




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
四川省樂山市2024屆中考化學模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.實驗是學習化學的途徑之一。下列實驗方案中不能達到實驗目的的是A.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗證鋅、鐵、銅的活動性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測定空氣中氧氣的含量2.下列有關水或空氣的說法正確的是()A.冰水混合物屬于純凈物B.空氣的成分中體積分數約為78%的是氧氣C.水變成水蒸氣,水分子體積變大D.用活性炭凈化水就可得到純水3.小花為自己設計了一份午餐食譜:花卷、涼拌豬肘和雞蛋湯,從膳食平衡的角度分析,你認為還需要補充的食物是A.涼拌西紅柿 B.水煮蝦 C.八寶粥 D.米飯4.區分下列各組物質的兩種方法都正確的是選項ABCD需區分的物質氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水,測溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨,聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解,滴入酚酞溶液點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D5.下列涉及試管的操作中正確的是A.振蕩試管B.夾持試管C.加熱液體D.塞試管塞6.小紅同學梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質只含有一種元素,所以含一種元素的物質一定屬于單質;③在復分解反應時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應一定是中和反應;⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中,當蒸發皿中出現較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數是()A.1個B.2個C.3個D.4個7.餃子是陽陽最愛吃的食品,下列食材中富含蛋白質的是()A.芹菜 B.面粉 C.麻油 D.瘦肉8.下表是生活中幾種常見物質的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是選項
A
B
C
D
物質
新鮮牛奶
檸檬
西紅柿
肥皂水
pH
7
2.2~2.4
4.0~4.4
10
A.A B.B C.C D.D9.水是寶貴的自然資源,以下關于水的敘述中正確的是A.水是由氫氣和氧氣組成的B.清激、透明的泉水是純凈物C.水中有異味時可加入活性炭除味D.水滅火是降低了可燃物的著火點10.2018年5月陽泉市舉行中考實驗操作考試,規范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是A.振蕩試管充分反應 B.溶解NaCl固體 C.檢驗溶液的酸堿性 D.干燥氣體11.廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是()A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙 D.不銹鋼盆12.下列做法不安全的是A.發現有人觸電,先切斷電源再救人B.使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡C.直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖D.與燈泡串聯的開關安裝在火線上13.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素B.均一穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,則碘酒屬于溶液C.化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化D.中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應14.維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增強人體對疾病的抵抗力,下面關于維生素C的說法正確的是()A.它由6個碳元素,8個氫元素,6個氧元素構成B.維生素C中,C、H、O元素的質量比是6:8:6C.它是一種氧化物D.它是由C6H8O6分子構成的15.某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,由此推斷,該物質的組成中一定含有的元素是()A.氫和氧 B.硫和氧 C.氫和硫 D.硫、氫和氧二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下表是三種物質在不同溫度時的溶解度,根據表中提供的信息回答下列問題。溫度/℃020406080氯化鈉35.736.036.637.338.4硝酸鉀13.331.663.9110169熟石灰0.190.170.140.120.09(1)在上圖中自己建立坐標系繪制硝酸鉀的溶解度曲線。________________(2)其飽和溶液隨溫度升高而析出固體,該物質的化學式為_____________________。(3)20℃時氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數為_______________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化肥對糧食增產有著非常重要的貢獻硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥,其中屬于復合肥的是__________,請簡述區分硫酸鉀和硝酸鉀的實驗操作、現象及結論_____________________________硫酸銨是一種速效氮素化學肥料,小雪在實驗室發現一瓶(NH4)2SO4溶液,設計了以下實驗測定該溶液中溶質的質量分數①取出10.0g(NH4)2SO4溶液置于一個潔凈的燒杯中。②用膠頭滴管向燒杯中滴加Ba(OH)2溶液直至不再產生沉淀為止。現象:有白色沉淀產生,還看到有能使濕潤的紅色石蕊試紙變_________色的氣體生成。③過濾:玻璃棒的作用為____________;B點時濾液中溶質為__________(寫化學式)。④取沉淀物于蒸發皿中加熱蒸干,在充分干燥之后稱重。根據得到沉淀物的質量與加入Ba(OH)2溶液質量關系計算硫酸銨溶液中溶質質量分數___________。(寫出計算過程,計算結果精確至0.1%)18.(8分)某種鉀肥樣品,其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量,進行如下實驗:①稱取10g該樣品溶于水,過濾出去難溶雜質,得到濾液;②在所得濾液中逐滴加入溶質質量分數為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應時測得所消耗的稀鹽酸質量為36.5g;③將反應后的溶液蒸干,稱得所得白色固體為10.2g。