河北省衡水重點中學2024屆中考化學全真模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．開封是八朝古都，小吃遠近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃，紅薯中富含淀粉，淀粉屬于營養素中的A．油脂 B．糖類C．蛋白質 D．維生素2．下列變化中，屬于化學變化的是A．干冰升華 B．河水結冰C．汽油揮發 D．糧食釀酒3．用分子、原子的知識解釋下列現象，錯誤的是（）A．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，其化學性質相同B．“墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動C．夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大4．某兩種物質在光照條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結合。下列敘述正確的是()A．反應物中共有兩種原子B．反應前后分子不可分C．圖示反應不是置換反應D．圖示反應表示甲烷完全燃燒5．我們每天要保證各種營養素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（）A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜6．下列有關實驗方案設計正確的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣，分別加入無色酚酞溶液，觀察現象B鑒別硬水和軟水取樣，分別加熱，觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后，過濾A．A B．B C．C D．D7．下列物質中，和Fe、NaOH溶液、BaCl2溶液都能發生反應的是A．稀鹽酸 B．硝酸銅溶液 C．硫酸鋅溶液 D．硫酸銅溶液8．下列化學用語正確的是A．水銀一HgB．鈣離子------Ca+2C．2個氯原子------Cl2D．二硫化碳一S2C9．A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是A．t1℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB．要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法C．在t2℃，A，B兩種溶液中溶質的質量分數相同D．將t2℃A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質的質量分數保持不變10．把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，①在鐵釘表面產生氣泡；②溶液由無色逐漸變為淺綠色③鐵釘質量減輕；④溶液的質量增加。以上敘述正確的是（）A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實驗室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液，小麗要測定其溶質的質量分數。小麗取出100克氯化鈉溶液，放在蒸發皿中加熱蒸干。在加熱的過程中，當觀察到有較多固體析出時，小麗的正確操作是_________。冷卻后，小麗將蒸發皿中的氯化鈉放在天平上稱量：小麗加了一個砝碼，待天平靜止時，出現如圖所示的情況，小麗接下來的操作是：_____，讀數，得到氯化鈉的質量。小麗發現有少量氯化鈉粘在蒸發皿上，這對結果有何影響？_________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，滴入稀鹽酸至恰好完全反應，得到10%的NaCl溶液27.2克。求：反應后所得溶液中溶質的質量。原固體混合物中NaCl的質量分數。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示，把足量的細鐵絲放在倒立著的試管里，將燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水中，并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請回答：一段時間后，觀察到試管內液面上升，_________________。導致試管內液面上升的原因是___________________________。若時間足夠長，水能否充滿試管？為什么？__________________________。14．根據圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b________c（填“＞”、“＜”或“=”）。t2℃，a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數的大小關系為________。t2℃時，50gb物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量為__________。b中含有少量的a，若要提純b，可采用_______結晶的方法。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學校化學興趣小組同學在實驗室發現一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體，對其成分是否變質以及變質程度產生了興趣．同學們作出了以下猜想，并進行如下實驗探究．這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢？猜想1：只含NaOH猜想2：只含Na2CO3猜想3：含有NaOH和Na2CO3NaOH可能變質的原因是______（用化學方程式表示）（1）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產生，說明猜想______不成立．進一步他探究過程如下：根據上述探究過程回答：①加入過量BaCl2溶液的作用是______；②不能用適量Ba（OH）2溶液代替過量的BaCl2溶液的原因是______；③下列溶液可用來代替酚酞試液檢驗猜想3成立的是______．ACuCl2溶液BKNO3溶液CCaCl2溶液DNH4Cl溶液實驗室里，NaOH固體的保存方法是______．16．有一瓶標簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶，如圖所示。老師告訴大家，瓶內原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內是何種溶質，并確定試劑瓶的標簽，化學小組的同學進行了如下探究活動。從受損的標簽信息看，大家一致認為該液體不可能是___________。甲同學設計了如下方案進行探究。實驗操作實驗現象實驗結論取適量瓶內液體加入試管中，滴加足量的稀鹽酸________該液體是碳酸鈉溶液（3）乙同學認為甲同學的結論不準確，又設計了如下方案進行探究。實驗操作實驗現象實驗結論取適量瓶內液體加入試管中，滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后，取上層清液，滴加酚酞溶液________該液體中的溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應的化學方程式：________（4）丙同學認為乙同學的實驗方案有不足之處，于是丙同學只改用了一種與乙同學所加物質類別不同的溶液，重新按照乙的方法進行實驗，得到的實驗現象和結論與乙同學的完全一致，且結論完全正確。則丙同學改用的試劑為_______________。實驗結束后，最終得到的結論是：原試劑瓶標簽_____________。為了不使標簽破損，應如何正確操作_______________________。藥品取完之后應及時密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B。【點睛】熟記六大營養素：糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和礦物質。2、D【解析】

