第第頁動人的畢業典禮講話稿動人的畢業典禮講話稿1

心愛的同學們：

今日是你們一生中會記住的日子，一生中唯有一次的日子。今日是你們的畢業典禮。我代表學校全體老師，向你們表示慶賀，也向你們表示真誠的祝愿。

從今日以后，母校的烙印將會印在你們的身上，伴隨你們一生。作為你們的校長，你們的老師，請允許我此時此刻給你們上最末一堂課。

你們是在新校區成長起來的一代。20____年9月3日，你們當中的本科生入學，你們是理科樓群和啟智園迎來的第一批同學;20____年9月6日，你們當中的碩士、博士入學，那年，新圖書館大門第一次開啟。幾年時間，你們的腳印留在了時間塔下的方磚上，你們的身影留在了教學樓的教室里，你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告知大家，我們之所以起名為“洗月湖”，是我相信學校的清白、圣潔，可以超過天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。感謝大家和我們一起見證了新校區的進展和六字的含義，這是我們的先祖留給我們的精神財寶。

真正的知識份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會的叢林中，我們還需要理智的地圖。從抱負的起點到彼岸，往往不是走直線所用的時間最短，中間有湍急的河流，峭崖陡壁，地圖會告知你我們如何選擇行進的路徑。同時我們也要把握行進路程的分寸，量勢而行，量力而行，古人講“欲速那么不達”也是此意。

抱負給了我們目標，我們堅持我們追求抱負的目標，但我們可以轉變追求的方法。抱負、理智、分寸三者的度量是每個抱負者仔細思索的問題。讓我們試一試，先從轉變自己開始，再去轉變四周，然后再去影響社會，“達那么兼濟天下，窮那么獨善其身”也是這個道理。

儒家講“恕”，我的理解，“恕”要及人及己。“及人”是要寬容不同看法的批判者，甚者是攻擊辱罵;“及己”是放下過去榮辱得失，做好現在，開始新的將來。“恕”為如心，如心即普渡，如眾之心。

在此，我想對我們男生說，從今日開始，你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨時儲蓄，在勞頓中釋放，又在家人和伙伴的體諒下倦怠。既然選擇了，男人少有懊悔。必定的世途留給了安分的男兒，未知的路途總會吸引不甘安定的男人。年輕指的不是年齡，年輕是一份不褪色的抱負。成熟的男人似一幅秋景，微涼的松風使你能感到空氣的質地和份量。少些春天溫情，沒有夏天的炙熱，只有生命應有的成熟，應有的自信，應有的寬宏和體諒。

我想告知我的女生們，從今日開始，你們將從女生成為女士。聰慧的女士恐花事短暫，總是刻意漂亮自己;聰慧的女士，知世事無常，總是在豐富自己。豐富自己的內心，豐富自己的學識，豐富自己的閱歷。我還想告知我的女士們，花事短暫，聰慧常在。

還有許多囑托想告知大家，但是在這最末一堂課，留給我的時間并不長，請允許我最末把自己的人生感悟告知大家，與大家共勉。

請把自己托付給自己。自己的頑強便是你一生的依靠。在凄清孤獨的日子里，請點亮一盞燈火，讓你的心與燈火共明!請傾聽微風拂過草尖的呢喃，那是一份夢中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動，一片婆娑的樹影也是一首知已的歌謠。

請你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無聊的日子里，請撐一把小傘，在綿綿的細雨中拾回自己。花瓣上的雨珠，門楣上的風鈴，都隱藏著你的尋找。打開你的心窗，讓風兒透過郁郁的垂簾。翻開你久已遺忘的書頁，那里或許有你的靈悟和真實。

請你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛楚無言的日子里，請你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨白，讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請坐在圓月之下，注視與天穹共色的山巒，你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨特的光華。

請你自己認識自己。認識自己才使自己靈臺清明。在你躊躇滿志的日子里，請撐一葉舢板去大海中漂游。那枚舵葉在咆哮的浪尖中是否照舊堅韌?請你去戈壁苦旅，在你行囊空空之時，你是否渴望遠方的駝鈴?

在臨別之際，我還想告知我全部的同學們、校友們，母校愛你們，母校以你們為傲。母校的光輝，靠你們在座的和在外的每一位去耀眼，你們做成什么樣，母校在世人心中就是什么樣。

感謝大家!

動人的畢業典禮講話稿2

尊敬的老師們，心愛的同學們：

在這個到處充斥童年回憶的學校里，在這個我們曾經奮力奔跑的學校里，在這個充斥聰慧的學校里，我們立刻就要告辭了，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流，由于我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕與共那段時間，更舍不得這個培育我們成長學校。

我清晰的記得在入學的第一天，剛來到學校我焦灼得不知所措，媽媽牽著我的手來到這生疏的教室，面對一張張生疏的面孔，我隨意找個座位，坐下來，從今便開啟了我的學習生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到特別新奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都特別的了不得，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優秀嗎?

