2024屆遼寧省沈陽市第八十五中學八年級下冊物理期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．清晨，雙月湖畔集聚了很多釣魚愛好者，若某位師傅不小心把水桶弄進水里，撈上桶時發現桶里帶些水。在打撈水桶的過程中，下列所述中屬于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．把桶提高做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．手對繩子拉力做的功2．下列有關運動和力的說法中正確的是（）A．給正在運動的物體再施加一個力，物體一定比原來運動得更快B．運動的物體如果不受外力作用時將會慢慢停下來C．推出去的鉛球繼續前進是因為受到了慣性的作用D．跳傘運動員在空中勻速下降時機械能逐漸減小3．如圖所示，一個小孩沿水平方向用力推一個靜止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持靜止，則（）A．小孩對箱子的推力大于車受到的阻力B．小孩對箱子的推力等于車受到的阻力C．小孩對箱子的推力小于車受到的阻力D．小孩對箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關系不能確定4．下列說法不正確的是A．盧瑟福建立了原子核式結構模型B．阿基米德最早總結出有關浮力大小的原理C．湯姆生發現電子，從而揭示原子是可以再分的D．最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的5．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態和所受浮力是（水的密度，g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=10N B．懸浮，F浮=8NC．漂浮，F浮=8N D．沉在水底，F浮=10N6．在緝毒行動中，訓練有素的緝毒犬可以準確嗅出毒品的事實說明()A．分子是不停地運動的 B．分子是由原子構成的C．分子的體積很小 D．分子之間有間隙7．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯鹽水的密度較大B．雞蛋在兩杯中排開液體的質量相等C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大8．蘇通大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構件,假設一正方體構件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。下列判斷正確的是（）A．浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①線B．構件的邊長為4mC．構件所受的最大浮力為1.2×105ND．構件的密度為2.5×103kg/m39．關于浮沉條件的應用，下列說法中正確的是A．輪船從長江開到東海時排水量變小了B．潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C．熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關10．下列措施中，能使瓶中礦泉水的質量發生變化的是（）A．宇航員將它帶到太空 B．放在冰箱里，水溫降低C．水結成冰，體積變大 D．打開瓶蓋，喝掉一口11．羽毛球因為簡單易學，被廣大人民群眾喜愛，下列有關與羽毛球運動的說法中，正確的是（）A．運動員在發球時，球拍對羽毛球的力大于羽毛球對球拍的力B．如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失，羽毛球將靜止C．羽毛球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態12．如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個魚缸，同學們觀察、比較后提出下列說法，其中正確的是（）A．魚缸甲對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強大B．魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強小C．魚缸乙對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強小D．魚缸乙對桌面的壓力大．缸中魚受到水的壓強大13．如圖所示，八年級的小明同學課間時間在單杠上做“引體向上”鍛煉身體，根據圖片信息可知，小明一次“引體向上”做的功約為（）A．30J B．300J C．3000J D．30000J14．在“強軍改革，科技興軍”的思想指引下，我國軍隊的武器裝備建設取得了巨大進步，下列描述正確的是（）A．國產001A型航空母艦航行時所受的浮力大于重力B．國產殲20戰機機翼是利用空氣流速越大的位置壓強越小的原理獲得升力C．國產99式主戰坦克安裝寬大的履帶是為了減小坦克對地面的壓力D．國產094A型潛水艇水艙充水時，潛水艇會逐漸浮出水面15．下列物質中，分子間作用力最弱的是A．黃金 B．水銀 C．水 D．空氣16．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．破鏡難圓說明分子間有斥力 B．宇宙是有起源的、有中心的C．面包被捏扁說明分子間有空隙 D．花香四溢說明分子是運動的17．第七屆世界軍人運動會將于2019年10月在武漢舉行，其中羽毛球、乒乓球、男子體操、網球等4個項目首次進入世界軍人運動會。關于這四項運動，下列描述錯誤的是A．羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性B．為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來，這是利用了流體壓強與流速的關系C．體操運動員在手上涂防滑粉，是為了減小摩擦力D．球拍在擊打網球的過程中，球拍和網球同時發生了彈性形變18．小華利用彈簧測力計、細線、柱形容器和水按照圖甲、乙所示依次進行實驗，測量密度大于水的實心物體A的密度ρ。兩次測量彈簧測力計的示數分別為F1和F2，水的密度用ρ水表示，則下列四個選項中，ρ的表達式正確的是（）A． B． C． D．19．如圖是2019年春節聯歡晚會中李易峰、朱一龍等人表演的創意節目《青春躍起來》，節目中運動員們通過蹦床將身體高高彈起后，表演各種花式灌籃動作，若不計空氣阻力，下面說法正確的是A．運動員被蹦床彈起，運動狀態發生了改變B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球具有慣性C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動，受彈力和重力的作用D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球對運動員的壓力是一對平衡力20．下列各實例中，屬于增大壓強的是（）A．圖釘寬大的釘帽 B．刀刃磨得鋒利 C．鐵軌下面鋪枕木 D．書包用寬的背帶21．下列有關密度的說法正確的是（）A．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變為原來的一半B．一鋼瓶中充滿氧氣，當用掉一半后，鋼瓶中氧氣的體積不變，密度變小C．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質量大于鋁的質量D．密度是物質的一種基本屬性，其不隨物體溫度、形狀、狀態的改變而改變22．一定質量的冰熔化成水后，它的體積與原來相比A．