2024屆新疆巴音郭楞蒙古自治州第三中學八年級物理第二學期期末質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．下列物體的受力示意圖，錯誤的是A．沿斜面勻速下滑的木塊B．出手后斜向上飛行的鉛球C．下沉的小球D．靜止在水平面上的箱子2．下列有關力的說法正確的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發生形變，說明力可以改變物體的運動狀態B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關C．用手提水桶時，手對水桶施加了力，水桶對手也施加了力的作用D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不屬于彈力3．如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力4．小明同學參加了一次以“力”為主題的辯論賽，正方和反方提出了許多觀點，小明同學把他們的觀點歸納整理如下，你認為正確的觀點是（）①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用③力的產生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產生力的作用⑤力是維持物體運動狀態的原因⑥力是改變物體運動狀態的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤5．如圖所示的生活實例中，屬于增大壓強的是A．篆刻刀刃很鋒利B．書包帶做得很寬C．滑雪板的面積較大D．運輸車有很多車輪6．如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力A．茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力B．桌子的重力與桌面對茶杯的彈力C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的彈力7．“天氣預報瓶”的創意新品如圖所示，A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內裝有紅墨水。小科仿制了一個，發現比較靈驗，當A管液面明顯上升時，往往轉為陰雨天氣。下列說法正確的是A．A管越粗，越容易看出天氣的氣壓變化B．A管和B管液面相平時，瓶內氣壓等于外界大氣壓C．A管液面上升時，顯示大氣壓變大D．B球內裝有較多紅墨水，會增大瓶內溫度變化造成的干擾8．某中學生騎著自行車在水平路面上行駛，下列說法中正確的是（）A．騎車人相對于自行車是運動的B．自行車加速前進時，它的慣性變大C．自行車剎車時，閘皮車圈之間的摩擦是滑動摩擦D．自行車勻速轉彎時，它的運動狀態不變二、多選題9．如圖所示為冬奧會比賽項目情景，下列說法正確的是（）A．短道速滑運動員進行比賽時弓著腰，是通過降低中心來增大慣性B．自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中，他的重力做功變快C．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而減小了壓強D．花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行，此時運動員所受合力為零10．關于功、功率和能量，下列說法正確的是（）A．蘋果自由下落過程中，重力對物體做功且重力做功越來越快B．當作用在物體上的力與物體的運動方向總是垂直時，這個力對物體不做功C．跳水運動員從最高點下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉化為動能D．用運載火箭發射宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的動能轉化為重力勢能三、填空題11．如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片，(a)圖攝于海拔200米的地方，(b)圖攝于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，氣壓越________（選填“高”或“低”）小包裝袋內氣體不變的物理量是_________（選填序號：①質量②密度③體積）。12．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應該在B刻線處掛_____個鉤碼。（每個鉤碼的質量都相等）13．PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質，在空氣氣流作用下輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響很大．世界衛生組織認為，PM2.5濃度小于0.01毫克／米1是安全值，而中國的部分地區高于0.05毫克／米1，接近0.08毫克／米1．據統計，每個人每天平均要吸入約1萬升的空氣，若PM2.5濃度上升到0.05毫克／米1，則每人每天約吸入______克PM2.5；空氣中PM2.5的遠距離傳播過程中______（選填“能”或“不能”）說明分子的運動．14．注射器能將藥液吸入針筒是利用了______的作用；在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手移開，由于乒乓球上方空氣流速大，壓強_________的緣故，乒乓球______(選填“會”或“不會”)掉落下來。從漏斗口向上吸氣，乒乓球______(選填“會”或“不會”)掉落下來，這是因為______。15．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體運動速度v與時問t的關系如圖丙所示，由圖象可知，當t=1s時，物體受到的摩擦力為______N。當t=5s時，物體受到的摩擦力為______N。當t=3s時，物體受到的摩擦力為______N。在0~2s這段時間內力F對物體所做的功為______J。16．如圖所示是“浮子流計”，用來測量氣體的流速，使用時被測氣體從錐形管下端流入，形成對浮子向上的沖力，浮子就會向上移動，浮子與錐形管間的空隙就會增大，空氣沖力就會變小，最終浮子會穩定在某一位，當浮子穩定時，空氣的沖力________浮子的重力（選填“大于”“小于”或“等于”）；空氣流速越大，浮子所在的位置________（選填“越高”“越低”或“不變”）；若空氣流速超過流計的最大測量值，需要換成體積相同，但密度更________（選填“大”或“小”）的浮子。四、作圖、實驗探究題17．如圖，重5N的小球靜止放置在水平桌面上，請畫出小球對桌面壓力的示意圖。18．如圖所示，用繩子拉木箱，請在虛線框中畫出木箱受到的重力和拉力示意圖。（_____）19．（10分）下面是小王利用刻度均勻的勻質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。（每個鉤碼重0.5N）（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）端調節，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛_______個同樣的鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡。（3）如果小王又進行了如圖所示的探究，考慮杠桿重力的影響，發現用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數應大于_________N。五、計算題20．（6分）邊長為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時,有25的體積露出水面,如圖甲所示。將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊表面上放一重2N的石塊。靜止時,木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示。g取10N/kg,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3(1)圖甲中木塊受的浮力大小;(2)圖乙中液體的密度。21．（6分）如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質量為800g，杯的底面積為100cm2，現將一個質量為600g，體積為400cm2的實心物體A用細線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計，水未溢出）．求：（1）物體A所受到的浮力；（2）物體A一半浸入水中后，水對燒杯底部壓強增大了多少；（3）剪斷繩子，當物體A再次靜止時，臺秤示數變化了多少kg．

