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第第頁初二音樂教師工作總結范文

最新初二音樂老師工作總結范文1??本學期已經圓滿結束，為了今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精，更好地完成教學任務，達到教學目的，現作總結如下：

??一、主要成果

??1．按時保質地完成了本學期的音樂教學任務。

??2．在教學中激發和培育了同學的音樂學習愛好。

??3．課堂上開發了同學對音樂的感知力，體驗了音樂的美感。

??4．同學能自然的、有表情的歌頌，樂于參加其他音樂表現和即興制造活動。

??5．認識了一些簡約的打擊樂器。

??6．培育了同學樂觀的立場和友愛的精神。

??二、存在問題

??1．一班級學校生，尚未經過聽辨、比較等聽覺訓練，往往會產生不同程度的差異性。

??2．他們在唱歌時常會走調。

??3．節拍、節奏也不穩，在唱音階時也常易走音。

??這些現象都說明白低班級多數同學他們尚不具備精確的音高、時值概念。當然，這種音高、時值概念的培育，需要遵循學習音樂的感知規律。留意同學的趣味性和可接受性，使教學方法既符合教學原那么又符和音樂學科的特點，從而取得良好的教學效果。平常側……此處隱蔽2235個字……》和同學實際狀況備教案。《新課程標準》極力提倡學校的教育教學活動應當“以生為本”，把“關注同學的個體進展”作為根本的教育目標，“把學習還給同學”。音樂課的內容是豐富多彩的，在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓同學表現自己的才華，予以了他們充分的表現欲。低班級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的愛好應側重激發和培育。

??同時我還著重同學學習習慣、學習方法的培育和積極性的`調動，堅持以審美教育為核心，著重培育同學對音樂的愛好，著重以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定基礎上制造音樂。老師需要擅長走進同學的情感世界，把自己當作同學的伙伴，與同學同等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的伙伴，讓每個同學都愛好音樂，喜愛音樂。

??在課堂活動中，我會創設同等、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃同學的求知火焰。但是，有時候同學音樂課上總是亂糟糟的，課后我進行了反思，確定是我的評價語言沒有用在點子上，過于經常反而失去了他的威力，我擔負6個班的音樂教學，每個班的狀況都不一樣，沒有“備”好同學。盼望在今后的教學中自己能有所改進。

??我常常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的學習。積極參與組里的音樂教研活動；練習專業技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

??在今后的工作中我

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