A、干冰升華過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、河水結冰過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、汽油揮發過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，故選項正確。故選D。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。3、C【解析】

A、氫氣和液氫都可做燃料，因為都是H2這一種物質，即相同物質的分子，其化學性質相同，故A選項正確，不符合題意；B、“墻內開花墻外香”，屬于分子的不斷運動，故B選項正確，不符合題意；C、夏天自行車車胎容易爆裂，是由于夏天溫度升高，分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的，分子自身體積是不變的，故C選項不正確，符合題意；D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大，此說法正確，故D選項不符合題意；故選C。【點睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無規則運動，且粒子間存在間隙，這些都受溫度的影響，但粒子自身大小是不會改變的。4、C【解析】

A、反應物中共有3種原子；故選項錯誤；B、該反應屬于化學變化，反應前后分子可以再分；故選項錯誤；C、圖示反應中生成物中沒有單質產生，不是置換反應；故選項正確；D、圖示反應不能表示甲烷完全燃燒，因為甲烷燃燒產生水和二氧化碳；故選項錯誤；故選：C。5、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質，故A錯誤；B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故B正確；C、香蕉中富含維生素，故C錯誤；D、黃瓜中富含維生素，故D錯誤。故選B。6、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色，無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉，不符合題意；B、硬水和軟水的區別是所含鈣、鎂離子的多少，取樣、加熱，硬水和軟水均有可能產生固體殘渣，無法鑒別，不符合題意；C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液，濃硫酸的洗氣瓶后收集，氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和一氧化碳不反應，通過濃硫酸，濃硫酸能干燥一氧化碳，故可以除去一氧化碳中的二氧化碳，符合題意；D、加熱稀鹽酸，稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，稀鹽酸也能和氧化鈣反應生成氯化鈣和水，不但除去了雜質，也會把原物質除去，不符合題意。故選C。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。7、D【解析】

A、鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氯化鋇和稀鹽酸不發生反應，不符合題意；B、鐵和硝酸銅發生置換反應生成硝酸亞鐵和銅，氫氧化鈉和硝酸銅發生復分解反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，氯化鋇和硝酸銅不發生反應，不符合題意；C、鐵和硫酸鋅不發生反應，氯化鋇和硫酸鋅發生復分解反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鋅，不符合題意；D、鐵和硫酸銅發生置換反應生成硫酸亞鐵和銅，氫氧化鈉和硫酸銅發生復分解反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氯化鋇和硫酸銅發生復分解反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，符合題意。故選D。8、A【解析】

A、水銀是汞的俗稱，化學式為：Hg，符合題意；B、離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，故鈣離子為：Ca2+，不符合題意；C、原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字，故2個氯原子表示為：2Cl，不符合題意；D、二硫化碳的化學式為：CS2，不符合題意。故選A。【點睛】原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字；分子是用物質的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字。9、C【解析】試題分析：從圖示看：t1℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g，因為此時的溶解度是30克，所以50克水中最多溶解15克A；要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法，因為B的溶解度隨溫度的變化很小；在t2℃，A，B兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同；將t2℃A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質的質量分數保持不變。故選C.考點：溶解度及其曲線10、D【解析】

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應原理：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，①在鐵釘表面產生氣泡；②溶液由無色（稀硫酸）逐漸變為淺綠色（FeSO4）溶液③鐵釘被消耗，鐵釘質量減輕；④根據Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑可知，每56份質量的鐵能生成2份質量的氫氣，溶液的質量增加；描述正確的是：①②③④；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不斷攪拌，撤酒精燈取下10克砝碼，加5克砝碼。如果仍然是左高右低，取下5克砝碼，撥動游碼至天平平衡；如果左低右高，撥動游碼至天平平衡。使測定結果偏低【解析】