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．沿斜面勻速下滑的木塊，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正確不符合題意；B．出手后斜向上飛行的鉛球，在不計空氣阻力時，只受到豎直向下的重力的作用，不再受到推力．故B錯誤符合題意；C．小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用，由浮沉條件知，下沉時重力大于浮力，故C正確不符合題意；D．靜止在水平面上的箱子受力平衡，即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對平衡力，故D正確不符合題意．2、C【解析】

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發生形變，說明力可以改變物體的形狀，故A錯誤；B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯誤；C．因為物體間力的作用是相互的，用水提水桶時，手對水桶施加了力，同時水桶對手也有力的作用，故C正確；D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發生彈性形變而產生的，故屬于彈力，故D錯誤。故選C。3、C【解析】

實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對木塊的豎直向上的支持力的作用。A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力，沒有作用在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤。B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤。C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在同一直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C正確。D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故答案為C。【點睛】判斷兩個力是否是一對平衡力，要看它們是否同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。4、C【解析】

兩個物體相接觸，如果沒相互擠壓，則不會有力的作用；力的產生至少有一個施力物和一個受力物，所以至少涉及兩個物體；力是改變物體運動狀態的原因。故C正確，ABD錯誤。故選C。5、A【解析】

A.篆刻刀刃很鋒利，是壓力一定時，減小接觸面積增大壓強，故A正確；B.書包帶做得很寬，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強，故B錯誤；C.滑雪板的面積較大，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強，故C錯誤；D.運輸車有很多車輪，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強，故D錯誤。6、A【解析】

A．茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故A正確；B．桌子的重力與桌面對茶杯的彈力，這兩個力作用在不同的物體上，大小也不同，不是一對平衡力，故B錯誤；C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在不同的物體上，方向也相同，不是一對平衡力，故C錯誤；D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。7、B【解析】

A．A管越粗，示數變化越不明顯，越不容易看出天氣的氣壓變化，故A錯誤；B．A管和B球液面相平時，兩液面受到氣體的壓強相等，說明瓶內氣壓等于外界大氣壓，故B正確；C．A管液面上升時，說明內部氣體壓強大于外界大氣壓，即外界大氣壓減小，故C錯誤；D．B球容積較大，紅墨水越多，由于熱脹冷縮引起的體積變化不明顯，從而減小瓶內溫度變化造成的干擾，故D錯誤。8、C【解析】

A．騎車人相對于自行車沒有位置變化，是靜止的，故A錯誤；B．慣性大小只跟物體的質量大小有關，與運動的快慢無關，慣性不變，故B錯誤；C．自行車剎車時，閘塊是在輪圈上滑動；閘塊與輪圈間的摩擦是滑動摩擦，故C正確；D．自行車勻速轉彎時，運動方向發生變化，運動狀態發生變化，故D錯誤．二、多選題9、BC【解析】