請你根據實驗數據計算:樣品中碳酸鉀的質量;_____樣品中鉀元素的質量分數;_____用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH,結果溶液pH大于7,你認為上述實驗測得樣品中鉀元素的質量分數比實際值_____(填“大”、“小”或“不變”)理由是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學課上,老師給同學們做了一個“滴水生火”的趣味實驗:將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上,脫脂棉立即燃燒了起來。此實驗激發了大家的學習興趣,同學們在老師的帶領下到實驗室進行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中,然后加入適量的水,觀察到有大量氣泡產生,試管壁發熱。(提出問題)過氧化鈉與水反應生成了什么物質?(作出猜想)甲同學:生成氫氧化鈉乙同學:生成碳酸鈉丙同學:生成氫氣丁同學:生成氧氣(1)大家一致認為乙同學的推測不正確,理由是______。(實驗探究)實驗方法實驗現象實驗結論取一支試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點燃無現象(2)____另取一支試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸進試管內(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅,說明溶液呈堿性(得出結論)(5)過氧化鈉與水反應的化學方程式為_____,該反應是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應。(反思拓展)(6)根據以上實驗探究,可知過氧化鈉應_____保存。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、鐵和銅都不與硫酸鋅反應,只能得出鐵和銅的活動性小于鋅,但是無法比較出鐵和銅的活動性強弱,故A錯誤;B、黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,故B正確;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物,故C正確;D、紅磷在空氣燃燒消耗氧氣而不產生新的氣體,會使容器內的壓強變小,所以能用紅磷測定空氣中氧氣的含量,故D正確。故選A。2、A【解析】
A、冰水混合物中只有水一種物質,屬于純凈物,選項A正確;B、空氣的成分中體積分數約為78%的是氮氣,選項B錯誤;C、水變成水蒸氣,是分子間隔變大了,而不是分子變大了,選項C錯誤;D、活性炭能吸附色素和異味,不能除去水中可溶性礦物質,選項D錯誤。故選A。3、A【解析】
花卷中富含淀粉,淀粉屬于糖類;涼拌豬肘中富含蛋白質、油脂、無機鹽等營養素;雞蛋湯中富含蛋白質、水;可知食物中維生素含量較少;故為使營養搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。4、B【解析】
A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的,故不能用聞氣味的方法鑒別,故錯誤;B、硬水蒸干后有固體出現,而蒸餾水蒸干后沒有,可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多,蒸餾水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少,故可以鑒別,故正確;C、硝酸銨與堿反應有刺激性氣味的氣體生成,而硝酸鉀沒有,硝酸銨溶液顯酸性,硝酸鉀溶液顯中性,酸性和中性都不能使酚酞變色,故不能鑒別,故錯誤;D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料,故加熱觀察是否熔化不能鑒別,故錯誤;故選B。5、C【解析】
A.振蕩試管時,如果用手指堵住管口,易導致被腐蝕,選項錯誤;B.夾持試管時,試管夾應從管底向管口方向套,選項錯誤;C.加熱試管中的液體時,管口略向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,試管不能接觸焰心,防止試管受熱不均而炸裂,選項正確;D.塞試管塞時,應將手用力在橡膠塞處,用手握玻璃管,易導致玻璃管破裂,扎傷手,選項錯誤。故選C。6、C【解析】
①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質只含有一種元素,但是只含一種元素的物質不一定屬于單質,如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復分解反應為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,不屬于中和反應,說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中,當蒸發皿中出現較多量固體時,停止加熱,利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數是3個;故選C。7、D【解析】
A、芹菜中富含維生素,選項A不正確;B、面粉中富含糖類,選項B不正確;C、麻油中富含油脂,選項C不正確;D、瘦肉中富含蛋白質,選項D正確;故選D。【點睛】本題難度不大,掌握各種營養素的生理功能、食物來源等是正確解題的關鍵。8、D【解析】
A、新鮮牛奶pH=7,溶液為中性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;B、新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;C、選項西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;D、肥皂水溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,故符合題意;故選D。9、C【解析】
A.水是由氫元素與氧元素組成的,故錯誤;
B.清澈、透明的泉水中含有可溶性的礦物質,屬于混合物,故錯誤;
C.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,故正確;
D.水滅火是水蒸發能降低可燃物的溫度使之低于可燃物的著火點而滅火,并不是降低著火點,故錯誤。
故選:C。10、D【解析】
A、振蕩試管時,振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動,故實驗操作錯誤;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,應在燒杯中進行,故實驗操作錯誤;C、檢驗溶液的酸堿性時,應取樣檢測,不能將酚酞直接滴入試劑瓶,故實驗操作錯誤;D、濃硫酸具有吸水性,且不與氣體反應,但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,故實驗操作正確。故選D。11、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維,錯誤;B、橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維,錯誤;C、棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,正確;D、不銹鋼盆是金屬材料,不是天然纖維,錯誤。故選C。12、C【解析】