增大1/9 B．增大1/10 C．減小1/9 D．減小1/1023．如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現用水平力F1向右邊慢慢推動木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動木板過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F和f不變，p變大 B．F和p不變，f變大C．F變小，p和f均變大 D．F不變，f和p均變大24．如圖所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小和滑輪上升的速度分別為（）A．20N，0.4m／s B．20N，0.1m／s C．5N，0.4m／s D．5N，0.1m／s25．下列四個實例中，目的是為了增大壓強的是A．高鐵的鐵軌鋪在枕木上B．《流浪地球》里的車有多個車輪C．切瓜神器的切片很薄D．旅行包的提手處做得很寬大26．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態和所受浮力是A．漂浮F浮=10N B．懸浮F浮=8NC．漂浮F浮=8N D．沉在水底F浮=10N27．2020年1月，武漢“冠狀病毒”疫情牽動著億萬中華兒女的心，無數海外華僑購買緊急醫用物資，搭乘飛機抵達武漢機場。如圖所示，飛機落地后，當乘客抱著裝有醫用物資的貨箱站在飛機門口時，下列說法正確的是（）A．以飛機為參照物該乘客是運動的 B．以貨箱為參照物該乘客是靜止的C．該乘客向上的托力對貨箱做了功 D．該乘客受到的重力對該乘客做了功28．關于浮沉條件的應用，下列說法中正確的是A．潛水艇上浮過程中受到的浮力變大B．氣象用探測氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C．密度計上的刻度示數從下到上逐漸變大D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關29．30．如圖是用撬棒撬石頭的情景，圖中關于該撬棒使用時的杠桿示意圖正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．質量為0.5千克的物體在空中飛行時，所受重力為_____牛；把它放在月球上，所受重力_____．（選填“改變”或“不變”）32．如圖甲所示是小明在初一科學實踐課上制作的兩件作品。請你利用所學的物理知識，將下面有關作品的簡單解釋進行補充。（1）圖乙所示是“聽話的笑臉”的內部結構的示意圖。它的內部是由固定在一起的物體A和圓環B組成。繩子從圓環B上的兩個小孔穿過時，必須從物體A的一側繞過去，使繩子不能沿直線穿過“笑臉”。用力繃緊繩子時，增大了繩子與物體A之間的____力，從而使繩子與物體A之間的____力增大，“笑臉”會很“聽話”地停在繩子的某一個位置。繩子松弛時，“笑臉”會沿著繩子下滑。（2）在“孔明燈”的底部燃燒燃料，使“燈”內空氣的溫度升高，體積膨脹，“燈”所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）；同時因為“燈”內氣體的密度減小，并且有部分氣體從“燈”的底部溢出，導致“孔明燈”整體的重力減小；當重力_____（選填“大于”、“小于”、“等于”）浮力時，“孔明燈”開始上升。33．隨著生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖，圖為鋪設在地板下的管道．這種取暖方式利用熱水在管道內循環流動，加熱整個地板．利用水為媒介是因為水這種物質具有________的特性．某房間一段時間內循環流動的水的質量為1000kg，進水溫度為55℃，出水溫度為40℃，這段時間里水向外放熱________J．[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]34．如圖所示，體積相同的氫氣球和空氣球，釋放前它們所受浮力的大小是__________（選填“相等”或“不相等”）的；潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變_________實現的。35．下列物體各具有什么形式的機械能：(1)上緊發條的玩具車______(2)落在樹上的小鳥______(3)中學生騎車正在上坡______36．滑雪運動員腳踩滑雪板從高處加速滑下，在此過程中，運動員的動能________，重力勢能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。37．如圖所示，在水平拉力F1=10N的作用下，物塊甲在水平地面上勻速向右運動，同時物塊乙相對于地面靜止，已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N，則物塊甲與地面間的摩擦力是______N。物塊甲受到物塊乙的摩擦力方向向______。38．用天平測量某木塊的質量，示數如圖所示，則該木塊的質量為g．當木塊漂浮在水面上時，所受到的浮力為N．39．如圖所示為工人利用動滑輪將重物提到高處的情景。已知物體重為450N，工人用250N豎直向上的拉力拉繩子自由端，使重物勻速提高了2m。在此過程中，繩子自由端移動的距離為_____m，拉力做功_____J，該動滑輪的機械效率為_____。40．一密封的瓶子中裝滿水，如圖（a）豎直放置在水平桌面時，水對瓶底的壓強為，壓力為，瓶子對桌面的壓強為，壓力為；若將它如圖（b）豎直倒置，水對瓶蓋的壓強為，壓力為，瓶子對桌面的壓強為，壓力為；則_____，_____，_____，____。（選填“<”“>”或“=”）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“影響壓力作用效果的因素”這一問題時，小明同學做了如圖所示的一系列實驗。請你從中選出一些圖形對某一因素進行探究，并通過分析泡沫塑料的凹陷情況，說明你的探究結果。(1)探究的某一因素是________________；(2)選用的圖是________________；(3)探究的結果是___________________________________________。42．在“探究力和運動的關系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應從同一斜面_______開始下滑。(2)實驗結論：_____________。(3)推論：______________。(4)探究過程中主要采用了______和______兩種研究方法。(5)在此實驗所給器材基礎上，添加一個小鐵球，運用這些器材一定可探究的是___。A．物體動能大小與質量是否有關B．物體動能大小與速度是否有關C．A、B都可探究四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，利用動滑輪提升貨物在豎直向上、大小為250N的拉力F作用下，重為400N的貨物在20s的時間內勻速上升5m,求：(1)有用功W有(2)拉力F的功率P(3)此過程中動滑輪的機械效率η。44．如圖所示是小明同學制作的一臺“浮力秤”的示意圖，其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm，底面積為30cm2，秤盤和玻璃杯的總質量為300g．透明筒里裝有足夠深的水．求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盤和玻璃杯）受到的重力是多大？（2）秤盤上沒放物體時，秤芯受到的浮力是多大？（3）秤盤上沒放物體時，玻璃杯底距液面的高度是多少？（4）該浮力秤能稱的最大物重是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