A．慣性大小只與物體的質量有關，降低中心不能改變慣性，為了防止滑倒，故A項錯誤；B．自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中，速度越來越快，由P=Fv可知，他的重力做功變快，故B項正確；C．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的受力面積，從而減小了壓強，防止陷入雪中，故C項正確；D．花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行，物體的運動狀態變化，為非平衡狀態，此時運動員所受非平衡力作用，合力不為零，故D項錯誤。故選BC。10、ABC【解析】

A．蘋果自由下落過程中，在重力的方向上有移動距離，重力對它做功；由于物體下落的速度變快，即做功用的時間減小，所以做功變快，A正確；B．當作用在物體上的力與物體的運動方向總是垂直時，在這個力的方向上沒有移動距離，這個力對物體不做功，B正確；C．跳水運動員從最高點下落到水面的過程中，重力做功，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉化為動能，C正確；D．宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的重力勢能在增大，動能也在增大，所以不是宇宙飛船的動能轉化為重力勢能，D錯誤。故選ABC。三、填空題11、低①【解析】

[1]從圖中看出食品處于海拔200米的地方與海拔3200米的地方相比，包裝袋由癟變鼓，而包裝袋內氣體壓強大小不變，這說明包裝袋外的氣壓減小，即海拔越高，氣壓越低。[2]同一密封的小包袋裝食品，不管它處于什么地方，其質量與物體的位置、狀態、形狀、溫度無關，因此袋內的氣體質量不變；由于大氣壓的減小，食品包裝袋內氣體的體積在變大，在質量不變時，體積變大，密度會變小，故選填序號①。12、3【解析】

杠桿平衡后，若在A點掛2個鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點掛3個鉤碼。13、5×10-4不能【解析】（1）每人每天吸入PM2.5的質量（2）空氣中PM2.5的遠距離傳播過程中不能說明分子的運動，屬于機械運動．14、大氣壓小不會不會大氣壓的作用【解析】

注射器吸取藥液時，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進管內；當從漏斗口向下用力吹氣時，增大乒乓球上方空氣的流動速度、壓強減小，乒乓球下面的壓強不變，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在壓強差的作用下不會下落；吸氣時，乒乓球將下面的管口封住，漏斗細管內的氣壓減小，小于下方的大氣壓，在大氣壓的作用下，使乒乓球不會掉落。15、2440【解析】

[1]由圖象可知，當t=1s時，物體靜止，受到的摩擦力與此時的拉力相同，為2N。[2]當t=5s時，物體勻速運動，受到的滑動摩擦力等于此時的拉力，為4N。[3]當t=3s時，物體速度處于不斷增大的一瞬間，受到的摩擦力為滑動摩擦力，保持不變，為4N。[4]在0~2s這段時間內，力F對物體施加了力，但未沿力的方向有位移，故所做的功為0J。16、等于越高大【解析】

第一空．當浮子穩定時，受重力和沖力一對平衡力的作用，平衡力大小相等，所以空氣的沖力等于浮子的重力；第二空．空氣流速越大，浮子受到氣流的沖力大，就會向上移動，環形空隙加大，即浮子所在的位置越高；第三空．當空氣流速過大時，即超過流計的最大測量值時，說明向上的沖力遠大于重力，這時要更重的浮子才能正常工作，根據可知，應換成體積相同，密度更大的浮子。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

重5N的小球靜止放置在水平桌面上,對地面有垂直地面向下5N的壓力，作壓力的示意圖，如圖所示：18、【解析】

重力和拉力的作用點都畫在重心上，重力的方向是豎直向下的，拉力的方向與繩子的方向相同，如圖所示：19、右63【解析】

（1）杠桿靜止時，杠桿左端下沉，說明右端偏高，平衡螺母需向右調節；（2）設杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據杠桿的平衡條件：FALA＝FBLB，4G?3L＝FB?2L，解得FB＝6G，需掛6個鉤碼．（3）若不計杠桿的重力，根據杠桿的平衡條件：F向上L向上＝F向下L向下，F′?3L＝3G?6L，解得F′＝6G＝6×0.5N＝3N，由于桿的重心在桿的中點，方向豎直向下，重力與鉤碼同時使杠桿向逆時針方向轉動，所以彈簧測力計的示數應大于3N．【點睛】（1）在調平杠桿平衡時，杠桿的哪端高，平衡螺母要向哪端移動；（2）根據杠桿的平衡條件計算出在B點掛的鉤碼個數或拉力的大小；（3）若杠桿的支點在杠桿的中點處，此時重力恰好