第第頁高中生物奧賽輔導光合作用有用性。圖全

第三章光合作用

教學目標

1.掌控葉綠體結構及光合色素種類和性質；2.了解葉綠素的生物合成及其影響因子；3.初步弄清光合作用機理〔重點和難點〕；

4.了解光呼吸的基本過程和主要生理功能；

5.弄清光合作用的影響因素。

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1光合作用發覺簡史

◆1771年英國化學家J.Priestley發覺植物可凈化空氣，他事實上發覺了植物放氧；◆1779年荷蘭人JanIngenhousz發覺植物只有在光下才凈化空氣,證明光的參加；◆1782年瑞士科學家J.Sennebier發覺CO2可以促進植物在光下產生純潔空氣；◆1864年J.Sachs觀測到光照下葉綠體中的淀粉粒增大，證明光合中有有機物產生；◆1941年Ruben等用H2O*證明氧氣來源于水光解

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2光合作用(photosynthesis)概念

綠色植物利用光能把CO２和水合成有機物，同時釋放氧氣的過程。CO２+H２O光綠色植物(CH２O)＋O２CO２+2H２O*光合細菌

光綠色植物(CH２O)+

O2*+H２O

利用光能，以某些無機物或有機物作供氫體，把CO２合成有機物的過程。

CO２+2H２SCO２+2H２A

光光合硫細菌(CH

２O)+2S+H２O

光合作用的通式：

光光養生物

(CH２O)+2A+H２O

H2A代表一種還原劑，可以是H２O、H2S、有機酸等。

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第一節葉綠體及光合色素

葉片是進行光合作用的主要器官，而葉綠體是進行光合作用的主要細胞器。

1葉綠體的結構

A〕被膜：有外膜和內膜兩層，內膜具選擇透過性。

B〕基質：為葉綠體膜以內的基礎物質。主要是可溶性蛋白質〔酶〕，為CO2固定與轉化場所。C〕基粒:在淡黃色的基質中存在著很多濃綠色的顆粒，稱基?！瞘rana〕，圓餅狀,由類囊體垛疊而成的。光能的汲取、傳遞、轉換場所。D〕類囊體:由自身閉合的雙層薄片組成，呈壓扁了的包囊狀。類囊體膜稱為光合膜。

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在電子顯微鏡下觀測葉綠體的縱切面，可以看到，高等植物的葉綠體都具有由很多片層組成的片層系統，每個片層是由自身閉合的雙層薄片組成，呈壓扁了的包囊狀，稱為類囊體。每個基粒是由2個以上的類囊體垛疊在一起，象一疊鎳幣一樣〔從上看下去那么呈小顆粒狀〕，這些類囊體稱為基粒類囊體。有一些類囊體較大，貫穿在兩個基粒之間的基質之中，這些類囊體稱為基質類囊體。

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第一節光合色素及其性質

〔一〕光合色素的種類、結構、功能、分布葉綠素類：

chla(C55H72O5N4Mg,全部放氧生物,包括藍細菌,藍綠色)、chlb(C55H70O6N4Mg，黃綠色)、chlc、chld

類胡蘿卜素類：

胡蘿卜素(C40H56、橙黃色〕葉黃素(C40H56O2、黃色〕葉綠素和類胡蘿卜素均為脂溶性。

藻膽素類：

藻紅素、藻藍素〔與蛋白質結合緊密，分布于藻類，水溶性〕藻紅蛋白、藻藍蛋白〔藻膽蛋

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