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文檔簡介
野外實習心得體會(34篇)
野外實習心得體會(通用34篇)
野外實習心得體會篇1
對許多人來說,植物是人們種植的綠色生物。其實植物的概念不是這樣的。有些細菌如藍細菌也屬于植物的范疇。植物是一種能將無機物轉化為有機物的自養生物。它是自然的生產者,維護自然生態平衡意義重大。我很喜歡植物,喜歡研究植物的根、莖、葉、花、果、種子,喜歡了解植物的藥用價值,所以很期待植物學的野外實習,可以實地考察,近距離接觸,更好的了解和掌握書本的知識。
我記得剛開始學植物學的時候,我哥跟我們說,以后會有野外實習。從那時起,我非常期待它,認為我終于有機會去大自然,感受和探索。實習的日子終于到了!帶著興奮和期待,我們踏上了旅程。真正的實習比想象中要累的多,也難的多。爬山的時候要穿長袍長褲,大家都怨聲載道。從表面上看,人們怨聲載道,但在野外練習時并不粗心。每次認識一種植物,都要仔細收集或者拍照,然后看到不認識或者聽不清的東西,就會拉著老師提問。為了澄清一個問題,老師百無聊賴,不肯停下來。在這次實習中,我們收獲了很多,覺得即使再努力也是值得的。即使下雨,也不妨礙我們練習。我們仍然撐著傘,穿著雨衣,一路辨認植物。
上山后,我們被分成幾組,每組在相應老師的帶領下,用樹枝剪刀和收集袋去收集植物。我屬于張老師的指導。張先生帶著我們一大群人去了山里。當我們看到一種常見的植物,張先生給我們解釋什么科,屬,種,果型或花序型或兩者兼有。有時候,他也會介紹植物背后的小故事。我們聽著,記下它們,然后老師讓學生把它剪下來做標本。不知不覺就到了午飯時間,于是收拾好工具帶著標本回去了。
因為植物不具備像動物一樣活動的'能力,早上的收獲不會少。同時我也學到了很多:
第一,觀察的時候首先要注意這種植物的整體形態(木本還是草本?直立還是攀爬?),然后從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花朵、果實等細節進行觀察鑒別。以前一直認為一棵樹上的葉子是一樣的,不會有太大的區別,現在我不這么認為了,因為判斷葉子是否一樣的標準包括葉形、葉尖、葉緣、葉脈;
第二,要把理論知識應用到觀察和識別植物的實際過程中。我們不能只聽老師說什么。我們只需要提供手來記錄老師說的話。
但我覺得這里面有一些不足:
一是全是老師教,學生記,不能培養學生分析問題、解決問題的實際能力;
第二,大家跟著老師走,沒有機會獨立觀察和識別植物,不能提高學生獨立工作的能力;
第三,學生“保護資源,珍愛生命”的意識不強。
采集標本時,學生不考慮這種植物的現存量,只知道采集,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣,要消滅。
在植物學野外實習的短短幾天里,我親身感受到了植物的魅力,在這個過程中,我明白了野外實習對專業的鞏固和提高的重要性。是檢驗理論的試金石;是課堂內外的互補;是理論與實踐的統一;是教與學的互動;是感性與理性的升華。這些天的實踐也培養了我們的勤奮精神,提高了我們的綜合和分析能力,使我們欽佩和熱愛大自然的新奇和美麗。我們學會了獨立思考,團結互助,不斷探索。
野外實習鞏固了我們的課堂知識,我們積極利用課堂知識觀察和識別各種植物,仔細區分相似植物之間的差異。理論聯系實際不僅加深了我們對教科書知識的印象,而且培養了我們使用教科書知識的能力。我們親眼看到了百合科、豆科等科、屬的代表植物。
在4A國家級風景名勝區縉云山,我們看到了許多從未見過的花草樹木。有些花開得很燦爛,有些果實長得很奇怪。這個時候學生很興奮,有很多問題。這激發了大家的學習興趣,開闊了視野,增長了見識!因為這次實習幾乎是在野外,條件比較艱苦,所以這次實習也考驗了大家的體力和意志力。雖然每個人在實習期間都是苦、熱、累,但是他們互相幫助,互相配合,遇到困難也互相團結,互相努力配合,很好的完成了實習任務。實習的時候,大家都忙著偷音樂,說笑。在實習的路上,不僅留下了學生的汗水,也留下了學生的歡笑和歡笑。當然還有很多難忘美好的回憶!
這一次實習已經歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發怵,不過我都克服了。
通過參加野外實習,我們們鞏固了已學過的基礎知識、學到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環境之間的相互關系、初步認識了人與自然的關系、實現了自我鍛煉與提高。總體而言,野外實習基本上實現了預期目標。感謝老師的指導!
野外實習心得體會篇2
七月初,我們走出了黃梅,進入大別山天堂寨野外實習。天堂寨國家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。極目山河縱大觀,吳楚東南第一關,氣勢渾厚的天堂寨有植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、花的領地、娃娃魚的故鄉之美譽。
天堂寨國家森林公園植被狀態為北亞熱帶落葉闊葉混交林的南部邊緣,植物垂直地帶性分布明顯,主要喬木樹種有:栓皮櫟、茅栗、化香、小葉櫟、槲櫟、黃檀、紫莖等,海拔1500米以上主要分布黃山櫟矮林,伴生樹種有天目、黃山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。山頂上尚有禾本科的山地草甸及沼澤植被,針葉林主要為黃山松。
天堂寨國家森林公園地處華東、華中、華北三大植物區系的交匯點,自然地理條件復雜多樣,既是許多南方植物分布的北界,又是一些北方植物分布的南界,因此區內植物種類多樣,計有1881種之多,各類動物200多種。屬國家級保護的植物如連香木、領春木、蘭果樹、香果樹、金錢松、三尖杉等60多種。
天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特,千姿百態。花、紅楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展現出茫茫草原的風采。還有那高風亮節,英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長的天堂,人間的天堂。
前三天的學習我們圍繞著植物進行。當老師帶著我們沿著農田走時,從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農作物我也不識些許。我跟著老師,聽著老師對不不同植物的講解,汲取著書本上本有,但我并不能理解的知識。煩躁的情緒連同初夏的酷熱在我們見到那一灣小溪的時候隨著水流向不知名的遠方。歡快的心情伴著老牛的牟牟叫聲銘刻在我們心中。第二天的路頗為辛苦,我們走向了密林深處,雖不高,但已是人跡罕至。山中竹葉上的螞蟥也隨著我們的到來而興奮,在暗處窺機而動,而牛虻的造訪更讓我深刻感受到何為刺吸式口器。第三天,由我們自己找出指定數量的物種,我們或翻閱資料,或借于常識,或請教老農。最為有趣的是衛矛的發現:老農指著漆樹說有毒,會引起潰爛,又指著我們手中尚未辨明的植物中的一種說,這個八樹可以克它。順手還比劃著七和八。我們明白老農的叫法不是學名,雖然有果,但查清楚還如大海撈針。但我隨手查了下八樹,沒想到還真有這植物,就是衛矛,比較葉型與果實相同,甚至作用也相似,當下真是喜出望外。
