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文檔簡介
2022-2023學年廣西梧州市龍坪區四年級(下)期末數學試卷
一、計算
I.(8分)直接寫出得數。
5404-60=70X900=5104-17=991+19=
210+3+7=125X8=11X90=701-49-52=
2.(12分)用豎式計算。
67X189603X34
870X2380X450
3.(9分)計算下面各題(能簡算要簡算)
329-186-14225X35-25X3537X25X4
二、填空(每空1分,第7題2分,)(22%)
4.(4分)23065977是位數,它的最高位是________位,3在位上,
十萬位上是。
5.(2分)有八張數字卡片分別是四個“6”和四個“0”,擺出符合要求的八位數,擺出一
個零都不讀的數是,讀出兩個零的數是O
6.(1分)兩個數相乘,積是150。一個乘數不變,另一個乘數擴大到原來的2倍,積
是o
7.(2分)在計算“57X101=”時可以先把101看作再運用律;
等于57X100+57°
8.(3分)在橫線填或“=”。
480000004899991億100000000604050045600000
9.(2分)
800900000=___________萬4980000000^.___________億
306
10.(6分)計算-XX.一時,要先算位上的X,再算位
上的X。
11.(1分)一個直角三角形中,一個銳角是36°,它的另一個銳角是
12.(2分)龍坪區某小學為每個學生編排借書卡號,如果設定尾號為1表示男生,用2表
示女生,前4位數表示入學年份,那么202212352表示該學生是年入學,
是一名_______生,
13.(1分)聲音在空氣中能以每秒340米的速度傳播,這個速度可以寫成。
14.(2分)如圖,一個五邊形被分成個三角形,則這個五邊形的內角和
三、選擇正確答案的序號填在括號里。(每題2分,10%)
15.(2分)計算135+67+65=67+(135+65)運用了()
A.加法交換律B.加法結合律C.以上兩種
16.(2分)在一個三角形里,其中一個內角的度數等于另外兩個內角度數的和,這個三角
形是()
A.直角三角形B.鈍角三角形C.銳角三角形
17.(2分)計算器上數字鍵“3”壞了,要計算39X7,下面不能得出正確結果的是()
A.39X7B.先算40-1,再乘7
C.先算50-11,再乘7
18.(2分)用下面的第()組線段可以圍成一個三角形。
A?2cm4cm6cmB.2cm2cm5cm
C.2cm5cm6cm
19.(2分)擰開水龍頭的運動是;電梯上升的運動是;對折能完全重合的圖形
是。()
A.平移旋轉軸對稱B.旋轉平移軸對稱
C.軸對稱旋轉平移
六、操作題(14%)
20.(3分)在下面的直角梯形中畫兩條線段,把它分成一個鈍角三角形、一個平行四邊形
和一個直角梯形。
(1)如圖①,請畫出軸對稱圖形的另一半。
(2)再把原始位置的梯形先向右平移4格,再向上平移3格。
(3)如果原始位置梯形中點4用數對表示是(5,2),那么梯形按第(2)小題移動后對
應的點A'的位置用數對表示是(,)。
(4)把圖形甲繞點8按順時針方向旋轉°,再向下平移格就能和圖
22.修一條公路,第一周修了123km,第二周修了98h”,還有202Am沒修。這條公路全長
多少千米?
23.一輛汽車從甲地開往乙地,4小時到達,前2小時每小時行60千米,后2小時每小時
行70千米,甲乙兩地相距多少千米?
24.一本故事書有345頁,樂樂前3天平均每天看35頁,剩下的打算6天看完,平均每天
看多少頁?(先把條件和問題填入表進行整理,再解答)
一本故事書共—前3天每天看—
頁頁
后6天每天看?頁
25.王伯伯兩天一共捕魚450千克,第一天比第二天多捕魚34千克,兩天各捕魚多少千克?