ABC．我們的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功，但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功，故AC不符合題意，B符合題意；D．手對繩子拉力做的功，包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功，為總功，故D不符合題意。2、D【解析】

A．給正在運動的物體施加一個力，這個力可能促進物體的運動也可能阻礙原來的運動，因此不一定運動的更快，A錯誤；B．運動的物體如果不受外力作用將保持原來運動狀態不變做勻速直線運動，B錯誤；C．推出的鉛球繼續前進是因為自身具有慣性，而不是受到慣性作用，慣性是固有的性質，任何時候都有慣性，而不是推出后才有的，C錯誤；D．勻速下降過程中，質量速度不變，動能不變，但是高度降低，重力勢能減小，機械能減小，D正確．3、B【解析】由于箱子未動，處于靜止狀態，因此豎直方向上的重力和支持力是一對平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一對平衡力，小明對箱子的推力等于箱子受到的阻力，ACD錯誤，B正確。故選：B。【點睛】應知道二力平衡的條件，會對物體進行受力分析，會根據物體的狀態和二力平衡的條件判斷力的關系，本題的解題關鍵是知道物體在靜止時推力等于阻力。4、D【解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型；原子是類似于太陽系的行星結構，原子核位于原子的中心，核外是繞核轉動的電子；故A正確；B.阿基米德發現了阿基米德原理，也是最早總結出的有關浮力大小的原理，故B正確；C.英國物理學家湯姆生發現了比原子小得多的帶負電荷的電子，從而揭示了原子是有結構的，故C正確；D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當時的市長完成的，不是托里拆利完成的，故D錯誤。5、C【解析】

當物體完全浸沒時，所受的浮力又因為G=8N，所以，物體將上浮，最后漂浮在水中，而且受到的浮力等于其重力等于8N，故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。6、A【解析】