通過幾天來的學習,我們認識了上百種植物,多為當地常見物種。在上半學期的理論學習中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過這幾天的學習,我們能理論聯系實際,對于書本上的知識有了具體的認識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區別,我們用手去感知這樣的學習,不只是眼睛和大腦的學習,更是全身心地學習,我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。
野外實習心得體會篇3
一.實習的目的與意義
通過一個學期的理論學習,對課本上的許多名詞的定義解釋我們都不是很了解,特別是一些形態特征的描述,書上是這么寫著,但世界上的生物是千變萬化的,生物不會照書本上的特征生長,所謂世上不會有兩張相同的樹葉,為了能更好把我們學習到的理論知識聯系到實際中,能更好把我們學習到的知識得到很好的鞏固和加深課,野外實習不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有課一個理性的認識。
1、通過到野外田野、林間、各種不同分類動物的外部形態和特征,以熟悉各種不同分類動物的分類特征,基本外形,了解動物千姿百態的各種變化,加強對課堂所學理論知識的鞏固。
2、通過在野外直接觀察動物,了解動物生存和生活的基本習性,了解動物的生存環境及動物與環境的關系
3、通過野外直接捕捉野生動物,學習采集動物標本的方法,并運用所學知識進行分類鑒定,動物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進行動物分類鑒定
4、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸制、剝制、等的標本制作,學會動物標本制作的基本技術和方法
二.實習的時間:7月13日至7月23日實習日程安排
時間實習內容實習地點7月13日工具箱的整理學院一樓7月14日實習工作安排施秉大酒店7月15日早上昆蟲標本的采集,下午標本制作杉木河、7月16日早上昆蟲標本的采集,下午標本制作、標本的鑒定石坂屯7月17日標本的分類、標本的鑒定施秉大酒店7月18日蛙的采集、蛙標本的制作、下午觀鳥、標本的鑒定施秉城關、施秉大酒店7月19日鉆洞、安鼠夾、標本的鑒定施秉楊柳塘鎮7月20日魚、鼠標本制作、標本的鑒定施秉大酒店7月21日實習總結會施秉大酒店7月22日觀察生態環境施秉舞陽河7月23日返回
三.實習地點
貴州省施秉縣施秉城關、施秉杉木河、施秉石坂屯、施秉楊柳塘鎮施秉縣地處貴州省東部、黔東南苗族侗族自治州西北部,位于東經107°52′37″至108°28′47″、北緯26°46′46″至27°20′16″之間。東與鎮遠,東南與劍河,南與臺江,西與黃平,西北與余慶,北與石阡等縣接壤。縣城西南距省會貴陽230公里,南距州府凱里111公里。全縣南北長62公里,東南寬60公里,總面積1543.8平方公里。縣境位于云貴高原第二大階梯向東部丘陵平原第一大階梯過渡地帶,屬于黔東中低山、丘陵區。整個地勢西北較高,最高海拔1869.3米;東南較低,最低海拔486米;平均海拔800米左右。屬于亞熱帶季風濕潤氣候區,年平均氣溫14至16攝氏度,年降雨量偽1060至1200毫米,冬無嚴寒,夏無酷暑,水熱同季,氣候溫和濕潤。縣內自然資源較豐富,為發展地方工業、農業、林業和畜牧業具備了較好條件。縣城位于中部盆地,地勢開闊,三面環水,一面臨山,是一座融山、水、林、城為一體的山水園林式的江南小城。生物種類繁多,有國家二三級保護動物云豹、獼猴、香獐、大鯢等10多種;二三級保護樹種20多種
四.實習人員及指導老師
實習人員:20__級生物科學全班同學我們組的組員:楊荷青、劉俊麗、吳敏敏、李正華、張婷、孫啟飛、胡啟波、黃強盛、馬勛東、雷成燕指導老師:黎道洪、楊衛成、張燕、羅慶懷、羅泰昌、張志敏、許成香、梅杰
五.實習內容
我們實習的內容總的大至分為兩個大的方面:一是無脊椎動物標本的采集、環境的觀察、標本的制作、標本的鑒定、標本的保存等。二是脊椎動物標本的采集、環境的觀察、標本的制作、標本的鑒定、標本的保存等。無脊椎動物的實習我們主要是制作昆蟲標本,在實驗室我們看到的標本非常漂亮,看起來很簡單,但是要把這個標本制作好也是非常難的,下面說一下昆蟲標本制作過程。
㈠無脊椎動物
1.昆蟲標本采集的前期準備工作
1.1昆蟲采集工具
①捕蟲網:主要用于捕捉空中飛動的昆蟲,如蝶、蛾類、蜻蜓類等等。網的結構由網袋和網柄組成。網袋宜用薄柔的細紗,顏色以白色或淡色為好,如羅紗或蚊帳紗,也可用尼龍紗巾改制,目的是減少揮網時的阻力,利于昆蟲入網并便于透視網內。
②掃網:用以捕捉灌木叢或雜草中棲息的昆蟲。規格結構與捕蟲網相同,但網袋應選擇結實、耐磨的白布或亞麻布制作
③水網:專門用以捕捉水生昆蟲。制作水網的材料要求堅固耐用,透水性良好,通常用細或亞麻布制作。網圈規格與捕蟲網相同,但網袋較短呈盆底狀,網柄應長些,以便使用者站在塘邊或小溪岸邊,采集水面或水中的昆蟲。
④吸蟲管:用以捕捉小型、微型和蟲體脆弱的昆蟲。它是由厚玻璃管、橡皮塞、橡皮管、橡皮吸氣球和細玻璃管等組成。制作時按厚玻璃管的內徑選用合適的橡皮塞,按細玻璃管的粗細在橡皮塞上穿兩個孔,其中一個孔插入略彎的細玻璃管(進蟲管);另一孔插入吸氣管,并與橡皮管和吸氣球連接。吸氣管下管口扎以紗布,以免昆蟲被吸入吸氣球內;組裝完畢后,將橡皮塞塞在厚玻璃管口,便可使用。采集時將進蟲管口對準所要采集的小昆蟲,利用吸氣形成的氣流,將小蟲吸到厚玻璃管內,然后將所采到的小蟲放入毒瓶殺死。采集蚊類、蠓類、蚜蟲、薊馬和一些小型寄生蜂,均可使用吸蟲管
⑤毒瓶:用于迅速毒殺昆蟲。
⑥其他工具:三角紙袋、棉層、鑷子、剪刀、毛筆、放大鏡、筆記本、筆、酒精
1.2昆蟲采集法
①網捕
▲適用于善跳會飛的昆蟲,網捕一般是看到要捉的昆蟲后用捕網采集
▲捕網的使用方法有兩種:一種是當昆蟲入網后,使網袋底部往上甩,將網底連同昆蟲倒翻上面來一種是當昆蟲入網后,轉動網柄,使網口向下翻,將昆蟲封閉在網底部取蟲時,先用手握住網袋中部,將蟲束在網底,再將毒瓶伸入網內扣取。對蜇人的蜂類和刺人的獵蝽等昆蟲,由網中取出時,不要用手碰到它,可將有蟲的網底部裝入毒瓶中,先熏殺后再取出。對蝶蛾類昆蟲,應隔網用手輕捏其胸部,使其喪失飛翔能力,以免因蟲體掙扎,而使翅和附肢遭到損壞。
②掃捕
▲適用于不一定要看到要捕捉的對象
▲掃捕的方法:很簡單就是在大片草地和灌叢中邊走邊掃,掃的時候要左右擺動,這樣就可以采到很多不同種類的昆蟲,這種方法采集到的昆蟲種類是最多的。但這種采集方法就是比較難得挑選出昆蟲,因為由于反復在植物上網掃,所以掃到的不僅有昆蟲,而且還會有植物的葉、花、果實,這就需得進行挑選,挑選時最好用趨光分蟲器進行。當掃捕一段時間后,打開網底,將掃集物倒入隨身攜帶的容器內,如果網底裝有塑料瓶,則在瓶內裝滿掃集物時取下更換。返回住地后,將上述容器或塑料瓶中的掃集物倒入趨光分蟲器中將蟲分開,達到挑選目的。如果沒有趨光分蟲器,可將掃網中的掃集物直接倒入毒瓶,等蟲被熏殺后,再倒在白紙上或白磁盤中進行挑選。