(先整理條件,再解答)
第二天I________________________________I-
多()千克.:)千克
第一天I------------------------------------------------------1-----------------------1-
26.某塊長方形菜地,長40米,若長增加5米,寬不變,菜地的面積就增加100平方米,
這塊菜地原有面積多少平方米?(先畫一畫,再計算)
40米
2022-2023學年廣西梧州市龍坪區四年級(下)期末數學試卷
參考答案與試題解析
一、計算
1.(8分)直接寫出得數。
5404-60=70X900=5104-17=991+19=
2104-34-7=125X8=11X90=701-49-52=
【分析】根據兩位數乘三位數、一位數乘三位數、兩位數乘兩位數乘法、整數加法、減
法、兩位數除多位數除法的運算法則直接寫出得數即可。
【解答】解:
540+60=970X900=63000510+17=30991+19=1010
2104-34-7=10125X8=100011X90=990701-49-52=600
【點評】本題主要考查了兩位數乘三位數、一位數乘三位數、兩位數乘兩位數乘法、整
數加法、減法、兩位數除多位數除法的運算,屬于基本的計算,在平時注意積累經驗,
逐步提高運算的速度和準確性。
2.(12分)用豎式計算。
67X189603X34
870X2380X450
【分析】根據兩位數乘三位數乘法的豎式計算方法進行解答即可。
【解答】解:67X189=12663
67
x189
603
536
67
12663
603X34=20502
603
x34
-2412
1809
20502
870X23=20010
870
x23
-261-
174
20010
80X450=36000
80
x450
40-
32
36000
【點評】本題主要考查了兩位數乘三位數乘法的豎式計算方法,注意計算的準確性。
3.(9分)計算下面各題(能簡算要簡算)
329-186-14225X35-25X3537X25X4
【分析】①運用減法的性質進行計算即可。
②運用乘法的分配律進行計算即可。
③運用乘法的結合律進行計算即可。
【解答】解:?329-186-14
=329-(186+14)
=329-200
=129
②225X35-25X35
=35X(225-25)
=35X200
=7000
③37X25X4
=37X100
=3700
【點評】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定
律進行簡便計算。
二、填空(每空1分,第7題2分,)(22%)
4.(4分)23065977是八位數,它的最高位是千萬位,3在百萬位上,十
萬位上是0。
【分析】整數部分有幾位就是幾位數;
根據數位順序表解答即可;
數位上是幾,就表示幾個該數位所對應的計數單位。
【解答】解:23065977是八位數,它是最高位是千萬位,3在百萬位上,十萬位上是0。
故答案為:A;千萬;百萬;0。
【點評】本題考查了整數的認識和組成,要牢記數位順序表。
5.(2分)有八張數字卡片分別是四個“6”和四個“0”,擺出符合要求的八位數,擺出一
個零都不讀的數是6666000(),讀出兩個零的數是66060006。
【分析】根據整數中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0
都只讀一個零即可分別寫出每個數。
【解答】解:擺出一個零都不讀的數是66660000,讀出兩個零的數是66060006。
故答案為:66660000;660600060(答案不唯一)
【點評】本題是考查整數的讀法,分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情
況。
6.(1分)兩個數相乘,積是150。一個乘數不變,另一個乘數擴大到原來的2倍,積是300?
【分析】根據積的變化規律:兩個數相乘,如果一個乘數不變,另一個乘數擴大到原來
的幾倍,積也會隨之擴大到原來的幾倍,據此解答。
【解答】解:兩個數相乘,積是150。一個乘數不變,另一個乘數擴大到原來的2倍,積
是150X2=300。
故答案為:300。
【點評】此題主要考查積的變化規律的靈活應用。
7.(2分)在計算“57X101=”時可以先把101看作(100+1)再運用乘法分配律:
等于57XI00+57o
【分析】根據乘法分配律(a+8)Xc=aXc+6Xc進行解答即可。
【解答】解:57X101
=57X(100+1)
=57X100+57
=5700+57
=5757
運用了乘法分配律。
故答案為:(100+1),乘法分配。
【點評】本題主要考查了學生對乘法分配律的熟練掌握。
8.(3分)在橫線填或“=”。
48000000>4899991億=1000000006040500<45600000
【分析】根據整數比較大小的方法比較大小即可。
【解答】解:
48000000>4899991億=1000000006040500<45600000
故答案為:>、=、<。
【點評】這道題解題的關鍵是要會正確地進行大小比較。
9.(2分)
800900000=80090萬4980000000,49.8億
【分析】改寫成用“萬”作單位的數將小數點向左移動4位,再再后面寫億字即可。
改寫成用“億”作單位的數將小數點向左移動8位,再再后面寫億字即可。
【解答】解:
800900000=80090萬4980000000-49.8億
故答案為:80090萬,49.875,
【點評】掌握億以上數的改寫方法是解題關鍵。
306
10.(6分)計算,X25.時,要先算個位上的6X5,再算十位上的0
X5o
【分析】根據兩位數乘三位數乘法的豎式計算方法進行解答即可。
【解答】解:
306
X25
1530
612
7650
先算個位上的6X5,再算十位上的0X5。
故答案為:個,6,5,十,0,5.
