幼兒園大班冬至節活動方案《幼兒園大班冬至節活動方案》篇一冬至節，又稱冬節、亞歲，是中國傳統節日之一，通常在公歷12月21日或22日。在這一天，太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，黑夜最長，之后白晝逐漸變長。冬至節有著豐富的文化內涵，是中華民族重要的歲時節日。為了幫助幼兒園大班的小朋友了解和體驗冬至節的文化，特制定以下活動方案：一、活動目的1.讓幼兒了解冬至節的意義和習俗，感受中國傳統文化的魅力。2.通過冬至節活動，培養幼兒的動手能力和團隊協作精神。3.增強幼兒對傳統節日的興趣，激發他們的愛國情感。二、活動主題：“溫暖冬至，傳承文化”三、活動對象：幼兒園大班全體幼兒四、活動時間：冬至節前后，約30分鐘至1小時五、活動地點：幼兒園大班教室、戶外活動區六、活動準備1.環境布置：在教室和活動區布置冬至節主題的裝飾，如彩帶、氣球、冬至節相關的圖片和海報等。2.材料準備：冬至節傳統食物（如餃子、湯圓等）的制作材料和工具，如面粉、餡料、搟面杖、餃子皮等；冬至節相關的故事書、圖片、音樂等教育資源。3.知識準備：教師提前準備好冬至節的相關知識，包括節日由來、習俗、傳說故事等。七、活動內容與流程1.冬至節知識講解：通過故事講述、圖片展示等方式，向幼兒介紹冬至節的由來和習俗，如吃餃子、湯圓，祭祖，數九等。2.冬至節手工制作：組織幼兒制作冬至節相關的手工，如制作紙餃子和湯圓，繪制冬至節主題的畫作等。3.冬至節歌曲學唱：教幼兒學唱冬至節相關的歌曲，如《數九歌》等，增強節日的氛圍。4.冬至節食物品嘗：準備冬至節傳統食物，如餃子、湯圓等，讓幼兒在品嘗中感受節日的味道。5.冬至節游戲活動：設計與冬至節相關的游戲，如“冬至尋寶”、“數九接力”等，增加活動的趣味性。6.冬至節感恩教育：教育幼兒在冬至節這個團圓的節日里，學會感恩家人，珍惜與父母共度的時光。八、活動注意事項1.確?；顒影踩涸诨顒舆^程中，教師要時刻關注幼兒的安全，避免使用鋒利的工具，防止燙傷等意外發生。2.照顧個體差異：考慮到幼兒的能力和興趣差異，教師應提供不同難度的活動，讓每個幼兒都能參與并享受其中。3.培養節儉意識：教育幼兒節約糧食，不浪費食物，養成良好的生活習慣。通過上述活動，幼兒園大班的小朋友將在游戲中學習，在體驗中成長，不僅加深了對冬至節的認識，也增強了他們的文化自信和民族自豪感。同時，這也是一次很好的情感教育和社會交往能力的鍛煉機會。《幼兒園大班冬至節活動方案》篇二冬至節是中國的傳統節日，通常在每年的12月21日或22日。在這個節日里，人們會吃餃子、湯圓等食物，以紀念這個寒冷季節的開始。對于幼兒園大班的孩子來說，這是一個了解傳統文化和參與節日活動的好機會。以下是一份幼兒園大班冬至節活動方案：一、活動目的通過冬至節活動，讓大班幼兒了解冬至的由來和習俗，體驗節日氛圍，感受傳統文化的魅力，同時增強幼兒的動手能力和社會交往能力。二、活動主題冬至節快樂！三、活動時間冬至節當天或前后的一個上午或下午。四、活動地點幼兒園大班教室、食堂或戶外活動場地。五、活動對象幼兒園大班全體幼兒。六、活動準備1.環境布置：在教室和活動場地懸掛冬至節相關的裝飾品，如彩帶、燈籠、雪花等，營造節日氛圍。2.食材準備：提前準備好包餃子的材料，如餃子皮、餡料（素餡、肉餡等）、鍋碗瓢盆等。3.冬至節知識材料：準備相關的圖片、視頻或故事，向幼兒介紹冬至節的由來和習俗。4.冬至節手工材料：彩紙、剪刀、膠水等，用于制作冬至節相關的手工品。5.音樂和游戲道具：準備一些適合冬至節活動的音樂和游戲道具，增加活動的趣味性。七、活動流程1.冬至節知識講解：通過圖片、視頻或故事，向幼兒介紹冬至節的由來和習俗，讓他們了解這個節日的意義。2.手工制作：組織幼兒制作冬至節相關的手工品，如雪花、燈籠等，增強他們的動手能力和創造力。3.包餃子比賽：將幼兒分成若干小組，進行包餃子比賽，每組由老師和幼兒共同完成，增強幼兒的合作意識和動手能力。4.品嘗餃子：將包好的餃子送到食堂煮熟，然后分發給幼兒品嘗，讓他們體驗自己動手制作的樂趣。5.冬至節游戲：組織一些與冬至節相關的游戲，如“冬至尋寶”、“冬至接力賽”等，增加活動的趣味性和互動性。6.分享與感恩：鼓勵幼兒分享自己包餃子的心得和感受，同時教育他們感恩食物和身邊的人。八、活動注意事項1.安全第一：在活動中要注意幼兒的安全，避免使用尖銳的工具。2.衛生清潔：保持活動場地的衛生，使用后的工具要及時清洗干凈。3.照顧個別幼兒：關注個別幼兒的需求，確保每個幼兒都能參與到活動中來。九、活動總結活動結束后，老師可以組織幼兒討論冬至節的活動感受，分享自己的收獲，并布置一個小任務，讓幼兒回家后向家人講述自