③振落
▲適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。
▲方法:先在樹下鋪上白布,然后搖動或敲打樹枝樹葉,利用昆蟲的假死的習性,將其振落到白布上進行收集。用這種方法可以采集到鞘翅目、脈翅目和半翅目的許多種類。
④搜索
▲適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲
▲采集法:用刀剝開樹皮或挖開朽木,能采到很多種類的甲蟲。采集法:可以到處翻動磚石土塊采集種類:無翅亞綱的雙尾目、彈尾目以及原尾目等
▲最佳用此方法的時間:在秋末、早春以及冬季里;因樹皮、磚石、土塊下面、枯枝落葉中甚至樹洞里面都是昆蟲的越冬場所。
注意:遇到小型昆蟲,可用吸蟲管吸取,或用毛筆輕輕掃入瓶中,對于枯枝落葉中的昆蟲,可以連同枯枝落葉一起帶回,用烤蟲器或采蟲篩等工具分離。
⑤誘集
誘集法:a.燈光誘集
▲適用于一些有趨光性的昆蟲如鱗翅目的蛾類
▲方法:在沒有月光又無風的夜晚,選擇一個植物茂盛、最好還有水流的地方,將誘蟲燈的構件安裝好,就會誘來各種昆蟲,其中最多的是大小不一的蛾類,四面飛來停在幕布上。只要準備幾個毒瓶,就可大量收集了。
▲最佳采集時間:在悶熱的夏夜、陰天或雨后、甚至正在下著小雨
▲適用于喜歡吸食花蜜蝶蛾類
▲方法:用50%紅糖、40%食用醋、10%白酒,在微火上熬成濃的糖漿,用時涂抹在樹林緣的樹干上,白天常有少量蛺蝶等蝶類飛來取食,夜間則可誘到許多蛾類和甲蟲c.腐肉誘集
▲適用于對腐肉一類物質具有趨性的昆蟲,尤其適于采集各種甲蟲。方法:將一個玻璃瓶埋在土中,瓶口與地面相平,瓶內放置腐肉或魚頭一類腥臭物,如果瓶口較大還應在瓶口上方用樹枝或石塊進行遮蓋,以防鼠、鳥銜食。d.異性誘集
▲適用于能釋放一種性信息素的昆蟲如如舞毒蛾、天蠶蛾、和盲蝽等
▲方法:將采到的或飼養出的雌昆蟲囚于小紗籠內,掛在室外,則能誘來許多同種的雄昆蟲。
1.3采集時間和地點的選擇
①時間
昆蟲的發生期與自然界植物的生長季節大致是相符合的,但我國地域廣大,南方和北方氣候條件差異較大,因此,昆蟲活動早晚也不一致。
②地點
應根據采集目的而定,按照昆蟲的生態環境去采集。作為昆蟲分類實習、認識一見昆蟲,可到附近山區、植物種類復雜多樣的環境采集或燈誘;采集水生昆蟲就應當到池塘、河溝和水田去采集
1.4昆蟲標本制作工具
⑴展翅板是用來展開昆蟲翅的工具,①木制展翅板②泡沫板式展翅板③三級臺這是針插蟲體時所使用的`工具。④昆蟲針:用于針插固定昆蟲,針由細到粗分別為0、1、2、3、4、5號
2.昆蟲標本采集、制作
以蝴蝶為例說明昆蟲的采集過程和制作:
2.1蝴蝶的采集過程
①蝶類通常在林間路邊和水溪邊,或花草繁茂的地方,蝴蝶喜歡停在潮濕的地上吸水,尤其是稍含咸味的水,最能吸引它們來飲,所以一般它在昆蟲都喜歡呆在森林的邊緣,特別在水溪邊。天氣晴朗時一般在早上10點到下午3點是最佳的采集時間,可直接用網捕。
②根據蝴蝶的生活習性我們會選擇在空曠的森林邊緣或水溪邊,飛翔中的蝴蝶,可以揮網捕捉,迎面飛來可以從容兜住;向前飛去的則須快速追撲;在它訪花活動時可以從旁掠取,應當注意植物上有無刺棘,防止把網掛破。
③當蝴蝶進入網中,應當即將網袋的底部向上甩,或將網柄翻轉,都能將網口封住,切忌從網口向里張看而讓蝴蝶再從網口逃逸,只要運用自然,一定能夠捉到。
④捉住以后,可以隔網用拇食二指捏住蝴蝶胸部,依蝴蝶大小加不同的壓力,使蝴蝶窒息,然后用鑷子取出,包入三角紙中,每一三角紙只包一只。如果蝴蝶停在地面,應一手拿網柄,一手提網底,對準罩下,等蝴蝶飛起進入網中,再將網底折轉。不能掃捕,以避免泥土掃入網中,損壞蝶翅。多數蝴蝶喜歡吮吸植物花蜜,有些種類喜歡吮吸樹木傷口所流出的汁液,有的喜歡腐爛發酵的瓜果、人或動物的尿液,有的群集在路傍積水或溪邊淺水處飲水,在這些地方應特別留意。也可根據蝴蝶的習性,在巖石或樹干上涂上蜂蜜、在地上布置腐爛瓜果、撤尿、或制造一些樹木的傷痕以引誘蝴蝶來自投羅網。
2.2蝴蝶標本的制作
①根據蟲體大小,選擇適當的昆蟲針,自蝴蝶胸背中央垂直插入,并留有8mm長度。昆蟲針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過
②將針對準展翅板槽的中間垂直插下,使蟲體背面與展翅面板平行。
③用小號昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉,直拉至前翅的后緣和身體相垂直。蝴蝶的腹部要與胸部成一直線④壓上事先折疊過的透明的壓翅條,使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。為了使標木呈自然狀,可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅,并把足、觸角和觸部稍加整理。觸角的處理
⑤檢查標本制作是否正確,有無差錯,若無差錯則可以把它放好以晾干。制作好的蝴蝶標本
注意:不同昆蟲生活習性不同,它的采集地的選擇有所不同,采集方法也有所不同,
生活習性的不同在上面我以說了,下面我主要說不同的昆蟲制作標本時的針插部位的不同:
●直翅目昆蟲針插在前胸背板后方偏右的后內角
●蜻蜓目、鱗翅目、雙翅目和膜翅目等昆蟲的針插部位于中胸背部中部
●半翅目昆蟲插在中胸小盾片中間稍偏右一側
●鞘翅目昆蟲針插右鞘翅內前方,使針從中足和后足之間穿過
●微小昆蟲則用00號昆蟲針孔入昆蟲的腹部正中,再用一般的昆蟲針穿過軟木的左測在針插時還特別注意:昆蟲針插入一定要與蟲體的長軸垂直。
3.標簽的填寫:采集標簽要包括采集日期、采集人、采集地以及鑒定人
野外實習心得體會篇4
五月末的時候,我們12級生科班全體學生去我們心怡已久的九宮山進行野外實習。實習之前我們班分為幾個小組,進行了詳細的討論,而且列出我們的實習準備、實習目的,以及內容,詳細如下:
實習準備
1.購買野外實習用品,統計實習基本預算,老師講解野外實習相關注意事項。
2.準備采集、壓制、制作標本的工具,去圖書館借閱《湖北植物志》等應用工具書和檢索表用來鑒定實習過程中采摘的植物。
3.去標本室辨認并記憶一些學長學姐制作的標本,并在網上或圖書館查閱一些關于九宮山的植被分布情況以及九宮山的地勢特點,氣候特點。
實習目的
1.通過野外觀察,準確、熟練掌握和應用常用的植物形態學術語。
2.通過實習,進一步了解植物的多樣性,掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點,認識和區分常見種子植物科、屬、種,擴大和豐富植物分類學的知識范圍。
3.驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識,做
到理論聯系。
4.通過觀察、描述和采集、壓制、制作標本以及應用工具書和檢索表鑒定植物等,培養我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質,學會鑒定植物的方法。
5.了解常見的植被和群落類型,加強我們對植物與環境之間的關系的認識,培養我們熱愛自然、保護環境的意識,認識植物資源合理利用的重要性。
6.通過實習,進一步培養獨立能力。