我還記得三班級上學期中考試，由于我上課不仔細聽講，回家不好好寫作業，我的數學只得了70多分，聽到分數時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了懊悔的眼淚，是老師和同學們的援助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。

我更記得這學期有一次我的抱負的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時，我有一點可怕，我覺得我的作文不如其他同學的好，我遲疑了，當我看到老師對我信任的眼神時，同學們對我的期盼，我鼓起志氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。

相聚的時間總是那么的短暫，我們在這學校里發生多少事數不勝數，學校里的每個角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個學校：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名同學，將會永久存在。

再見了心愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從稚嫩到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。

再見了心愛的老師，是您讓我們文質彬彬，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

再見了心愛的同學，我們有過如水的鎮靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。

動人的畢業典禮講話稿3

敬愛的各位老師，心愛的同學們：

大家好!

今日，我們在這里隆重進行我校20____屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順當完成了學校階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示誠心的慶賀!同時，也向為培育同學們付出辛勤勞動的六班級任課老師表示誠心的感謝!

同學們，你們在母校度過了充盈的六年，母校也為擁有你們這樣優秀的同學而感到無比驕傲!特別是在今年的畢業考中，你們取得了優秀的成果，為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆，繼續續寫百年育英的輝煌!

同學們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!在放飛之前，我想給你們提兩點盼望：

盼望你們能夠牢記母校的校訓——誠、慎、勤、勇，在以后的學習和生活中誠以待人、慎以接物，勤于勵己、勇于處事。一份耕耘一份收獲，腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要你們腳踏實地、勤奮耕耘肯定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

盼望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。我們要感恩父母，是他們把我們撫養長大;我們要感恩師長，是他們幫助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感恩身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕與共的兄弟姐妹。

同學們，作為百年母校的畢業生，你們承載著太多的期望。我們期盼著，期盼著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探究神秘的科學家，搏擊商海的實業家……我們期盼著，期盼著你們超越先輩，制造偉業，為母校爭光!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。六年前，育英學校成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永久是你們的家，歡迎你常回家看看!祝愿你們，也相信你們肯定會一路平安，一帆風順!

動人的畢業典禮講話稿4

敬愛的各位領導，老師們、同學們：

上午好!

很榮幸能在高三畢業典禮上發言。首先，請允許我代表高三全體老師向圓滿完成高中學業的同學們表示最真誠的慶賀!

時間飛逝，轉瞬間高中三年已成回憶。同學們，三年共同的學習生活，老師還清晰地記得你們剛進學校時的稚氣，記得“遠足活動”中你們咬牙的堅持、友愛的互助;記得運動場上你們強健的身姿、激情的叫喊;記得“社會實踐”時你們默契的合作、歡樂的共享;更記得，課堂上你們求知的仔細、探究的積極，考場上你們冥神的思索、專注的書寫;甚至你們課下的淘氣。這一切的一切，都在老師的記憶里，揮之不去。三年的時間，老師見證了你們的成長與收獲，看著你們日漸成熟，老師由衷地為你們感到興奮。

可羽翼豐滿的鳥兒終究要去更寬闊的天地自由地翱翔。畢業了，空氣里也帶著悲傷，由于有那么多的戀戀不舍。但是，畢業并不代表結束，它只是你們人生征途上的`一個驛站，它是又一個開始。從今往后，你們將揚起新的風帆，踏上新的征程，繼續追尋你們的理想。在以后的人生道路上，盼望你們永久擁有愛與饒恕，懂得感恩，有理想、有擔當，盼望你們在將來的日子里從容而歡樂!也請你們記住：你們，永久都是____人，母校會由于你們的努力與拼搏而感到驕傲。

再過十天，就要高考了，“鷹擊天風壯，鵬飛海浪春”。同學們，勇猛地去迎接高考吧，它會帶著你們直達理想的彼岸。老師等著你們成功的消息!

感謝大家!

動人的畢業典禮講話稿5

尊敬的老師，心愛的同學們：

大家好!

六年的日子，猶如輕煙一般，被微風吹散了。但久久不能忘卻的是那份母校情。不久，我們將要告辭漂亮的學校，告辭朝夕與共的老師，告辭曾經在我們身上發生的點點滴滴。就要對你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記住這個家——我的母校。

忘不了，學校里的每一位老師!忘不了你們那和氣可親的目光，忘不了你們那諄諄教導。是你們用汗水培育我們歡樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田……。在這六年中，經過老師們的辛勤教育，我們不僅學到了書本的知識，打下了堅實的知識功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，心愛的同學!忘不了我們之間的情意，更忘不了我們朝夕與共的時間。回首往事，是一個多彩的昨天。昨天，有我