化工專業頂崗實習周記化工專業實習周記第一周實習雖不同于真正的工作，但卻是我職業生涯的起點，也是從學生向職場過渡的必經階段。20xx年二月十三日，周一，標志著我的實習開始，也是我踏入社會的第一步。清晨，我來到了實習單位——xx市纖維產品檢測院，辦理完一切手續后，被分配到了檢驗五部門，負責紡織品偶氮前處理相關工作。剛進公司的第一周，一切都顯得陌生而新鮮。陌生的面孔中充滿著微笑和友善。我在實驗室操作方面有所專長，但對于紡織品理論知識卻一無所知，這讓我感到有些困惑和無助。每個人都忙著自己的工作，幾乎沒有人可以指導我們。在這一周里，我們觀察他人進行實驗，邊看邊學，根據自身能力跟隨他人操作，并在空閑時閱讀相關標準。很快，我掌握了紡織品偶氮檢測前處理的基本流程與操作，但只是了解了表面知識。實際操作與標準存在差異，這是基于長期實驗經驗的，我對此感到困惑。我利用空閑時間盡可能與同事交流，了解工作概況和主要職責。我牢記他們的話，因為這可能是我未來的工作內容或責任。第一周很快結束。我努力適應環境，融入這個大集體，因為良好的關系有助于工作展開。第二周或許是因為假期過得太快樂，不知不覺間，第二周來臨了。工作時間過得很快，轉眼間第二周也結束了。也許是因為我剛剛進入單位，重要的任務都沒有交給我，但我并不沮喪，也不覺得被浪費。我相信從基礎做起，循序漸進，不斷積累，才能走得更遠。上周的探索讓我了解到，很多同行都是我們專業的前輩，他們成了我學習的對象。盡管第二周依然沒有做太多事情，我試著剪樣品、蒸樣品、使用乙醚、清洗瓶子……這些看似簡單的任務都需要技巧。以剪樣為例，不是拿到樣品就可以隨意剪裁，而是需要分辨主單和副單，根據纖維成分和日期分類樣品，并根據要求取樣。這些工作看似簡單，但其中蘊含著許多技巧，需要不斷學習。按我現在的水平可以說什么都不會，只是做一些瑣碎的事情，一邊做一邊學習，遇到不懂得問題就不斷的問，恰好師兄們也會熱情的教導我，這是我對工作的認識有了進一步的認知。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，但是是我對工作的認識有了進一步的提高，對我進行下一步打下了一定的基礎，還有一種感覺就是在這里學東西和學校里一直和書打交道很不一樣，在這里自己不主動請教沒有人會主動跟你說什么，不會在學校像老師一樣每一樣東西都會耐心的的告訴我們，這使我我有一種新鮮感，也是我懂了一樣東西——主動。第三周這周已經是實習的第三周了，實習周期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉，同事的名字我也都能叫上來了，平時工作開始有了不少的交流，有說有笑。我的辦事效率也因此提高了不少，看來融入環境對干好工作是很有幫助的。這一周我的工作和前兩周的想比較有了少許的改變，有些復雜的東西也慢慢的開始接觸了，前兩周沒接觸的東西也就慢慢的開始試著做。一些小問題也學會了自己去解決，不用像開始來的時候一樣每樣東西都要問，不敢輕易去碰，去嘗試。就這樣，工作前的一些準備工作都由我們來準備完成，也就成了我的習慣工作。雖然工作內容有了少許的改變，但我的工作效率卻比以前有了不少進步。除此之外，樣品處理的過程中，從這星期開始我會有他們在的旁邊的情況下，單獨處理一些樣品，同時他們會在過程中提問一些問題和給我講解一些實驗的經驗以及注意事項。雖然有他們的教導，但是我偶爾會犯一些低級的小錯誤，例如倒錯樣品把A試管的樣品倒入了B樣的過濾柱、漏加試劑等等，雖然我犯了一些低級的錯誤但是他們沒有罵我、冷落我對我還是依然那么耐心、寬容，感謝他們。在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的，我也深深體會到書本上的知識只是一種理論指導，而實踐中的不是那么一凡不變的，只有理論和實踐相結合了，所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實，也更有意義。第四周第三周的結束意味著這第四周的開始也也不遠了，經過了第三周六天時間的磨練終于迎來了一個寶貴的星期天了，好生可以休息，卻一眨眼的功夫一天就過去了。快樂的時光總是過了特別的的快。在這周里，部門里的送來檢測的樣品逐漸多了起來，連休息的時間都很少。在這周里似乎感覺到“忙”的氣息了，也看到了他們口中旺季的不斷運轉的流程，感覺有點害怕，害怕自己的節奏跟不上他們會拖累別人的工作，畢竟自己進入單位工作的時間不長，在操作的熟練程度遠遠比不上他們這些老員工。