北師六上第四單元《百分數》第3課時合格率（2）課題合格率（2）課型新授課教材分析教材在合格率的基礎上又引出了成活率、死亡率和調查同學最喜歡的運動，讓學生解決“求個數是另一個數的百分之幾”的實際問題，加深對上節課知識的理解與運用。學情分析本節課是合格率的第二課時，在學生學習了合格率及分數、小數化成百分數基礎上進行教學的，對鞏固求“一個數是另一個的百分之幾”的問題及今后進一步學習百分數的應用起著承上啟下的作用，在解決問題的同時，讓學生能歸納總結解決同一類型的問題的方法。學生通過本節課的學習，不但可以加強對所學知識的進一步理解，還能更加清楚地認識到百分率的意義以及百分數在日常生活中的重要作用。教學策略主要采用創設情境、引導探究、引導發現、組織討論、拓展應用等教學形式，精心組織一系列有效的教學活動。通過自主發現、合作交流、自學嘗試等方法引導學生自主學習。學生在自主探究解答例題的過程中采用自學嘗試法，根據知識的遷移，學生能夠正確求出一個數是另一個數的幾分之幾。教學內容北師大版六年級上冊教科書第42頁-第43頁教學目標1、理解“求個數是另一個數的百分之幾”的問題，會解決有關百分數的簡單實際問題，體會百分數與現實生活的密切聯系。2、在解決實際問題的過程中，理解同一類型問題的解決方法。教學重點學會解決“求一個數是另一個數的百分之幾”的實際問題。教學難點理解百分數在生活中的應用，能正確地解決實際問題。教學準備多媒體課件。課時安排1課時教學環節導學案一、創設情境激情導入師：歡迎來到狀元成才路慕課堂，今天我們學習北師大版六年級上冊數學第四單元第3課時合格率（2）。上課前老師先檢查一下你們上節課學的怎么樣。師：把下面的分數和小數化成百分數。按下暫停鍵，做一做。生：0.27＝27%78＝87.5%0.08＝8%3＝300%57≈71.4%1.52＝152%3師：一批產品有225件，經過檢測后合格產品有216件，這批產品的合格率是多少？誰能做一做。生2：216÷225＝0.96＝96%答：這批產品的合格率是96%。師：同學們真棒！上節課我們學習了合格率、出勤率，還學習了小數、分數化成百分數的方法，我發現同學們都學會了。其實，在我們的生活中不只有合格率和出勤率，還有好多百分率呢，它們是誰呢，我們一起去看看吧！（出示課件）二、探究體驗經歷過程1、成活率和死亡率師：綠色小隊參加植樹活動，共植樹400棵，有10棵沒有成活，這批樹的成活率是多少？師：成活率是什么意思？怎樣計算成活率？按下暫停鍵，和小伙伴們說一說吧。生：成活率指成活棵數占總植樹棵樹的百分之幾。成活棵數÷總植樹棵數＝成活率。師：這位同學說的太棒了，成活率指成活棵數占總植樹棵樹的百分之幾。想一想，成活棵數有多少呢？這批樹的成活率是多少？按下暫停鍵，在你的練習本上做一做吧。生：成活棵數就是用總棵數減去沒成活的，400減10，所以成活率就是：小括號400減10小括號括住除以400等于390除以400等于0.975等于97.5%。答：這批樹的成活率是97.5%。師：成活率你們會計算了嗎？接下來再想一想這批樹的死亡率又該怎樣計算呢？按下暫停鍵，和小伙伴們說一說，再做一做吧。生1：我用的方法是10除以400等于2.5%。就是讓死亡棵樹除以總棵樹等于死亡率。生2：我用的方法是1減97.5%等于2.5%。就是把總棵樹看成單位“1”，1減去成活率97.5%等于死亡率。答：這批樹的死亡率是2.5%。師：這兩種方法你都理解了嗎？在我們的生活中還有好多百分率，它們都是占總數的百分之幾，所以求什么率就是什么數除以總數。