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文檔簡介

環保公益大學生演講稿3篇環保公益大學生演講稿1

在這個日新月異的時代,人們適應著快生活,快節奏,卻忽略了很多正在悄無聲息蔓延著的實際問題,比如該怎樣處理垃圾問題。

很多人并沒有把垃圾分類當成一個值得重視的問題,但是殊不知正確處理垃圾的可造性和隨意處理垃圾的破壞力。

就在去年有新聞報道一名開發區環衛工人先生在清掃垃圾時被垃圾中的不明物體炸傷,警方介入調查初步認定是裝修垃圾內的物品與鐵鏟碰撞時發生化學反應產生爆炸。

為什么會發生這樣的事,這值得人們深思,無心的舉動和無知的認知卻害了一個無辜的人,如果那位讓垃圾的人有分類的意識,是不是就不會發生這樣的悲劇?

這樣的事情屢屢發生,不止一起,起因都是源于人們隨手扔下的垃圾。

據了解,每人每天丟掉的垃圾重量超過人體平均重量的五六倍,在北京,年產垃圾430萬噸,日產垃圾1.2萬噸,人均每天扔出垃圾約1千克,相當于每年堆起兩座景山。這些數據僅僅只是北京市的資料,放眼全國,每年會有價值250億的資源白白浪費,這些資源既不是石油也不是天然氣,更不是那些高科技產品,而是我們每個家庭每天生產的生活垃圾,這些一個個令人瞠目結舌的數據告訴我們世界需要改變,壞境需要創造。

有人說;“世界上沒有垃圾,只有放錯資源的寶藏。”的確,這種觀點表明,只要正確對待垃圾,積極做好垃圾分類的工作,世界上有的更多的將會是寶藏。

垃圾分類是人們文明程度提高的重要表現,這樣有利于處理,回收利用。在國外實行已久,效果顯而易見。目前,在我國也開始提倡,但是有多少人了解垃圾分類?據統計,不到兩億人,僅僅只占了全國人口的百分之八。

剛開始,人們似乎并不太習慣這種看似麻煩的垃圾分類方式,或者直接忽視,丟垃圾也只是為了圖方便丟到最近的垃圾簍中,并且不分類別,一股腦全部丟進去。

在一些街道,幾乎每隔20米就設置了一對垃圾箱,上面印有“可回收垃圾”和“其它垃圾”的字樣,附帶詳細的分類圖標:如可回收垃圾“紙類、玻璃、金屬、塑料”,其它垃圾“食品餐盒、保鮮膜、廢棄紙巾、廢棄瓶蓋”等;有的圓筒狀垃圾箱雖然沒分類,但是印著“嚴禁熱灰入桶”,可是垃圾箱內依然發現不少煙頭;除此以外,路邊的垃圾箱多有破損,有的箱門不翼而飛,有的直接連箱體都不見影蹤,只剩下框架,外表被各種各樣的小廣告覆蓋了分類標志的情況更是不勝枚舉。

但是在一些小區,學校中,會有帶著好幾袋垃圾袋出來的人,分別扔進該扔的的垃圾桶中。慢慢的,出現了兩種現象,一種是仍然不分類,直接丟進垃圾桶,另外一種是分好類再投入垃圾桶。

如果大家都按照第一類現象發展,大多數垃圾只能被運輸到垃圾填埋場,而其后果就是大量垃圾快速占據填埋場,耗費有限的土地資源污染著水資源和人們賴以呼吸的空氣。只是一個圖方便的小小舉動,久而久之就可能釀成大患。再來看看第二類現象,人人只是盡了自己微不足道的一份力,卻讓世界更向前一步。

你們是否知道不少廢塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油,難怪有人稱回收舊塑料為開發“第二油田”。回收一噸廢紙能生產0.8噸再生造紙纖維,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間。平均一年人們要浪費166075噸紙,算算下來,一年可以大約保護207534棵大樹,如果人們都這樣做,世界上還會缺少森林嗎,還會有成片成片的森林消失嗎,動物們還會無家可歸嗎?