以上都是初初的想法，其實不然。憑著前幾周的基礎以及上周對實驗的接觸與強化，在這周里終于可以幫上我的忙了。剪樣手不痛了，因為手指已經磨出了疙瘩；鑒別布料成分的準確率也高了，因為布料燒多了氣味也聞多了；各種操作都熟悉了，發覺自己也能幫上不少的忙不至于起初想象中的那么糟糕。不過在忙的時候雖然有好幾個人，但是每個人都有自己的工作。樣品昨晚一批接著一批，有時候感覺像似沒完沒了。連喝杯水上個廁所的時間都沒有，那時候感覺真的很郁悶。這周樣品在實驗室出來，回辦公室喝完水，接著不是休息時間而是繼續把明天要處理的樣品剪好，稱量放進反應器等待明天處理。因為樣品太多了，從實驗室忙完出來的同事沒能做完我們只好幫忙。那時候想只有一個勁，那就是“我是實習生，是來學東西的，我要表現積極，做多一點不會吃虧的，努力，爭取可以留下來，早日上崗”。可能是工作的需要，除了忙以上的東西之外，從這周開始我開始學習把旋蒸瓶中的樣品裝進樣品瓶中，等待上機檢測。總的來說，這周過得不輕松，但是從另一個角度來說，我前段時間的努力的價值盡在這周的工作體現出來了，給前段時間付出的努力交上了一張滿意的答卷。第五周上一周“忙”的陰霾沒有散去，而是持續到了第五周，在這周里辦公室、天平室、實驗室到處是我們的身影。每個人走路的速度幾乎接近了小跑的狀態，走廊上“白衣天使”飄來飄去；狹小的天平室也增加了不少的人氣，擠滿了工作的人；實驗室的身影更是重重疊疊的，忙上忙下、忙著忙那的好不清閑，實驗有條不紊的進行著。但是，每個人臉上沒有絲毫的疲倦與厭煩，似乎都沉浸在這忙碌的氛圍中，享受著這里的每一刻每一秒每一樣東西，都不被工作層壓到過。時而發出一陣笑聲，時而一片寂靜......好溫暖的工作環境。這么好的工作氛圍，這么恰意的工作環境。或許以為這些信息都傳到了我的腦海中被我我接收了，我怎么能不受熏陶啊。也或許就經過上一周的適應，我很能很好的融入到了這個忙碌的工作環境當中了，在身心方面少了往常那種倦意與偶爾的煩躁。忙碌的工作是我在工作使我更加謹慎，更加投入了，因為在學校經過了兩年多的實驗使我知道，實驗的時間稍微長一點就會容易出錯，而這些樣品的這么多少有不慎就會導致錯誤的出現，嚴重的話可能會導致整批樣品作廢。雖然現在我們是實習生出錯不用負什么責任，但是實驗是我們的專長我們不能讓自己的粗心大意害了自己害了別人。更何況一開學老師就教導我們：“做我們這一行的必須要有職業道德，謹慎，實事求是”所以，我告訴自己必須要給自己這兩年的時間一個交代，給自己一個交代，盡自己最大的努力贏得別人的認可。到這周結束為止，我受到過別人的一些微小的告誡。因為這周我吸樣品的質量不太好，稍微多吸了一些水，給別人的工作的帶來了一些不方便。畢竟這是我第一次負責這工作，我沒有因為這個沮喪，而是請教別人。最終還得到了別人的贊同：你學習東西比其他人快，不錯，好好表現。第六周不知不覺的一個多月的時間悄悄地過去了，實習的我們很快就要畢業了。到單位實習已經一個多月的時間了，這里的一切也都熟悉了。這里有一個陌生的環境變成了現在朝夕相對的“家”，對這里已經產生了一種不舍與留戀。在這段時間里，發覺自己是那么喜歡工作。喜歡與同事們一起的工作，或許是因為上班人多熱鬧，或許是我喜歡這份工作，反正在宿舍休息的時候感覺特別的悶、特別無聊，總是想著要是上班的話我現在在做些什么，他們又在忙些什么。腦海一片和諧的情景，似乎對這種環境有一種向往。經過這段時間的實習，感覺自己已經基本可以滿足工作的基本需要。可以從事本崗位的基本需求，要是沒有特別的問題自己基本可以解決了。或者因為對工作的了解的緣故，我發現就前處理過程中我能提出許多問題。每次有問題我就向師兄請教，基本每次得出的答案幾乎與我自己想的不大相似。同時他們回答我問題的時候都會提示我一些平時我沒有注意到的問題。在這個星期里我發現我之前的想法是不大對的，我本來是這樣想的“每天對著的都是這些一模一樣的東西沒有什么可一值得學習，我兩年時間所學的知識基本用不上，沒前途可言”。經過這些問題我得出一個想法：“每個職業都有它的特別之處，看來似乎簡單，沒技術含量，但是每個職業都有它存在的價值與道理，我應該尊重每一種職業”。我們的工作依靠團隊合作、互相幫助，但是我們組出現了一個奇怪的現象。那就是“各忙其事”。出現這種現象的原因是他們發現他們之間的某些人的自覺性不夠導致的，使我們實習生走進了一個難看的境地，希望可以快點解決問題。