7.學習懂得用科學的方法觀察,研究植物的基本特征。實習地點的概況
九宮山位于湖北通山縣內,橫亙鄂贛邊陲的幕阜山脈中段,九宮山西連衡岳,凍結匡廬,廣袤數百里,總面積210平方公里。核心景區由九宮山鎮、森林公園(即自然保護區)、銅鼓包、石龍溝、闖王陵等四部分組成。九宮山奇峰聳立,幽谷縱橫,泉瀑奔涌,飛云蕩霧,古木參天,竹林似海。這里百川掛巖,千峰競秀,萬木爭艷。九宮山既有江南山峰的奇秀,又具塞北嶺岳的雄偉,雄、奇、秀、險集于一身,被譽為九天仙山。春可賞花,夏好避暑,秋看紅葉,冬覽雪景,既有南國山峰的峻秀,又兼北國風光之壯美,為華中聞名的避暑游覽勝地。主峰海拔1656米,盛夏季節日平均氣溫21℃左右,最高氣溫不超過30℃。夏天一日三季:午前如春、午后似秋、晚如初冬,素有“天下第一爽”之稱。山上海拔
1230米的云中湖為我國最具特色的高山湖泊;有全國落差最大的大涯頭瀑布(落差420米);還有面積6萬多畝、分布近千種名貴動植物、近百種珍稀瀕危物種、擁有大面積原始森林和第四季冰山遺跡的省級森林保護區———九宮山森林公園。
實習過程
我們坐車來到九宮山400-600m的地方,落宿后我們的一星期實習任務開始了。
實習的第一天,不得不說,我被那醉人的景象迷住了。先不說那名動四海的闖王陵了,就光那青松迎賓、云湖夕照、云海波濤、懸泉瀑布等奇觀異景就讓我應接不暇了。當然賞景的過程中我們也沒有忘了正事,畢竟勞逸結合才是正理。我們同學在擺脫了暈車的不適后,紛紛對山上的奇花異草產生了濃厚的興趣,爭先恐后的詢問老師。
不得不說,國家自然保護區果然不是浪得虛名的,本來我以為我們校園的物種挺多的啦,可是跟九宮山相比就是小巫見大巫,和潛山相比也是云雀之別。山上的植物真多呀!極少數我們見過。比如紅葉紫花的云澤蘭,腎形白被的虎耳草,腎葉黃花的蒲兒根,最令我印象深刻的是那長在吊橋石巖上形態美麗的石蕊。剛一接觸它們,我就愛上了它們,那么可愛,那么生機勃勃。
剛上山的時候老師便交代我們,保護九宮山植物多樣
性,莫如蝗蟲過隙,所到之處片甲不留。為了凸顯我校大學生的優良品質,更為了那一株株顫抖著身體的小生命,我們爭取科學的采摘植物。第一天我們每個組都滿載而歸,個個都洋溢著收獲的喜悅。到了晚飯時間,已經餓得前胸貼后背的同學們爭先恐后的往回。一頓殘風掃落葉后,我們開始了壓標本的工作。百合科的`黃精、樟科的黃丹木姜子、景天科的佛甲草、三白草科的魚腥草。這一天,我們收集并壓制了五十多種植物,累并快樂著。
如果說第一天實習給我的印象是新奇,那么接下來的幾天便是精彩。我們在吊橋上采摘絡石,在懸崖上折水絲梨,來到水晶宮的瀑布旁摘象征純潔幸福的百合花。望著那根下純白如蓮花的一團,我感嘆大自然的鬼斧神工。大家渴了,喝山泉水,沁人心脾;熱了,鞋子一脫,赤腳在瀑布下行走,更有甚者,衣服不脫,如同出籠脫兔破不及待的滑入水中,如游魚般在水中撒著歡兒。暮色稍降,大家都留戀不舍,老師含笑催促,我們才穿上鞋子,踏上歸程。
在山腰上逗留一段時間后,我們開始奔赴1600多米的山頂。老師說,那里有云霧繚繞的云中湖;老師說,那里有青草覆蓋的滑雪場;老師還說,那里有淳樸可愛的云中小鎮;老師又說,那里還有呼呼旋轉的的大風車,那上面上的一切宛若仙境,那里的風似乎都帶著甜味,那是我們最初的向往。我們將要爬一天的山。
一大早我們就出發了,背著一天的干糧和水,我們三兩結伴而行。在經歷了天氣驟冷、陣雨突襲、白霧夾道、前不見行人,后不見來者、懸泉擋道、鳥雀相迎、臭蟲猖狂、誤入歧途后我們終于到了。簡單的休整后,我們又開始了我們的正事。這次我們為了看到更多的植物爬上攀下,走僅一人能過的破損的臺階。在臺階兩側我們看到了粉條兒菜、龍膽黃芩,我們爬上幾百米的山峰,觀察那在風中搖曳的夏枯草、粉紅薔薇,那花那草怎地如此可愛,讓人心花怒放。蔡老師為了鍛煉我們,激勵我們棄公路爬臺階。
實習心得與體會
這次的實習使我獲益良多。最直接的學習成果就是對兩百多種植物的特征以及所屬科、種的認識。像認識朋友一樣認識每一種植物,即使一個人走在山野里也滿目都是老相識,這是多么美妙的事情!這次實習對我們來說是輕松上路,滿載知識而歸。我們小組一開始制定的課題是觀察、辨認卷柏科、茶科一類的。在觀察過程中,最令我印象深刻的是那擁有天空一樣湛藍葉子的翠云草,它那小小的磷葉似乎剛沐浴過的嬰兒,嫩嫩的,清新的。還有那粉粉的、白白的山茶花,美麗中透著高雅。
野外實習心得體會篇5
為期一周的北京人文地理野外綜合實習結束了。這是我第二次去北京,但是,與第一次旅游相比,本次帶有旅游性質的實習讓我對很多景點有了更加深入的了解,對于城市面貌、城市規劃、城市發展歷史等專業問題也有了進一步的具體認識,對我來說,本次實習可以說是獲益匪淺。現在,我從以下幾個方面分析一下自己北京實習的收獲。
一、現代城市建筑與古代建筑格局的破壞
在北京待了一周的時間,在各個景點中我印象非常深刻的地方是什剎海地區和頤和園公園。我的很多同學與我有同樣的感受,為什么會這樣?因為什剎海地區和頤和園公園是老北京遺留下來的古老建筑,而除了這些,北京留給我們的只有鋼架建筑和仿古建筑,讓人看了除了厭倦就是乏味。北京城是一座歷史悠久的古城,北京城不僅是遼、金、元、明、清的“五朝古都”,而且早在西周時期便是燕國的都城。明清時期,北京城是在元大都的基礎上進行改建的,全城分為官城、皇城、內城和外城四重,有一條7.8km的中軸線縱貫南北,南起永定門,北抵鐘鼓樓,整個外城、內城、皇城和宮城都以這條中軸線對稱展開,形成了完整和諧、舉世無雙的巨大建筑群。而現在,除了孤零零的紫禁城和景山公園,北京的古城墻和古城門早已經被拆除,世界著名古都的稱號名不副實。近年來,隨著北京現代建筑的迅速發展,很多建筑已經違背了古都的文化內涵。比如說,位于北京西客站的高大門洞上的大亭子和廣場西側的國家大劇院就是其典型代表。北京西客站仿照景山的萬春亭建設,造型看調似具有中國傳統特色,但實際上華而不實,體現出一種強調形象而忽視現實功能的時代特色。國家大劇院被稱為”漂浮在碧波中的水晶球”,但是這個與中國傳統建筑風格極不和諧的建筑橫亙在南北中軸線旁,缺乏文化銜接,割裂了傳統與未來。現在站在景山和天安門城樓舉目眺望,北京無不是林立的高樓,北京古都的傳統風水格局被禁錮在有限的幾個地方。現代城市的表情顯得蓬勃生機,勢不可擋,但傳統古都的安寧與
北海公園四周的建筑群(選自中國國家地理)北海公園四周的建筑群(選自中國國家地理)
溫馨,在目前城市急劇擴張的年代,卻顯得寶貴和脆弱。看著這樣的“現代國際大都市”北京,我突然間想起建國初期梁思成先生的雙星閃耀計劃,如果當時的計劃成型,如果整個老北京城能夠完整的保存下來,如果北京城市的定位從開始就不是經濟中心,我不敢想象呈現在我面前的是怎樣的宏偉與震撼:她以規整、恢弘為基調,以南北中軸線上的皇家建筑為主題,以大片低矮、灰暗的民居襯其崇高、輝煌。現在,由于現代建筑的發展,北京已經越來越四不像:不像“世界著名古都”,不像“現代國際大都市”,不像“宜居城市”,不像“帝王之城”。
古老北京的建筑是先祖留給世人的財富,維護古都風貌的問題顯得日趨緊迫。北京城具有悠久歷史的傳統建筑是無與倫比的,天壇的祈年殿、皇城的、景山上的萬春亭等是世界公認的北京標志性建筑,這是北京最為突出的特點和價值所在,不管北京怎樣定位與發展,都不能以犧牲自己的歷史文脈為代價。
二、北京交通沉重負擔下的思考