【點評】本題主要考查了學生對兩位數乘三位數乘法的豎式計算方法的掌握。
11.(1分)一個直角三角形中,一個銳角是36°,它的另一個銳角是54°o
【分析】根據三角形的內角和等于180°,解答此題即可。
【解答】解:180-90-36
=90-36
=54(度)
答:它的另一個銳角是54°。
故答案為:54。
【點評】熟練掌握三角形的內角和知識,是解答此題的關鍵。
12.(2分)龍坪區某小學為每個學生編排借書卡號,如果設定尾號為1表示男生,用2表
示女生,前4位數表示入學年份,那么202212352表示該學生是2022年入學,是一
名女生,
【分析】根據題意,可知前4位數表示入學年份,尾號為1表示男生,2表示女生。
【解答】解:龍坪區某小學為每個學生編排借書卡號,如果設定尾號為1表示男生,用2
表示女生,前4位數表示入學年份,那么202212352表示該學生是2022年入學,是一名
女生。
故答案為:2022,女。
【點評】這類型的題目先根據給出的編號,找出各個位上數字表示的含義,再由這個含
義求解。
13.(1分)聲音在空氣中能以每秒340米的速度傳播,這個速度可以寫成340米/秒。
【分析】速度的正確書寫格式是前面是長度數據和單位,然后加斜杠后面是時間單位,
據此解答即可。
【解答】解:每秒340米的速度可以寫作:340米/秒。
故答案為:340米/秒。
【點評】本題考查了速度的正確書寫格式,熟練掌握其方法并靈活運用。
14.(2分)如圖,一個五邊形被分成個三角形,則這個五邊形的內角和是540°.
【分析】根據圖意可得,把五邊形分成了3個三角形,每個三角形的內角和是180度,
所以再乘3就是五邊形的內角和即可.
【解答】解:一個五邊形被分成3個三角形,則這個五邊形的內角和是:
(5-2)X1800
=180°X3
=540°
答:一個五邊形被分成3個三角形,則五邊形的內角和是540°.
故答案為:3,540.
【點評】本題考查了多邊形的內角和公式推導過程的靈活運用,可以根據(〃-2)X180°
直接解答.
三、選擇正確答案的序號填在括號里。(每題2分,10%)
15.(2分)計算135+67+65=67+(135+65)運用了()
A.加法交換律B.加法結合律C.以上兩種
【分析】由算式的變化可以看出:運算中,先是67和65的位置互換,然后再將135和
65相加,所以運用了加法交換律及結合律。
【解答】解:135+67+65
=135+65+67
=200+67
=267
故選:Co
【點評】簡算注意發現運算符號和數字特點,靈活選用運算定律簡算。
16.(2分)在一個三角形里,其中一個內角的度數等于另外兩個內角度數的和,這個三角
形是()
A.直角三角形B.鈍角三角形C.銳角三角形
【分析】因為三角形的內角和等于180°,如果三角形一個內角等于另外兩個內角之和,
那么第三個內角就是最大角,是三角形內角和的一半,然后根據三角形的分類進行解答.
【解答】解:這個三角形中的最大角是:
180°+2=90°,
90°的角是直角,有一個角是直角的三角形是直角三角形.
故選:A.
【點評】本題的關鍵是求出三角形的最大角,然后根據三角形的分類確定其形狀.