第七周鑒于上周有我們當中有人提出某些人的自覺性不高的情況，根據這種情況我們的組長只好采納了他們的意見，把每項工作分配到每個人的手中，每個人各忙其事，負責把自己的工作做好。在完成自己的工作的情況下，可以憑自己的喜好去做事。喜歡幫其他同事忙的就可以幫，不喜歡幫的就可以不幫。要我感覺到更加郁悶的是把我們也納入的他們的糾紛之內，要我們每天都輪流著做同幾樣東西，好郁悶。本來我們實習是去學習的，現在要我們固定做相同的東西，我們什么時候才能把這里基本的實驗全部掌握啊，我們還有上崗的考驗等我們的。哎，但是我們是實習的。雖然開會叫上了我們但是我們不能有任何的意見。即使有意見也不可以發表，我們只好聽從上級的分配。這周就是在忙固定的工作，在沒有分配工作之前還可以稍微早一點出實驗室，做做別的東西。但是現在不行了，忙完里面的是出來基本就是吃飯的時間了。呆了一個上午的實驗室昏昏噩噩的好不舒服，心里很不好受。這個星期里好多悶氣啊，不過到了最后這兩天好像有了一點轉變以前那種模式的跡象，期待著美好日子的到來。第八周這周似乎感覺特別快，因為一年一季的清明節就在這周里。清明節沒到我們就對這個假期展開了激烈的討論，早早的就計劃好去哪里玩了。所以這周前兩天一眨眼就過了，迎來了美好的清明的假期。但是好景不長啊，在我們放假的同時樣品堆積了不少。因為我們放假送檢的樣品卻是不停的送來。堆積的樣品還真把我們壓倒了，一上班就忙個不停的直到吃飯，吃完飯就繼續忙，把下班的時間都占用了幾乎一半。午休的時間只有一個小時，累的我們直叫苦的。正所謂：“患難見真情”。真的不假，過去兩周分工的界限似乎也被這些堆積的樣品給“模糊”了。直接由分工的狀態跳轉到合作，整個組互相團結、互相幫助一片和諧的氛圍。經過這周我觀察到我們實習生和他們的區別，他們即使很多事忙，口中從來不會喊一聲累、一聲苦，臉上總是洋溢著一片平靜。總是一副認真負責的態度，一整天下來還是神采奕奕，有時候自己在想：“自己為什么做不到那樣子，別人總是那么的沉著、穩重，而我們總是很沖動、浮躁”。在這周我發現了自己有很多不足的地方，由于樣品很多，很多事情就都有自己解決。在這個過程中我發覺自己在理論方面嚴重不足，看標準雖然知道步驟怎么做但是很多不知道所以然。這時候發覺大學三年自己把自己的學業荒廢了，很后悔。第九周在這些實習的日子過程中，我發現我在學校的理論知識有些慢慢的淡忘了。在這些實習的日子漸漸長了，獨立做的東西也多了。漸漸地發覺自己在實驗過程中，有些東西要用到所學的知識來解答但是自己老是想不明白。很多知識都是在學校的理論課上學過的，特別是在儀器分析方面的知識。雖然我只是做樣品前處理的工作，但是我知道前處理的實驗因素密切關系樣品檢測的準確性。所以我自己很清楚的知道前處理的過程中要知道哪些東西該粗略、哪些東西該精確、哪些步驟可以快、哪些步驟必須慢。所以在工作中遇到自己有疑問的地方，我首先不會請教同事。首先，我覺得他們都是很粗略的、很隨便的完成，他們的回答或許會在一定程度上會誤導我。因此我會自己回來看書，網上查詢結果，然后再請教他們。然后再對比兩個的不同和相同之處。再者，我有一個這樣的想法：“雖然我現在做的是簡單的前處理工作，或許在某些人看來是很粗略的工作，但是我謹慎、細心等良好的實驗習慣是我用了兩年多的時間，經過老師嘔心歷血的教導，經過多次的實驗培養出來的。我不能給別人的不良影響磨滅我大學所得到的，我不能給簡單的工作回毀了我以后的往上爬的奠基石。雖然我大學里所收獲的不多，我后悔頹廢的過了我的大學生活。現在我不能一下子再有什么大的進步，但是我不能失去大學所得到的那一點一滴。我要在實習中發現自己，在工作中學習，在生活中進步，我不要掉隊。實習的生活使我知道了我自己在社會的價值，我自己這么年學習生涯的成就。第十周現在是四月份下旬了，實習的我們已經完全融入了工作的狀態了。這里的工作已經成為我們生活現在都不可以缺少的一部分。那些忙碌的工作、繁瑣的事情都已經成了我們的眼中的浮云，已經不再是一個累贅，不再是令我們疲憊的東西。因為工作已經變成了習慣。這里和諧的、充滿樂趣的工作環境剛才從上階段的混亂中回復過來不久，好景不長。總有那么一些人，那么一些矛盾讓著和諧的氣氛不能長久維持。檢驗五部的生態檢測總體分為綜合崗和前處理兩個部分。前處理崗又分為單號組和雙號組。綜合崗位則分為上機組，重金屬檢測，重做崗，有機錫檢測等幾個崗位，重做崗主要是負責對前處理崗在偶氮定性過程有檢出的樣品進行再一次的定量試驗以及配制實驗涉及的溶液，一些試劑的管理及搬運的工作。重做崗有兩個人都是負責以上所指的工作，但是他們其