去北京感受最深的應該是人多車多。不論是公交還是地鐵,絕不會給你留出一片自己思考的天地。即使在最后一班公交和地鐵上,也不能讓你放下一天沉重的負擔好好享受須臾的輕松。不論怎樣批判北京的城市的規劃,不得不承認,北京的交通規劃已經很偉大了,接近兩千萬的人口擁擠在一萬平方千米的地方,每天近千萬人次的人口流動,真是為難了那些交通規劃師們。我在擁擠的地鐵上常常在想,萬一地鐵出故障停止運行,那北京城就得癱瘓了。雖然設計者很不容易,但是還是有幾點關于北京交通的想法不得不說。
第一,雖然北京實行了各種措施,但是不得不說北京的交通擁堵現象還是很嚴重,如何更好的緩解交通狀況,還是一個長期而艱巨的問題;
第二,為了防止堵車,北京有各色各樣的立交橋,從而節省了等待紅綠燈的時間。北京是世界上立交橋最多的城市,在城區里到處是凌空飛架的立交橋。但是從通行的狀況來看,北京的立交橋并不算十美觀,但讓人眩暈的北京立交橋(美觀,但讓人眩暈的北京立交橋(上、下)分通暢。有很多立交橋經常出現擁堵,其規劃設計和交通設計備受質疑,甚至認為北京立交橋的'設計美觀大于實用;
第三,進入大城市,明顯感覺到私家車太多了,雖然北京曾經采取過單雙號限行等措施,可是北京擁堵的交通還是外地人到北京最大的感受。
說了以上幾點,再籠統的提幾點建議:1、控制中心城區車流量,借鑒國外城市的成功經驗,實行進城收費制度,單雙號限行等制度。
2.繼續發展以地鐵公交為主的公共交通。不得不承認,公共交通在現代交通體系中發揮著重要作用,而地鐵由于其速度快、運力大等優點,更應重點開發。現在北京已經有十三條地鐵線,數量位居全國之首,但是大規模的人流量還是讓地鐵不堪重負。我們在北京實習的幾天,正式北京地鐵運行的高峰期,每天的人流量高大200萬以上。當然我們也有切身體會,能擠上地鐵我們就很高興了,從不奢望有座。
3、完善交通基礎設施建設,改建不利于通行的道路、立交橋等,還北京一個通暢流淌的“血管”。經過查閱資料,北京需要對包括西直門、北辰西橋、萬泉河橋、蘇州橋和三元橋在內的5處立交橋進行改建。
4、限制私家車的過度發展。北京的交通建設步伐很快,可是還是趕不上私家車擴展的速度,為了拉動經濟增長,私家車進入了急速擴張時代,現在,考慮到各方面因素,是對北京的私家車限制發展的時候了。我們希望看到,通過各種措施的實行,北京的交通狀況有很大改善,方便市民出行,也給世界展現一個國家首都的良好形象。
三、守住大城市中的那份寧靜
北京大約位于東經115°23′,北緯39°54′,年降水量600多毫米,年平均氣溫10—12攝氏度,屬于典型的暖溫帶、半濕潤大陸性季風氣候。這是我們國家北方地區的典型氣候類型,沒有什么特別的,但是,北京的特別之處在于,在并不豐富的降水條件下,北京卻有眾多的河流水系,有被乾隆皇帝認為的“味甘,質輕”的玉泉之水,此外,城區內也有大面積的湖泊水域。河流水系的存在當然是北京城形成的基礎,而眾多湖泊的分布則為北京這個“千年古都”加上了一絲靈動與生如畫頤和園奧林匹克公園,奧林匹克公園,北京新地標機。在北京城區,利用幾天的實習時間,我游覽了北京的頤和園昆明湖、圓明園福海、北大的未名湖、玉淵潭、紫御灣、奧林匹克公園的龍形水系還有著名的北海和什剎海。這些或者人造水系,或者天然水系,都被北京的高樓大廈孤立的分割在城市的各個角落,守護著屬于自己的那份寧靜與恬然。在這些城市中的“世外桃源”,或者成為著名旅游區,或者成為市民休閑娛樂之所,或者為大學所占據,甚至成為國家領導ren的居住地和國家新的名片。漫步在這些大面積的水域旁邊,我仿佛突然想到了北京能夠成為千年都城的一個原因:從遼金開始建立都城的北京,其建立者是北方更加干旱的少數民族,當他們的金戈鐵馬征服中原時,他們自然會選擇水源豐富的地方作為都城,擁有五大水系,眾多大小湖泊,扼交通要道的北京當然是第一選擇。北京城區湖泊的分布不僅僅只是如“花瓶”般擺設,小面積水域對于地方性小氣候的顯著改善作用在北京體現的非常明顯。城區的各個湖泊,尤其是水域面積比較廣大的昆明湖、福海地區對于北京城區空氣的加濕作用非常明顯。當然,所剩余的北京“湖群”是幸運的,因為他們躲過了建國以來對于生態環境的浩劫,躲過了經濟盲目發展下對于北京水域所造成的破壞,可惜的是,波光粼粼的太平湖,具有深厚歷史內涵的護城河已經消失在人們的視野中,只能在唯美的照片中尋找屬于哪個年代殘存的記憶。希望北京的湖泊能堅強的生存在高樓大廈之間,在浮躁的社會中給城市以最后的平靜。在沉重的考研壓力我們獲得了一周的時間放松心情,變換了一種角度學習知識,非常感謝院系給我們提供的機會,也非常感謝跟隨我們的實習老師,沒有你們的講解,我們不會學到屬于我們的專業知識。
在北京實習的一周讓我開闊了眼界,增長了見識,學到了太多書本上沒有的學問。北京實習的點點滴滴永遠是我印在腦海中的珍貴記憶。
野外實習心得體會篇6
_月15日,我們依照學校安排到上川島進行了第二次野外實習,此次野外實習內容除了認識沙灘上常見的貝類、海螺等動物,還對海邊的相關植物進行了一定的學習,并再次去到了紅樹林進一步深入了解海陸兩棲的紅樹林植物。除了記認相關生物,我們還學習并實踐到了生物多樣性的調查方法。這次的實習內容非常豐富,不僅僅眼觀認識各種生物,還親自動手操作,通過這次理論聯系實踐的機會,深化了我們對生物知識的認識,深刻了我們的印象。對于學習科教專業的我們來說,這次實習使我們不僅對生物理論知識有進一步的了解,更重要的是,讓我們親自接觸到了生物調研的實踐機會,使我們對生物調研領域有了淺顯的認識,對我們日后向相關方向發展也有一定的奠基作用。
這次實習主要分為動物實習與植物實習兩部分,在老師介紹實習路線、區域背景、野外觀察與調研方法的情況下,我們分組進行了調查、收集數據、展開討論、認記常見生物、最后進行成果總結交流與考試等任務。
16號,我們正式開始了我們的實習內容。早上聽老師講了一定的理論知識要點與實踐要求后,下午帶上工具,到圣山進行生物多樣性的調查。圣山是一個礫石灘,在此同學們克服了不少困難,對于第一次接觸生物調研的我們來說,連理論知識都是相當欠缺,何況是要親自動手操作。一開始我們束手無策,不知道如何找點,不知道工具應該如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老師說的情況在實際中也對不上號,現狀與我們想象的完全不符。面對這樣的情況,我們在旁觀看師弟師妹的做法,先從模仿做起,對應著老師早上說過的一些步驟,邊做邊悟。雖然開始時做得很慢,但到后來掌握了技巧,也悟出了其中的道理,漸漸就熟悉起來了!在小組成員齊心合力下,最終在規定時間內完成了工作。
到了晚上,我們要對找到的生物進行分類,但對于沿海動物,我們之前的學習不深入,基礎基本沒有,書本也是在師妹那里借來的,每組也只有兩、三本,一個晚上要逐一核對并準確地找出我們找到的每種動物的名稱,這一開始看似根本不可能,所以小組成員的積極性都不高,我們試圖尋找老師幫忙解決,但老師正忙于處理師弟師妹的問題,學生太多,老師也無暇應付,在徹底失望后,我們還是決定靠自己查詢書本,三個人一組用一本書,每組處理兩個樣方,處理完了才休息,最后發現,原來這看似不可能完成的任務還是可以解決的!在之后的幾天,我們早上認植物,下午做樣方認動物,晚上分類并復習。每天都出現不同的問題與挑戰,我們從束手無策到熟練應對,每天都過得十分充實!