同學們，你們學會了嗎？2、求一個數是另一個數的幾分之幾。師：今天，淘氣又遇到了一個問題：淘氣調查了25名同學“最喜歡的球類項目”，每名同學都選了一個項目，調查結果如下。最喜歡踢足球的同學占百分之幾？按下暫停鍵，和小伙伴們說一說你的想法吧。生：淘氣調查了25名同學，最喜歡打羽毛球的有12名同學，最喜歡打乒乓球的有7名同學。可以先求出最喜歡踢足球的同學數，25減12減7等于6名，再計算最喜歡踢足球的同學占百分之幾？6除以25等于0.24等于24%，答：最喜歡踢足球的同學占24%。師：同學，你是這樣做的嗎？3、歸納小結師：今天我們學習了求一個數是另一個數的百分之幾的問題，它們怎么計算？師：求一個數是另一個數的百分之幾用除法計算。解答有關百分數的實際問題時要注意百分率表示兩個數的比，它后面不能寫單位名稱。同學們，你們是這樣想的嗎？你會求一個數是另一個數的百分之幾的問題了嗎？一定要用除法計算，百分率后面不能寫單位名稱。師：同學們對今天學習的知識掌握的怎么樣呢，進入今天的達標檢測。三、達標檢測1、出示題目1。師：某體育用品商店很多商品減價促銷。足球的原價是72元，現在60元出售。（1）售價是原價的百分之幾？師：求一個數是另一個數的百分之幾用除法計算。列式為：60除以72約等于83.3%，答：售價是原價的83.3%。注意：除不盡時百分號前保留一位小數。師：同學，你是這樣做的嗎？師：（2）淘氣有80元，買一個足球后，余下的錢數是原有錢數的百分之幾？師：我們要先知道余下的錢數是多少才能解答問題，所以先計算余下的錢是80減60。然后再用除法計算，列出的算式是：80減60小括號括住，再除以80，等于25%，答：余下的錢數是原有錢數的25%。師：同學，你是這樣做的嗎？2、出示題目2。師：全世界哺乳類動物約有4000種，其中我國約有500種，我國哺乳類動物種數約占全世界種數的百分之幾？生：我國哺乳類動物種數是500，全世界哺乳類動物種數是4000500÷4000＝12.5%答：我國哺乳類動物種數約占世界種數的12.5%。師：同學，你做對了嗎？3、出示題目3。師：某地區總面積為8000km2，有240km2的森林區。這個地區的森林覆蓋率是多少？森林覆蓋率是一個新的百分率，它表示森林面積占總面積的百分之幾。森林覆蓋率＝森林面積÷總面積你會計算了嗎？240÷8000＝3%答:這個地區的森林覆蓋率是3%。同學，你做對了嗎？4、出示題目4。師：有兩個花店，甲花店的面積是120m2，乙花店的面積比甲花店大24m2，乙花店的面積是甲花店的百分之幾？根據題目中的信息，乙花店的面積比甲花店大24m2，乙花店的面積120+24師：現在，你能解決這個問題了嗎？在計算時要先算加法，再算除法，所以120+24要加上小括號，然后再除以120（120+24）÷120＝144÷120＝1.2＝120%答：乙花店的面積是甲花店的120%。師：同學們真棒，能熟練地運用學習的知識，看來，你們今天學到了很多數學知識。三、課堂小結師：通過本節課的學習，你有什么收獲呢？生1：我知道求什么率就是什么數除以總數。生2：求一個數是另一個數的百分之幾用除法計算。生3：百分率表示兩個數的比，它后面不能寫單位名稱。師：同學們，你們有這么多的收獲，一定要把它們用到我們的學習和生活中。狀元成才路，助你學習進步！今天的課就到這里了，同學們再見！五、教學板書百分數成活率：成活棵數占總課數的百分之幾。（400－10）÷40010÷400求什么率就