（1）要用玻璃棒攪拌，目的是防止局部溫度過高，造成液體飛濺；待蒸發皿中出現較多固體時，停止加熱，利用余熱蒸干，而不是水份全蒸干后再加熱片刻，（2）取下10克砝碼，加5克砝碼。如果仍然是左高右低，取下5克砝碼，撥動游碼至天平平衡；如果左低右高，撥動游碼至天平平衡。（3）使測定結果偏低，因為氯化鈉有部分沒有被稱量到。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）27.2g（2）15.2%【解析】

（1）反應后所得溶液中NaCl的質量為272g×10%=27.2g；（2）原混合物的質量是25g，而反應后固體的質量--氯化鈉為27.2g，固體質量增加是因為碳酸鈉和鹽酸反應變為氯化鈉，可據差量法計算，設原固體混合物中Na2CO3的質量為x解得x=21.2g所以原固體混合物中NaCl的質量為：25g-21.2g=3.8g則混合物中NaCl的質量分數為×100%=15.2%答：反應后所得溶液中溶質的質量是27.2g；原固體混合物中NaCl的質量分數是15.2%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵絲生銹鐵絲生銹消耗試管內的氧氣，使管內壓強小于管外壓強不能，因為氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）【解析】

（1）該實驗裝置放置一段時間，會觀察到試管內液面上升，鐵絲生銹，故填鐵絲生銹。（2）試管中的鐵絲與試管中空氣中的水和氧氣生成鐵銹，消耗了試管內的氧氣，使試管內壓強小于試管外大氣壓強，大氣壓將燒杯中的水壓入試管中形成水柱，故填鐵絲生銹消耗試管內的氧氣，使試管內壓強小于試管外壓強。（3）時間足夠長，水也不能充滿試管，故填不能；氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管，故填氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）。14、（1）=（2）b>a>c（3）75g（4）降溫（或冷卻熱飽和溶液）【解析】試題分析：根據固體物質的溶解度曲線，可以查出某溫度下某物質的溶解度、可以比較不同的物質在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質的溶解度受溫度影響變化的趨勢等。（1）根據溶解度曲線圖可知，t1℃時，b、c兩物質的溶解度曲線交于一點P，故說明在t1℃時，兩物質的溶解度相等，即b=c。（2）根據溶解度曲線圖可知，b的溶解度隨溫度的升高而增大，因此降溫后b的飽和溶液中就會有溶質析出，故溶液中溶質的質量分數就會減小；而c的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降溫后會變成不飽和溶液，但溶液中溶質的質量分數不變，但由于t2℃時c的溶解度仍小于t1℃時b的溶解度，再根據飽和溶液的溶質質量分數=×100﹪可知，它們各自溫度下的飽和溶液的溶質質量分數大小為b＞c，即降溫后溶液中溶質的質量分數的大小為b＞c。（3）根據溶解度曲線圖可知，t2℃時，b物質的溶解度為50g，故t2℃時，26gb物質加入到50g水中充分溶解后，只能溶解25g，則所得溶液的質量為75g。（4）由溶解度曲線可知，a、b兩物質的溶解度都隨溫度的升高而增大，但b的溶解度變化受溫度的影響較大，a的溶解度變化受溫度的影響不大，故當b中含有少量的a時，若要提純b，可采用降溫結晶的方法進行分離。考點：固體溶解度曲線及其作用點評：本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據固體溶解度曲線來解決相關問題，注重培養學生的分析問題、解決問題的能力，解題的關鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應用，以及溶質質量分數的有關計算。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O1為了使碳酸鈉充分反應掉Ba（OH）2溶液與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉AD密封保存【解析】

[討論交流]氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；[實驗探究]（1）碳酸鹽和鹽酸反應會生成二氧化碳，取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產生，說明猜想1不成立；（2）①碳酸鈉和氯化鋇反應會生成碳酸鋇沉淀和和氯化鈉進，所以加入過量