犬是一種嗅覺十分靈敏的動物，訓練有素的緝毒犬就更是了。它能嗅出毒品的原因是毒品中含有特殊氣味的微粒運動到了緝毒犬的鼻子中。說明了分子是在不斷運動的。故選項BCD不符合題意，A符合題意。7、B【解析】

A．同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，由浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；乙杯中鹽水的密度較大，故A錯誤；BD．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力都等于雞蛋的重力；F浮=G排=m排g，可知雞蛋在兩杯中排開液體的質量相等，故B正確，D錯誤；C．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強較大；兩個杯子完全相同，則底面積相等，根據F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故C錯誤．8、D【解析】

A、由圖可知，構件在浸入水中的過程是排開的水的體積變大，所以浮力逐漸變大；當構件浸沒后排開水的體積不變，所以浮力不變，因此浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②，故A錯誤；B、從乙圖中可以看出，當構件完全淹沒時的高度為2m，則構件邊長為2m，故B錯誤；C、從乙圖中可以看出，當構件完全淹沒時受到的浮力小于1.2×105N，故C錯誤；D、構件完全淹沒時，V排＝2m×2m×2m＝8m3，F2＝1.2×105N；則有：F浮＝G-F2，ρ水gV排＝ρgV-F2，1×103kg/m3×10N/kg×8m3＝ρ×10N/kg×8m3-1.2×105N，解得：ρ＝2.5×103kg/m3，故D正確。故選D。【點睛】（1）先分析構件下沉過程中，排開水的體積變大，因此構件受到的浮力變大，當構件排開水的體積不變時，構件受到的浮力也不再改變；（2）當構件完全淹沒時的高度則為構件的邊長；（3）當構件全部淹沒時，排開水的體積最大，則構件受到的浮力最大；從乙圖中可以判斷出最大浮力的范圍；（4）根據圖中可知構件完全浸沒時的拉力，此時構件受到的浮力、重力以及拉力的關系為F浮＝G-F2，然后將密度和體積代入可得ρ水gV排＝ρgV-F2，將已知數據代入即可求出構件的密度．9、C【解析】

A．因為輪船始終漂浮，自重不變，所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排開水的質量不變，即排水量不變，故A錯誤；B．潛水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；潛水艇在露出水面之后繼續上浮的過程中，排開海水的體積不斷減小，所以浮力變小，則在整個上浮過程中，潛水艇受到的浮力先不變后變小，故B錯誤；C．熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時，浮力大于重力，熱氣球才可以升空，故C正確；D．密度計漂浮在不同液體中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不變，所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關，故D錯誤。10、D【解析】

A．把礦泉水帶到太空，位置發生了變化，物體的質量不隨位置變化而變化，故A不符合題意；B．放在冰箱里，溫度發生了變化，物體的質量不隨溫度變化而變化，故B不符合題意；C．礦泉水凍成冰，由液態變成固態，狀態發生了變化，質量不隨著狀態變化而變化，故C不符合題意；D．打開瓶蓋，喝掉一口后，瓶中水所含物質變少，質量變小，故D符合題意．11、D【解析】

A．運動員在發球時，球拍對羽毛球的力與羽毛球對球拍的力是一對相互作用力，二者大小相等，故A錯誤；B．羽毛球在上升過程中處于運動狀態，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，羽毛球將做勻速直線運動，故B錯誤；C．慣性的大小只與物體的質量的有關，與速度無關，故C錯誤；D羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態，故D正確。故選D。12、B【解析】

由圖可知，魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強p=ρgh，密度相同，乙圖中的h數值較大，所以乙的壓強較大。故選B。13、B【解析】

小明同學的重力大約為500N，在單杠上做“引體向上”鍛煉身體時，重心需要上移大約0.6m，需要克服重力做功，則小明一次“引體向上”做的功約故ACD錯誤，B正確。故選B。14、B【解析】

A．國產001A型航空母艦航行時漂浮在水上，故所受的浮力等于重力，故A錯誤；B．國產殲20戰機機翼是利用空氣流速越大的位置壓強越小的原理獲得升力，在相同時間內，空氣經過上方的路程長速度大；經過下方的路程短速度小，上方空氣流速越大壓強越小，下方空氣流速越小壓強越大，所以機翼下方的氣壓大于上方的氣壓便形成向上的升力，故B正確；C．國產99式主戰坦克安裝寬大的履帶，是為了增大受力面積而減小坦克對地面的壓強，故C錯誤；D．國產094A型潛水艇水艙充水時，重力變大，浮力不變，潛水艇會逐漸沉入水下，故D錯誤。故選B。15、D【解析】