在這次實習過程當中,老師及時對我們實習的內容進行反饋以及對相關專業知識進行講解,幫助我們及時鞏固、消化實習內容。對在實習中出現的特殊情況,老師也作出了及時的調整,力求讓我們實習的有效性發揮到最大程度。
但是,我們認為,對于只有五天的實習時間來說,這次的實習內容相對繁雜,既要認識動物及其多樣性的調查,又要記住沿海植物并思考其特性與適應性等等。白天在作動物的調研,晚上還沒來得及對早上的調研作處理,就要趕著認植物,顯得學習內容相對零散且認識不深刻。五天以來,每天都趕著完成每一項接踵而來的任務,并沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學習到的知識,猶如走馬觀花,應付式地完成這個課時。但我們并不想這樣,我們希望能有更加充分的時間,讓我們更加深入地了解與思考這些知識,而不是蜻蜓點水那樣走過場就算了。如果實習內容可分兩個學期進行,或者時間延長并把動、植物實習分開,而不是安排在同一天,可能會相對有規律性,更有利于我們深刻認識。
總的來說,這次的野外實習讓我受益匪淺,我對沿海生物知識的認識有了一定的提升,這次實習學習到的知識無論是對我們現今的學習還是日后的工作都會用一定的幫助。更有意義的是,這次的實習出現了很多狀況,我們在實踐中發現問題,努力尋找解決辦法,提高了我們自主學習與克服困難的能力,給了我一次深刻且寶貴的體驗。
野外實習心得體會篇7
在暑假期間,我最喜歡看的節目就是cctV10的動物世界,這次的節目進行很大的改動,比如“最毒的動物”,或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來說,被黑寡婦咬傷并不會致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標志性特征。“黑寡婦”蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點,身長在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會在交合后立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦”。
黑寡婦蜘蛛(簡稱黑寡婦)是一種具強烈神經毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛,熱帶及溫帶地區發現。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一個紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內的一個物種Latrodectusmectans,有時也指多個寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。
黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見的類型是L.geometricus被發現幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少,并且分布范圍穩定。然而,顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區別。這個物種也能從獵食方法,外形特征,網的編織,卵包的形狀,躲避場所,體型大小,交合方式等等不同來區別。即使從毒性上也能區分不同種類。應該注意的是成體雄性是沒有毒腺的。當你被雌性黑寡婦叮咬以后,你死亡的風險只有百分之五。但你的身體都會遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經系統和肌肉組織。
黑寡婦蜘蛛的毒液會促進神經遞質乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latroto_in的蛋白質,這種蛋白可以促進乙酰膽堿的釋放;此外還有一些分子量相對較小的多肽和毒素,這些小分子物質與細胞表面的陽離子通道在空間結構上顯示出一定的同源性,能夠與離子通道特異結合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽離子的離子通道1;另外還有更簡單的小分子化合物。
黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場,它的價值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬美元,此外,它的蛛絲強度超過目前所有已知的天然纖維,甚至連以堅韌著稱的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及,它的韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強度則超過普通蛛絲的2倍。
但是盡管其毒素的毒性很強,但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的。
在野外實習的這些天,大家一起外出捕捉昆蟲,在捕捉的同時我們學習到了昆蟲的生活習性,比方說我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓,潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等;同時也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質,更是一次將大家膽子變大的絕美機會,即使每次看到蜘蛛都會躲得遠遠的我,也大著膽子抓了一次,為了各種標本,大家幾乎都豁出去了,連馬蜂我們都抓了,當然,犧牲有點慘痛;在制作標本的時候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,鍛煉了我們細心謹慎的好習慣;在給各個昆蟲分科時,翻閱資料,了解了更多的知識,同時通過那本厚厚的彩頁的昆蟲分類書,我們還見識了更多我們沒有抓到的昆蟲,學生物,書就該是彩色的好呀~
野外實習心得體會篇8
今年的7月,我剛剛走出技校的我,幸運的我找到一份自己想要的工作,我在手機店做營業員,很多人都說是個很不錯的單位,而剛剛走出校門的我并不知道什么是所謂的好單位,就開始實習,然后就跟師傅學習口才。
我負責的是一個十分重要的工作,責任性很強,具體什么崗位呢?這個崗位是負責推銷本店新款手機而且可以收取一小部分的利潤,這也是大家所向往的原因之一,一開始,我抱著滿腔的熱情,努力的學習跟著老干部鸚鵡學舌,經常加班工作很累的,包括周末,我們新生都是隨叫隨到,我是覺得自己是實習生,多干些沒什么關系,對于我來說我就想多學習點東西。
一直以來我就嚴格要求自己,我要求我一邊工作一邊學習,由于自己經驗不足,所以有的問題我解決不了,所以一般來說,在工作上經常遇見突發事件,有辦法解決就自己解決,實在沒辦法的我就去請教前輩。幫同事做一些力所能及的工作。當同事非常忙的時候,自己主動幫忙,遇到不懂的問題,老同事都非常熱心地幫助我,直到問題解決了為止。在這個大集體里,我感受到了人與人之間的那種溫情,集體的溫暖。學到了很多在學校里學不到的知識,我為我能成為這樣一個集體中的一員而自豪。
在工作期間,令我印象最深刻是社會間的競爭能力,就拿我的工作說吧!我們推銷產品數量多的就可以拿到高利潤,相反推銷量少的只能拿取接近底金的工資無法滿足自己日常的開銷被迫換工作。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的.開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質,所學到的經驗和知識大多來自我的領班和老前輩的教導,這是我人生中的一筆財富,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中要和同事保持良好的關系很很重要,要明白人生道理,如何與人相處時現代社會的做人基本條件,對自己重要剛步入社會,他們就是我們最好的老師,我們要向他們學習很多知識,道理。
我是一個很喜歡不斷追求的人,這次實習讓我看到更高的目標,要求是我努力的動力,在以后的工作我更加拼搏,用新工作,爭取做一名優秀的社會從業者。
野外實習心得體會篇9
刺激而艱辛的地質實習結束了。這七天的野外實習,給我留下了深刻的印象。勞累而充實,艱險而浪漫,是人生一段難忘的經歷。每天的野外實習,每一個點,我都認真觀察,記錄,測產狀,畫地層素描圖,認真聽老師講解,力爭當場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質界線也能比較準確的畫出來。比較實在的是,這七天里,我學會了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產狀,野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個地層的巖石也能在野外及室內順利而準確地識別。
可以說,不枉此行。這次野外實習絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實習的人都是一個精神頑強,意志堅定者。山路的艱險,叢林的繁茂,有時在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質工作者才能感受。本次實習拉近了同學們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領學生,走在隊伍的最前面,工作時一絲不茍,休息時還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質考察工作的樂趣。從這次實習中我們不僅體驗到了野外實習的艱辛與樂趣,也從新認識了自己,增強了信心,對今后各方面的學習和生活都會有著潛移默化的幫助。
野外實習心得體會篇10
生物是一門實踐要求很高的學科,在沒有進入生物專業以前,只是看著生物專業的同學天天奔波與教室與實驗室之間我就對此深有認識了。在課堂上我們學習的僅僅是理論知識,因此野外實習也是至關重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學的基本理論知識和基本實驗技能,而且還可以學到許多在課堂上學不到的知識,開闊視野,認識人與自然的關系,增強環境保護意識和社會責任感。
回顧這次實習的經歷,可謂是有苦有樂。通過旬陽壩野外實習,我對于植物學,動物學都有了一個深入的,直觀的了解,這些都是書本上無法得到的。還記得是13號一大早,大家登車向旬陽壩野外實踐基地進發的。隨著汽車的啟動,同學們特別興奮,我們出發了。路途遙遠而且是山路,部分同學感到不適,但是大家在上車前都服用了暈車藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒有忘帶什么東西,這說明我們的準備工作做得還是很好的,沒有發生意外。
第一天的實習是生態學。由于生態學是大二才開的課程,因此在實踐前,老師用中午的時間,先對我們進行了一下生態學時間的快速培訓,大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡單的,理論學習結束后,各小組的負責人就出去“踩點”了,下午大家一起到了選好的實習地----小茨溝,開始我們的第一項實習。對于生態學,我們實習的重點是運用樣方法做野外生物豐富度的調查。
下午的太陽還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實踐在組長的組織下有條不紊的進行著。兩個小時很快過去了,我們也完成了數據的收集,接下來的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開心的,這樣的實習讓我們學到了很多。整個的實習過程中大家表現的都很好,只有一次有點遺憾那是那次野外昆蟲捕捉時一位同學不慎捅了馬蜂窩,結果整個小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個包,回到駐地后疼是免不了的了。
實習的.生活說不苦不累那不是真話,但是實習的本身就是那種性質。而且我們學生物的,搞野外實習更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來就只能隨便帶些東西應付了,晚飯也就那樣幾種,日復一日,但是味道還不錯。因為是住在小鎮上所以有時我們也會出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實習,這樣的生活相對還是不錯的。這樣的情況我們都是了解的整個的實習過程中大家表現的都很好。在山上采集植物時,也見過很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對于遠離大山的孩子來說,能夠親眼見見,嘗嘗,這也是很快樂的一件事情。
實習期間我們兩天完成一個項目的實習,每一個項目完成以后都會又一次集合,晚點名。晚會中間帶隊老師給我們講話,對我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵我們繼續發揚刻苦奮斗精神,認真完成各項的實踐任務。
在實習的最后我們進行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在群上之巔,遠望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就涌上心頭。雖然沒有拍下這里的景色,但它已經深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實習在尾聲時推向高潮。
實習中我們收獲了許多,我們更加懂得了團結、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。
十幾天的野外實習很快就結束了。實習中我們收獲了許多,我們更加懂得了團結、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。
我們需要經歷這樣的磨練,才會進一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會有能力坦然的面對,才會在人生旅途中生活的精彩!