A、為了安全,發現有人觸電,先切斷電源再救人,故A正確;B、氫氧化鈉有很強的腐蝕性,使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡,故B正確;C、實驗室中不可嘗任何藥品的味道,不可直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖,故C錯誤;D、開關串聯在火線和接在零線上都能控制燈泡,串聯在火線上,當開關斷開時,能切斷火線;若開關串聯在零線上,開關斷開時,燈泡連接著火線,不安全,故D正確。故選C。13、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質,混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯誤;B、均一穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學變化,例如燈泡通電發光,產生熱能和光能,屬于物理變化,故C錯誤;D、中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如金屬氧化物與酸反應,故D錯誤。點睛∶推理是化學學習中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發光,產生熱能和光能,屬于物理變化。14、D【解析】
A、元素只講種類、不講個數,故選項說法錯誤。
B、維生素C中,C、H、O三種元素質量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項說法錯誤。
C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
D、維生素C是由C6H8O6分子構成的,故選項說法正確。
故選D。15、C【解析】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,生成物中,二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物,而氧氣參加了反應,生成物中的氧元素可能都來自于氧氣,也可能來自于該純凈物和氧氣,由此推斷,該物質的組成中一定含有的元素是氫和硫。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ca(OH)226.5%【解析】
(1)依據溶解度表中的數據,采用描點法畫出硝酸鉀的溶解度曲線如圖:(2)飽和溶液隨溫度升高而析出固體,該物質的溶解度隨溫度升高而降低,通過分析溶解度表中的數據可知,其化學式為Ca(OH)2;(3)20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,所以氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數為。【點睛】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、硝酸鉀;分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液,再分別加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成的,說明該化肥是硫酸鉀,另一種為硝酸鉀;藍;引流;(NH4)2SO4;13.2%(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NH3↑+2H2O
132233
x2.33g解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質的質量分數為:=13.2%【解析】
向硫酸銨中加入氫氧化鋇生成硫酸鋇白色沉淀,沉淀達到最大值時,硫酸銨反應完全,應用這個數值計算溶液中硫酸銨的質量。【詳解】(1)硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥,其中硫酸鉀中含有農作物需要的鉀元素,屬于鉀肥,硝酸鉀含有農作物需要的氮、鉀元素,屬于復合肥。區分硫酸鉀和硝酸鉀的方法是:分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液,再分別加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成的,說明該化肥是硫酸鉀,另一種為硝酸鉀;(2)②由于硫酸銨與氫氧化鋇反應生成了硫酸鋇沉淀、氨氣和水,氨氣溶于水顯堿性,能使紅色石蕊試紙變藍;③過濾:玻璃棒的作用為引流;B點時濾液中的硫酸銨未完全反應,濾液中的溶質為硫酸銨,化學式為:(NH4)2SO4;④設硫酸銨溶液中硫酸銨的質量為x,解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質的質量分數為:=13.2%【點睛】根據硫酸根離子的檢驗、銨根離子的檢驗是解答本題關鍵。硫酸根離子與鋇離子生成硫酸鋇沉淀,銨根離子與氫氧根離子生成氨氣,氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。18、6.9g53.4%小蒸干后的固體中含有碳酸鉀【解析】
(1)設樣品中碳酸鉀的質量為x,x=6.9g,故填:6.9g;(2)由題意知,樣品中的鉀元素最終都在氯化鉀中,最后所得的白色固體10.2g,就是氯化鉀的質量。所以鉀元素的質量為:10.2g××100%≈5.34g,樣品中的鉀元素質量分數為:×100%=53.4%,故填:53.4%;(3)由碳酸鉀的溶液呈堿性,所以用pH試紙測定第②
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CCOA 46-2023農業規模化經營組織玉米收儲技術規程
- T/CCMA 0138-2022塔式起重機爬升液壓系統
- T/CCMA 0057-2018場(廠)內電動消防車
- T/CBMCA 014-2020室內空氣污染治理服務規范
- T/CBMCA 005-2018負離子陶瓷磚健康等級劃分及標識
- T/CBJ 5105-2023桂花酒
- T/CASME 003-2018化糞池清潔與維護服務規范
- T/CAQI 141-2020負離子空氣凈化裝置
- T/CAQI 11-2016家用和類似用途飲用水處理裝置用PE管
- T/CAPEB 00001.6-2022制藥裝備容器和管道第6部分:制造和安裝
- 護理學基礎試題庫+答案
- 重慶2020-2024年中考英語5年真題回-學生版-專題04 完成句子
- 2024工業互聯網邊緣計算邊緣網關技術要求及測試方法標準
- 學校特色課程實施方案
- 【MOOC】創新思維與創業實驗-東南大學 中國大學慕課MOOC答案
- 企業環境信息披露評價研究的國內外文獻綜述6400字
- 2024年秋兒童發展問題的咨詢與輔導終考期末大作業案例分析1-5答案
- 創新思維及設計方法學習通超星期末考試答案章節答案2024年
- 湖南省建筑工程消耗量標準裝飾定額
- 肺栓塞的診斷和治療 課件
- 劍橋KET口語題庫(含滿分答案)
評論
0/150
提交評論