固體分子間距離最小，分子間作用力最大；氣體分子間距最大，分子間作用力最小；液體介于中間．16、D【解析】

A．“破鏡難圓”是因為鏡子破后，分子間的距離較大，分子間作用力幾乎為零，故A錯誤；B．宇宙是有起源的，宇宙沒有中心，故B錯誤；C．手捏面包時，由于面包間有空隙，面包被捏扁，不能說明分子間有空隙，故C錯誤；D．花香四溢是由于香味分子不停地做無規則的運動，擴散到空氣中，故D正確。17、C【解析】

A、羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性，還將保持原來的運動狀態，故A正確；B、為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來，這是利用了流體壓強與流速的關系，故B正確；C、體操運動員在手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤。D、球拍在擊打網球的過程中，球拍和網球同時發生了彈性形變，所以有彈力產生，故D正確。18、C【解析】

物體A浸沒在水中受到的浮力F浮水=F1-F2A的體積V=V排水=物體A的重力GA=F1物體A的密度故選C。19、A【解析】

A．運動員被蹦床彈起，運動員的速度發生改變，運動狀態發生了改變，故A正確；B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球受到重力的作用，故B錯誤；C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動時，不計空氣阻力，只受到重力作用，不再受到受彈力作用，故C錯誤；D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球對運動員的壓力方向相同，不是平衡力，故D錯誤。20、B【解析】

A．圖釘寬大的釘帽為增加受力面積屬于減小壓強，故A不符合題意；B．刀刃磨得鋒利為減小受力面積屬于增大壓強，故B符合題意；C．鐵軌下面鋪枕木為增加受力面積屬于減小壓強，故C不符合題意；D．書包用寬的背帶為增加受力面積屬于減小壓強，故D不符合題意。故選B。21、B【解析】

A．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的質量也分成相等的兩塊，故密度不變，故A錯誤；B．一鋼瓶中充滿氧氣，當用掉一半后，鋼瓶中氧氣的體積不變，質量減小為原來的一半，故密度變小，故B正確；C．鐵的密度比鋁的密度大，表示相同體積下，鐵的質量大于鋁的質量，故C錯誤；D．質量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態、溫度和地理位置的改變而改變，故D錯誤。故選B。22、D【解析】

由題知：m不變；ρ水=1.0×103kg/m3；ρ冰=0.9×103kg/m3；由ρ=知:==所以冰熔化成水后，它的體積與原來相比減小.23、A【解析】

壓強的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關；滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關．向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，木板對桌面的壓強p變大；向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變．故選A．24、D【解析】

根據動滑輪特點，在豎直向上大小為F=10N，所以A物體的重力為5N；重物A上升速度為0.2m/s，則力F上升的速度是0.1m/s。故選D。25、C【解析】

壓強的大小與壓力大小和受力面積有關；增大壓強的方法有：增大壓力、減小受力面積。A．鐵軌鋪在枕木上，是通過增大受力面積的方法減小對路基的壓強；故A不符合題意；B．《流浪地球》里的車有多個車輪，增大了與地面的接觸面積，從而減小了對地面的壓強；故B不符合題意；C．切瓜神器的切片很薄，是通過減小受力面積的方法增大壓強；故C符合題意；D．旅行包的提手處做得很寬大，增大了與地面的接觸面積，從而減小了對地面的壓強；故D不符合題意。26、C【解析】

當物體全部浸入水中時，V排=V=1.0×10﹣3m3，物體受到水的浮力：F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N；∵F浮′＞G=8N，∴物體將上浮，最后靜止在水面上漂浮，∴當物體漂浮時，受到水的浮力：F浮=8N．27、B【解析】

A．以飛機為參照物，該乘客的位置沒有發生變化，是靜止的，故A錯誤；B．以貨箱為參照物，乘客的位置沒有發生變化，是靜止的，故B正確；C．該乘客對貨箱托力向上，貨箱沒有向上通過距離，該乘客對貨箱沒有做功，故C錯誤；D．該乘客在重力的方向上沒有通過距離，重力對該乘客沒有做功，故D錯誤。故選B。28、B【解析】