經過這次的鍛煉,我相信我們會更好的成長,實習雖然結束了,但我們的記憶在,它將會成為我們每一位學生一生中一筆寶貴的財富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!
野外實習心得體會篇11
1.澄江帽天山之探索發現
6月19日,我們踏上了本次野外實習的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫&&澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀生物大爆發時期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現了當時生物的形態特征,使我們如實看到了地球海洋中最古老的動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認識了動物演化的漫長歷程,同時也深刻體會到人類占據地球的來之不易。
2.圓通山動物園之行
參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因為這一次我們是帶著專業的知識來學習參觀的。
動物園里的動物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動物的外形特征,還要識別每種動物是哪個綱,哪個目,哪個科的動物,它與其他動物的區別等,并且詳細了解它們的各種特征。通過對動物園動物的觀察,使同學們加深了對動物學理論知識的理解,同時也大大培養了同學們對動物學這門學科的興趣。圓通山動物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護野生動物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動物中,有很多的種類野生型已經滅絕了,由于人們對環境的破壞和濫獵殺,很多動物已經從地球上消失了,動物滅絕的速度也是越來越快,所以學會養成保護動物的意識,宣傳保護動物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動物園的最大收獲之一。
3.昆明動物博物館之參觀學習
時隔幾日,6月26號這天我們來到了昆明動物博物館來參觀,在各位動物學專家的詳細介紹下,我們又充實了不少。看到那一個個栩栩如生的,活靈活現的動物標本時,我們不由自主的驚嘆動物學專家們那精湛高超的手藝,簡直就是巧奪天工。
動物博物館的參觀時間雖然不長,但是我們收獲良多,我們不僅了解了生物的起源與進化等知識,而且知道了保護動物的重要性及其意義,也知道保護動物的困難性,同時明白了保護動物就是保護人類自己的道理。
4.祿豐恐龍谷之初探
6月29日全班同學懷著激動的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動了。
大約兩個小時的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍體型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個個實體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時,首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。在導游的介紹下,我們了解了有關恐龍的許多知識。恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的一類陸生動物,是群中生代的多樣化優勢脊椎動物,大多數屬于陸生爬行動物,但能直立行走,支配全球陸地生態系統超過1億6千萬年之久,它最早出現在約2億4千萬年前的三疊紀,滅亡于約6500萬年前的白堊紀所發生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件。關于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認可的是隕石撞擊說。6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強烈的撞擊導致海嘯和火山爆發,撞擊產生的鋪天蓋地的灰塵使地球數月乃至數年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠從地球上消失了。
本次野外實習總結:
此次野外實習使我們受益匪淺,不僅鞏固了我們的專業知識,也豐富了我們的課余文化知識,是理論與實際的相結合,達到了學以致用的目的,同時也培養了我們學習和組織的能力和對動物學知識的興趣。
野外實習心得體會篇12
一、實習目的與內容。
1.1實習目的:
1)五甲塘濕地公園是作為城市不可或缺的“城市之腎”,對提供水資源,調節氣候,涵養水源,降解污染物,保護生物多樣性都起著重要作用。云南省人工與自然相結合的最大一塊濕地,也是昆明市第一個濕地公園。五甲塘濕地公園不僅是一個生態景點,更是滇池流域的一項截污工程,具備滇池景觀科技示范的作用。采用具有修復性的人工或自然濕地來進行根治,這不僅將城市景觀與自然景觀有機結合起來,還可以成為市民休閑、生態旅游的佳地。
2)洋浦校區環境中各種自然條件的測量對于生態學研究十分重要,其中涉及到多種儀器的使用及測量方法,在該次實習中要在學校選取不同的地點對其經緯度、海拔、光照度、溫度和濕度進行測量和記錄。
3西山森林公園是亞熱帶常綠闊葉林植被茂密,生物種類豐富,是昆明市的一個天然氧吧,具有十分重要的地位,對其進行實地考察觀察典型群落,有極大的生態學研究價值。開展對昆明西山森林公園的植物生態特征,如群落類型、群落結構、物種多樣性等的調查,通過采集土壤,了解西山土壤狀況。
1.2主要內容
1)五甲塘濕地的實習為了進一步理解和鞏固理論知識,培養實踐技巧和創新能力,我們來到昆明五甲塘生態濕地公園進行野外實習,讓同學們走出書本,走出課堂,走進自然,走入現實社會去理解和鞏固理論知識。初步觀察五甲塘濕地公園的植被形態特征,了解濕地都有些什么物種,了解濕地對生態系統的重要性。
昆明五甲塘生態濕地公園建成的情況,濕地公園規劃總占地1392畝,將有效調節當地徑流、凈化水質和空氣。五甲塘濕地公園位于官渡鎮六甲鄉和小板橋境內,南至寶象河,北到五甲河,西接滇池,主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝,該工程項目投資為5.3億,分兩期進行。五甲塘濕地公園是云南省人工與自然相結合的最大一塊濕地,也是昆明市第一個濕地公園。五甲塘濕地公園不僅是一個生態景點,更是滇池流域的一項截污工程,具備滇池景觀科技示范的作用。
2)洋浦校區的實習是利用儀器測量所處的地理位置、溫度、風速以及光照強度等各種自然條件的數據。在該次實習中要在學校選取不同的地點對其經緯度、海拔、光照度、溫度和濕度進行測量和記錄。目的是對不同地點的生態因子觀測,比較。
3)西山森林公園是森林生態系統之亞熱帶常綠闊葉林,西山均為繁茂的原始次生林,隨高度變化森林垂直帶譜十分明顯。山體下部有以櫟類為主的`亞熱帶常綠闊葉林。是少有的森林生態系統,山體上部是云南松、華山松為主的針葉林,在海拔2150米以上的石灰巖地帶,分布有沖天柏林和多種落葉闊葉林。西山植物多而集中,分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木和其他植物,藥用植物也多達九十余種。還生長了一些珍稀樹種,如臺檜、鵝耳櫪、化香樹、八角楓、滇紫荊、云南樟、長柄楨楠等四季常青的樹木。
二、實習地自然地理及生態系統概況
2.1地理位置
1)五甲塘濕地公園位于官渡鎮六甲鄉和小板橋境內,南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。
2)洋浦校區昆明學院位于昆明市區東部、國家級昆明經濟技術開發區浦新路2號、洋浦車場旁邊,云大知城東邊,汽配城北部。