17.(2分)計算器上數字鍵“3”壞了,要計算39X7,下面不能得出正確結果的是()
A.39X7B.先算40-1,再乘7
C.先算50-11,再乘7
【分析】計算39X7,由于數字鍵3壞了,按不出39,所以要把39分解成其它的數再計
算。
【解答】解:39X7=(40-1)X7,所以可以先計算40-1,再乘7;
39X7=(50-11)X7,可以先按50-11,再乘7。
故選:4。
【點評】本題主要運用數字的分解,把按不出的數變成其它的數,再計算。
18.(2分)用下面的第()組線段可以圍成一個三角形。
A.2cm4cm6cmB.2cm2cm5cm
C.2cm5cm6cm
【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊,任意兩邊的差必須小于第三邊,據此
解答。
【解答】解:2+4=6,2cm,4cm,6。機不能圍成三角形;
2+2V5,2cm,2cm,5cm,不能圍成三角形;
2+5>6,因此20力,5cm,6c機能組成三角形。
故選:Co
【點評】本題考查了三角形的三邊關系的應用。
19.(2分)擰開水龍頭的運動是;電梯上升的運動是;對折能完全重合的圖形
是o()
A.平移旋轉軸對稱B.旋轉平移軸對稱
C.軸對稱旋轉平移
【分析】平移:在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離移動的圖
形運動。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。
旋轉:在平面內,將一個圖形繞一點按某個方向轉動一定的角度,這樣的運動叫做圖形
的旋轉。這個定點叫做旋轉中心,轉動的角度叫做旋轉角。旋轉前后圖形的位置和方向
改變,形狀、大小不變。
把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠互相重合,那么稱這個圖形
是軸對稱圖形,這條直線就是對稱軸。據此解答即可。
【解答】解:擰開水龍頭的運動是旋轉;電梯上升的運動是平移;對折能完全重合的圖
形是軸對稱。
故選:B。
【點評】此題考查了平移與旋轉的意義及軸對稱圖形知識在實際當中的運用,結合題意
分析解答即可。
六、操作題(14%)
20.(3分)在下面的直角梯形中畫兩條線段,把它分成一個鈍角三角形、一個平行四邊形
【分析】根據直角梯形、鈍角三角形和平行四邊形的特征,按要求把圖形劃分即可。
【點評】明確直角梯形、鈍角三角形和平行四邊形的特征是解題的關鍵。
21.(3分)按下面的要求完成操作。
(1)如圖①,請畫出軸對稱圖形的另一半。
(2)再把原始位置的梯形先向右平移4格,再向上平移3格。
(3)如果原始位置梯形中點A用數對表示是(5,2),那么梯形按第(2)小題移動后對
應的點A'的位置用數對表示是(9,5)。
(4)把圖形甲繞點B按順時針方向旋轉90°,再向下平移2格就能和圖形乙
拼成一個更大的長方形。
o--i--j--y--s---r-s-ia?iiis*ififis"I'J—應-》iv*-a
【分析】(1)根據軸對稱圖形的畫法,畫出圖①軸對稱圖形的另一半即可。
(2)根據平移的方法,把原始位置的梯形先向右平移4格,再向上平移3格即可。
(3)根據數對表示位置的方法,第一個數數表示列,第二個數表示行,如果原始位置梯
形中點A用數對表示是(5,2),那么梯形按第(2)小題移動后對應的點A'的位置用
數對表示是(9,5)。
(4)把圖形甲繞點B按順時針方向旋轉90。,再向下平移2格就能和圖形乙拼成一個
更大的長方形。據此解答即可。
【解答】解:(1)畫出圖①軸對稱圖形的另一半。如圖:
(2)把原始位置的梯形先向右平移4格,再向上平移3格。如圖:
(3)如果原始位置梯形中點A用數對表示是(5,2),那么梯形按第(2)小題移動后對
應的點A'的位置用數對表示是(9,5)。
(4)把圖形甲繞點B按順時針方向旋轉90°,再向下平移2格就能和圖形乙拼成一個
更大的長方形。
故答案為:9,5;90,2。
【點評】本題考查了軸對稱圖形、平移、旋轉以及數對表示位置等知識,結合題意分析
解答即可。
七、解決實際問題(25%)
22.修一條公路,第一周修了123b“,第二周修了98%〃?,還有202km沒修。這條公路全長
多少千米?
【分析】用第一周修的長度加上第二周修的長度,再加上未修的長度,即可計算出這條
公路全長多少千米。
【解答】解:123+98+202
=123+(98+202)
=123+300
=423(千米)
答:這條公路全長423千米。
【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握千以內加減法的計算方
法。
23.一輛汽車從甲地開往乙地,4小時到達,前2小時每小時行60千米,后2小時每小時
行70千米,甲乙兩地相距多少千米?
【分析】根據路程=速度X時間,分別計算出前2小時和后2小時行駛的路程,再相加,
即可解答。
【解答】解:60X2+70X2
=120+140
=260(千米)
答:甲乙兩地相距260千米。
【點評】本題考查行程問題的計算及應用。理解題意,找出數量關系,列式計算即可。
24.一本故事書有345頁,樂樂前3天平均每天看35頁,剩下的打算6天看完,平均每天
看多少頁?(先把條件和問題填入表進行整理,再解答)
一本故事書共345前3天每天看35
頁頁
后6天每天看?頁
【分析】先用35乘3,求出前3天看的頁數;再
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