A．∵潛水艇在水中，∴排開水的體積等于物體的體積，即：V排＝V艇，∴當潛水艇上浮時，V艇不變、V排不變；∵F浮＝ρ液V排g，∴潛水艇上浮過程中受到的浮力不變，故A錯誤；B．氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當氣體的密度小于空氣的密度時，才可以升空，故B正確；CD．密度計漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力．液體的密度越大，則密度計浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計的刻度是越往下值越大，故C、D錯誤．29、A【解析】試題分析：足球在水平地面上滾動時，足球沒有在重力的方向上通過距離，因此重力對足球沒有做功，故A正確；吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中，吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直，所以吊車對重物不做功，故B錯誤；運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內，有力但沒有距離，所以運動員對杠鈴不做功，故C錯誤；用相同的力將質量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離，根據W=Fs可知，兩次所做的功相同，故D錯誤，故選A。考點：力是否做功的判斷30、A【解析】

圖中小石頭與杠桿接觸位置為支點，大石頭向下壓杠桿的力為阻力，人壓杠桿的力為動力。過支點O與兩個作用力垂直的線段長分別為兩個力的力臂。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、4.9改變【解析】

由G=mg知道，物體的重力是：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；由于月球對物體的引力小于地球對物體的引力，所以，把物體放在月球上時，它所受的重力變小了．32、壓滑動摩擦變大小于【解析】

(1)[1][2]笑臉在重力的作用下，有下滑的趨向，因而受到繩子對它向上的滑動摩擦力的作用。通過改變摩擦力的大小，改變了摩擦力與重力的大小關系，就可以控制笑臉的運動。滑動摩擦力的大小與兩個因素有關：一是壓力，二是接觸面的粗糙程度。此問題中，接觸物體沒有發生變化，因而不是通過改變接觸面的粗糙程度來改變滑動摩擦力大小的。是通過控制繩子的松緊，改變了繩子與物體A間的壓力來改變滑動摩擦力大小的。(2)[3]根據阿基米德原理可以知道：當孔明燈自身體積增大時，排開空氣的體積也隨之增大，因而空氣對它的浮力是變大的。[4]原來孔明燈是靜止在地面的，要使它上升，必須使其重力小于浮力，總體來講受到一個向上的力，才能改變它的運動狀態，使其上升。33、熱傳遞比熱容大6.3×107【解析】

(1)“水地暖”取暖過程中，沒有能量的轉化，是通過熱傳遞的方式改變物體內能的．(2)“水地暖”以水為媒介，是因為水的比熱容大，質量相同、且降低相同的溫度時，水釋放的熱量多，取暖效果好；(3)水放出的熱量：Q放=cm水(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1000kg×(55℃?40℃)=6.3×107J.34、相等重力【解析】

[1]由于兩球的體積相同，由知道，釋放前它們所受浮力的大小是相等的。[2]潛水艇浸沒在水中，潛水艇的體積不變（排開水的體積不變），由知道，受浮力不變；當把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當F浮＞G時，潛水艇上浮；當打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內，潛水艇自重G增大，當F浮＜G時，潛水艇下沉，即潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力實現的。35、彈性勢能重力勢能動能和重力勢能【解析】

(1)[1]上緊的發條，發生了彈性形變，它具有彈性勢能。(2)[2]落在樹上的小鳥，位置被舉高，它具有重力勢能。(3)[3]中學生騎車正在上坡，是在運動，所以具有動能，同時位置被舉高，具有重力勢能。【點睛】36、增大減小【解析】

[1]滑雪運動員從高處加速滑下時，速度變大，動能變大；[2]滑雪運動員的質量不變；高度減小，重力勢能在減小。37、6左【解析】

[1][2]墻壁對物塊乙的拉力F2=4N，根據二力平衡，物塊甲對物塊乙向右的摩擦力為4N，根據力的相互性，物塊甲受到物塊乙的摩擦力方向向左；物塊甲在水平地面上勻速向右運動，物塊甲在水平方向上受力平衡，受到地面向左的摩擦力、物塊乙向左的摩擦力及向右的拉力作用，則物塊甲與地面間的摩擦力為38、54g；0.5292N【解析】試題分析：用天平測量物體質量時，物體質量等于砝碼質量與游碼所對刻度；圖中砝碼質量為50g，游碼對應示數為4g，所以木塊的質量m=50g+4g=54g；物體漂浮時浮力大小等于物體所受重力大小，因木塊質量m=50g+4g=54g=0.054kg，所以木塊的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N．可得F浮=G=0.5292N．【考點定位】天平的使用；浮力大小的計算．39、4100090%【解析】

[1]由圖知，，則[2]拉力端移動的距離為4m，拉力做功為[3]有用功為滑輪組的機械效率為【點睛】涉及機械效率的問題時，關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，弄清楚這些功后，求效率或功率