垃圾分類是一個長期且不能間斷的工作,隨著中國的經濟發展和各項社會體制的健全,如果人人盡自己的一份力,養成一個良好的垃圾分類習慣,我相信在不久的將來中國會是國際上著名的“生態國家”。

環保公益大學生演講稿2

晨曦的第一縷陽光播撒在校園里,看著綠樹成蔭的小道兩旁,聞著含苞待放的花朵,聽著鳥兒歡快的歌唱,吸著清新的空氣,瞧著干凈整潔的道路,望著人工湖里婀娜多姿游動的魚兒,真是一幅生機勃勃環境優美的校園畫啊!你想一直擁有這樣一幅美麗溫馨干凈的校園環境嗎?那么就讓我們一起共同努力吧,攜手起來,保護環境美麗校園,為自己營造一個生機盎然干凈衛生的校園。

美麗的校園環境需要我們每個人共同努力,作為一名大學生,我們應該要做到基本的不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拋扔果皮,不在教室的墻面上亂涂亂畫。而且我們也應該承擔起校園大家庭一份子的責任,因為這不僅是我們的義務,更加是我們作為學生的責任。就算做不到看見垃圾主動拾起來,也應該要學會珍惜和愛護干凈衛生的校園環境,珍惜別人幸勤打掃的勞動成果,因為這不僅體現一個學生的修養,而且也更加能體現一個學校的整體道德風貌。畢竟優美的校園環境讓人神清氣爽,精神舒服。

試想一下,教室墻面上被亂涂亂畫,抽屜里丟滿了垃圾、操場上一張張衛生紙和礦泉水瓶、校園里丟滿各式各樣的垃圾……看著到處都是垃圾的地方,每天生活在垃圾遍地的環境中,一陣陣熏人的臭味環繞鼻腔。我們的心情能好嗎?還有心情學習嗎?還會有美麗的校園小道,供我們散步放松心情嗎?恐怕連走的不敢走,呼吸都覺得困難吧。

我們要學會保護環境,講究衛生,愛護我們的校園,愛護花草樹木,做到不破壞,不傷害,堅持森林文化環保理念,與校園生態環境相互依存,協調發展,使我們的人文文化與森林文化和諧共處,尊重森林文化與愛護環境為前提。堅持環保理念,不使用一次性筷子和餐盒,節約紙張,愛護環境,不丟棄,不破壞,和諧的與校園的動植物相處,做到人與自然和諧發展。

古人云:“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳”。所以保護環境美麗校園,不僅要我們每個人共同努力,而且更加需要我們認真用心的去對待,人人出一份力,人人盡一份責,這樣我們美麗的校園環境,將會變得更加干凈整潔,越來越美好,我們學習也會更加有動力,人也更加有精神活力。

環保公益大學生演講稿3

很久很久以前,天上的星星像一盞盞小燈,照亮著藍色的美麗的地球。

地球不知轉了多少億年,有一天出現了一種像猴子一樣的動物。開始,他們對地球上的各種生物很友好。可后來,他們的智力開發了,貪心也越來越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,張開手來到處掠奪。

他們亂砍森林伯伯的頭發和胡子,做自己喜歡的賀卡,還有一次性筷子、紙杯子,經常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。

就這樣,他們把地球的頭發拔光了,剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發明了一種叫做空調的東西,把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來,打碎了太陽的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西,海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。

“我們不能這樣等死,要想辦法救自己。”森林伯伯對天空阿姨說。

“可是,我們該怎么辦呢?”海洋媽媽皺著眉頭,一時也想不出什么好主意。

“我們去求見偉大萬能的大自然女神吧,她一定會有辦法的。”天空阿姨提出了自己的建議。

他們來到大自然女神面前,流著眼淚傾訴著自己的苦難。“我們必須消滅他們,否則,我們就活不成了!”森林伯伯咬著牙,攥著拳頭,氣狠狠地說。

“現在消滅他們,還有點太早。你們可以先給他們點顏色看看,向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改,再消滅他們也不晚。”大自然女神的眼睛里閃爍著慈祥的光芒。

“好吧,讓他們知道知道咱們的厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說。

海洋媽媽先發怒了,刮起了十級臺風,房頂被掀開了,莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨,洪水暴漲,大地很快成了一片海洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉眼間被洪水沖走了。

蒼蠅、蚊子到處橫行,高興地傳播著瘟疫。各種細菌都跑出來,爭搶著表演自己的本事,看誰的殺傷力最大,看誰的破壞了最大!

從天空阿姨裙子的漏洞里,發射出一種可怕的光,

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