3)西山森林公園昆明西山森林公園位于昆明西郊有“高原明珠”之稱的滇池湖畔,距市區15公里,北起碧雞關,南達灰灣,由北向南逶迤升高,最高峰海2507.5米,最高的羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。
2.2自然地理狀況
1)五甲塘濕地五甲塘濕地公園是處于亞熱帶,是人工改變的一個為了恢復滇池的人工濕地,公園由水面、灘涂、沼澤組成。
2)洋浦校區校園占地2100余畝,地勢開闊、環境優美,綠水青山,鳥語花香,物種齊全,多種多樣,氣候溫和、綠化率高,校園內有人工湖,因依山而建,所以校園海拔高低變化還是有差距。
3)西山森林公園西山由碧雞山、華亭山、太華山、太平山、羅漢山等山峰組成,西山臨滇池西岸,隔滇池與金馬山遙遙相對。北起碧雞關,南至海口,綿延35公里.最高峰羅漢峰,海拔2511米,羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。
2.3生態系統狀況
1)五甲塘濕地五甲塘濕地公園擁有茂盛的水生陸生植被:岸邊垂柳依依,成片的美人蕉、薔薇、翠竹、薰衣草點綴其中,水面上蘆葦叢生,睡蓮、菖蒲、浮萍、茭草連成一片,長長的親水棧道在塘邊環繞,靜靜的林間小道蜿蜒其中,幽幽的荷香伴著陣陣水波的清爽,讓人心曠神怡。
野外實習心得體會篇13
6月中旬,在老師的帶領下,我們離開了學校來到國家保護區云臺山。記得13日的前一天晚上,我真的無法入睡,知道明天就要去野外實習了,我很期待也很興奮,直到夜深2點鐘左右,才開始進入夢鄉。日的早晨,我聽到了隔壁宿舍傳來13,“拼咧啪啦”的響聲。我也就起來看到大家都在忙著收拾東西,我往外面一看,天天還沒有亮好。我慌了,也起來收拾了東西,這簡直就是螞蟻搬家嘛!等車……坐在舒適的校車上,我們開始踏上了新的旅途,兩個多小時過后,我們的車漸漸地臨近了我們的母的地——云臺山。這是我突然感到了一種寧靜,一排排的巖石山高地不平的聳立著,山上披著一層綠綠的毛毯,多美啊!終于到了目的地,我們下了車。下好了行李,休息了一會,老師們很細心地教我們上昆蟲網,這時我能感動老師的細心教導。我們拿著昆蟲網來到了云臺山的腳下鋪蟲,沿著公路走了一圈,同時也是熟悉云臺山的周邊環境。實習正式開始了,這是第二天,我們組主要是學習植物,跟著帶領我們的老師終于走進了云臺山。以前那些常見的植物不認識的,在老師的講解下認識了一下,比如:鳶尾、當歸、構樹、水杉、鳳尾蕨、鐵線蕨···。當我們爬到了山頂上,我一眼望···下去,白蒙蒙的霧氣盤繞在山間,有一些務慢慢的升到了山頂上。我感覺自己看到了仙界,太神奇了,哇!好美啊!這樣的美景早已讓我忘記了采植物、認植物的辛苦。接著下一天,是我最失望的一天。那天在山里林為了觀察鳥,跑了一天。一個“累”字寫在了我的臉上,因為我停下來的時候我的腳會發抖。在山林里穿梭,只聽到鳥的叫聲,我卻看不清鳥的樣子。真的是“只聞其聲,不聞其人”。雖然今天是最累的一天,是值得的,至少我知道了7種鳥:暗灰鵑鵙、黃腰柳鶯、喜鵲、白頰噪鹛、布谷···。···記得最深刻的是第四天,這天我們主要是鋪昆蟲。老師們都很累了,但他們不怕苦不怕累,依然帶我們進山學習,給我們講知識。中午的時候跟我們一樣在山里吃自己帶來的酸菜飯,吃起來我覺得很好吃。老師們從來不敢掉以輕心,一路叮囑我們要注意安全···。···總之,這次實習我學會了很多東西。學到了一些植物、動物、昆蟲的有關知識,鞏固了在課堂上學習的知識,進一步了解了他們的生后環境,更能形象的認識了它們。同時也發現了,其實我們的老師很可愛,對他們的職業也很熱愛,對我們細心指導。最讓我難忘的是老師的那一張張笑臉,讓我感到非常溫暖。
他們對我們的呵護,用言語無法表達。最難忘難過的是跟同伴們一起上山、一起鋪蟲、一起才植物、一起吃飯,偶爾有些不愉快,但始終還是快樂的,。在這次活動中我們的友誼又進一步的得到了神華。我想對我們的老師說,“您們辛苦了,謝謝!”在這短暫的旅途中,我不僅僅體會到了學習的快樂,而且還體會到了老師們的關愛、同學們之間的溫暖、大自然的魅力和神奇。
野外實習心得體會篇14
一.實習目的
1.通過對實習區域人文地理要素、現象及綜合景觀的觀察、感知和分析,深化對人文地理各學科相關理論知識的認識和理解。
2.通過對實習區域人文景觀形成機制以及人地關系的探討,初步掌握綜合分析研究區域人文地理問題的一般方法。
3.培養學生觀察分析和研究解決實際問題以及撰寫實習考察報告的能力。
4、擴大地理視野,提高地理思維能力。
5、培養野外考察研究能力。
6、推動“統一地理學思想”的實現。
7、有助于引導學生關注地理學發展的前沿領域。
二.實習單位綜合概述
我們此次實習的地點主要有頤和園、什剎海胡同、燕京啤酒總廠、故宮、北京市規劃展覽館、王府井、關中村、超圖公司、長城、明十三陵、清華大學、北京大學。
1.頤和園:
中國現存規模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園之一。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。
2.什剎海:
什剎海也寫作“十剎海”。位于北京城西北隅,四周原有十座佛寺,故有此稱。元代名海子,為一寬而長的水面,明初縮小,后逐漸形成西海、后海、前海,三海水道相通。自清代起就成為游樂消夏之所。三海碧波蕩漾,岸邊垂柳毿毿,遠山秀色如黛,風光綺麗,為燕京勝景之一。
3.燕京啤酒總廠:
燕京1980年建廠,1993年組建集團。經過30年快速、健康的發展,燕京已經成為中國最大啤酒企業集團之一,連年被評為全國500家最佳經濟效益工業企業、中國行業百強企業。
4.北京故宮:
故宮位于北京市中心,舊稱紫禁城。于明代永樂十八年(1420年)建成,是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代建筑杰作,世界現存最大、最完整的木質結構的古建筑群。
5.北京市規劃展覽館:北京市規劃展覽館位于北京前門東大街(老北京火車站東側)的北京市規劃展覽館是在原有建筑基礎上改造而成。改建后的展館共分4層,分別以展板、燈箱、模型、圖片、雕塑、立體電影等形式介紹、展示了北京悠久的歷史和首都城市規劃建設的偉大成就。
6.王府井大街:王府井大街,南起東長安街,北至中國美術館,全長約三華里,是北京最有名的商業區。王府井的日用百貨、五金電料、服裝鞋帽、珠寶鉆石、金銀首飾等,琳瑯滿目,商品進銷量極大,是號稱"日進斗金"的寸金之地。
7.中關村:
中關村科技園區是1988年5月經國務院批準建立的中國第一個國家級高新技術產業開發區。中關村科技園區覆蓋了北京市科技、智力、人才和信息資源最密集的區域。
8.超圖公司:
北京超圖軟件股份有限公司是中國和亞洲領先的地理信息系統平臺軟件企業,主要從事GIS基礎平臺和應用平臺軟件的研究、開發、推廣和服務。
10.長城:
居庸關長城,是京北長城沿線上的著名古關城,國家級文物保護單位。是北京旅游局評定的國家AAAA級景區。位于昌平縣城以北20千米的峽谷中,地形險要,是長城重要的
11.清華大學:
清華大學是中國最高學府,中國綜合實力最強的大學之一。中華人民共和國教育部直屬高等學校,名列211工程、985工程,在中國歷次重點大學建設中均被列入重中之重的建設序列,是中國最杰出的高等學府,也是亞洲和世界最重要的大學之一。
12.北京大學:
北京大學,簡稱北大,創辦于1898年,初名京師大學堂,是中國近代第一所國立大學,被公認為中國的最高學府,也是亞洲和世界最重要的大學之一。
三.實習內容及進度
第一天
實習地區:頤和園
實習內容:旅游地理,通過游覽頤和園深化對旅游地理學的認識。
實習地點分析:1.地理位置優越,位于北京市海淀區,距北京城區十五公里。
2.風景優美秀麗,讓人流連忘返,利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的
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