九年級上學期語文期中考試試卷

一、基礎（24分）

1.根據課文默寫詩文。

（1）行人莫問當年事，o（許渾《咸陽城東樓》）

（2）有桃花紅，,。（秦觀《行香子》）

（3）李商隱《無題》中以希望青鳥傳信、惆悵而又傷感的詩句

:，。

（4）,愛上層樓，愛上層樓，?（辛棄疾《丑奴兒》）

（5）,在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

（6）把韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》默寫完整。

?-封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。,!,o

知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。

2.根據拼音寫出相應的詞語。

（1）蒼黃的天底下，遠近橫著幾個xi&osud的荒村，沒有一些活氣。

（2）凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不p如gwii,便是敬。

（3）他zhdngzh6ngqishi地帶著兩個女兒和女婿向那個衣服襤褸的年老水手走去。

（4）探索的過程不是消極的xiilsh6up5nggu&n,而是有想像力的有計劃的探索。

3.有位學生考取了重點高中，給曾經對他很有幫助的老師發了一條手機短信表示感謝。其中加點詞語使

用不得體的一處是（）

老師：您好！在初中階段，我能在您的幫助下學習，深感笨季。我能有今天，是您鼎力祖期的結

果。您的教學水平很高，令同學們刮目相看。我將永遠銘記您的教導，認真讀書。好好學習，不辜軟您的

希望。

學生：劉杰

A.榮幸B.鼎力相助C.刮目相看D.辜負

4.選出對下列病句修改不正確的一項（）

A.今年春晚首次采用AJ+VR裸眼3D演播室技術，使演員突破舞臺空間傳統呈現形態，實現了虛擬

空間與現實世界的無縫銜接。（把“傳統''移到"舞臺”前面）

B.可以說，人們觀看《你好，李煥英》，一開始大多以看喜劇為主，最后卻收獲了喜悅與感動的雙重

觀影感受。（把“雙重”刪掉）

C.中國向世界宣布要在2060年實現“碳中和”。即到2060年的時候，中國這片國土上，溫室氣體二氧

化碳排放量大大下降，即使有排放，也會被植樹造林之類的手段消化掉。（在“即使有排放”后面加上“排出

的部分”）

D.對于“中國大媽”，人們往往只有負面看法，但從建設性角度看，她們生存力極強，甘冒風險；霸氣、

強悍，將埋怨與坎坷煉成了無所敬畏，超常樂觀。（把“敬畏”改為“畏懼”）

5.閱讀下面的文字，完成題目。

節

檄

至4

我

佟

±磔

皆

本

￥石

金

還

云

厶

甲

諸

門

嚕

木

次

人

被

送

派

撲

濁

（1）如圖書法作品的內容是一首古詩，請把它完整地抄寫在橫線上，并加上標點符號。

（2）從題材看，下列詩歌與如圖古詩相同的一項是（）

A.《酬樂天揚州初逢席上見贈》（劉禹錫）

B.《月夜憶舍弟》（杜甫）

C.《水調歌頭（明月幾時有）》（蘇軾）

D.《長沙過賈誼宅》（劉長卿）

二、閱讀（46分）

閱讀回答問題。

（A）

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日事定矣，余孥一小舟，擁鑫衣爐

火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆礪，天與云與山與水，上下：白。湖上影子，誰長堤一痕、湖心亭一點、與

余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。

余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”

（張岱《湖心亭看雪》）

（B）

偶拈一則，如游舊徑，如見故人，城郭人民，翻用自喜，真所謂癡人前不得說夢矣。昔有西陵腳

夫為人擔酒失足破其甕念無以償癡坐想曰:“得是夢便好！”一寒士鄉試中式，方赴鹿鳴宴，恍然到意未真,

自其臂曰：，，莫是夢否？”一夢耳，惟恐其非夢，又惟恐其是夢，其為癡人則一也。余今大夢將寤，猶事雕

蟲，又是一番夢吃。因嘆慧業文人，名心難化，政如邯鄲夢斷，漏盡鐘鳴，盧生遺表，猶思摹榻二王，以

流傳后世。則其名根一點，堅固如佛家舍利，劫火猛烈,猶燒之不發也。

（選自張岱《陶庵夢憶?序》）

6.下列加點詞語的意思相同的一項是（）

A.是日更定矣/勸君更盡一?杯酒B.上下：白/而或長煙二空

C.及下船/及時行樂D.如見故人/既克、公問其故

7.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是（）

A.饞長堤一痕（僅僅，只）B.一寒士鄉試中式（考取）

C.恍然數意未真（尚且，還）D.猶燒之不朱也（失敗）

8.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

①大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

②見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”

9.請用“產給文中畫線的句子斷句。

昔有西陵腳夫為人擔酒/失足破其甕念無以償癡坐想日

10.聯系選文A,說說舟子認為作者"癡''的原因。

11.結合選文B,簡要分析張岱“癡”的表現。

閱讀回答問題。

材料一：

①對中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展，是中國體育設計的亮點所在。

②一些體育設計，以“立象取意”的方式，從中華優秀傳統文化中擇取適合的文化意象，突出賽事

特色，展現國家形象及城市性格。北京2022年冬奧會申辦標識與會徽的設計靈感都源于“冬”字。中辦時,

更加強調實力、文化和承諾；舉辦時，更側重“以運動冬奧會申辦標識員為中心”的理念，表達對冬奧會以

及每一位運動員的重視。因此，申辦標識更寫實，而會徽則更抽象、更有運動感和力度。由此可見，具有

中國特色的體育設計，并不是一味拷貝、堆積傳統文化意象，而是對傳統文化合情合理的創造性轉化和創

新性發展。

③伴隨時代發展，人們觀看事物的方式不斷改變，設計也必須隨之而變。“面向未來”應成為大型

體育賽事形象景觀設計的重要理念。設計不僅要融入新技術、瞄準新空間，也要面向新受眾。北京2022

年冬奧會和冬殘奧會吉祥物的主要受眾群，是“00后”甚至“10后”，他們成長于互聯網時代，對吉祥物的

創新思維和表達有著更高要求。因此，在設計吉祥物“冰墩墩''時，設計團隊以熊貓為原型，用流動的明亮

色彩線條象征冰雪運動的賽道和5G高科技，賦予整體形象以“創造非凡、探索未來”的寓意，展現出濃濃

的科技感。北京冬奧組委還聯合專業設計團隊，推出吉祥物微信表情包，讓吉祥物“動”起來，走進大眾生

活在設計體育圖標時，考慮到移動終端傳播效果與年輕人的閱讀習慣，團隊同樣選擇將源于篆刻、古文字

的二維圖形轉化為三維動畫，既展示出現代冰雪運動的蓬勃生命力，也讓更多年輕人對傳統文化有了全新

認識。

④未來，催生基于中華優秀傳統文化和體育精神的新創造，將不斷為世界體育運動貢獻獨特的屮

國文化符號，進一步向世界展示中國開放自信、熱情友善的良好形象。

材料二：北京2022年冬奧會會徽“冬夢”

々一

BEIJING20n

材料三：北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”

（摘編自林存真《中華美學賦彩體育名片——談大型體育賽事形象景觀設計》）

12.下列對上述材料的理解和分析，不正確的一項是（）

A.北京冬奧會申辦標識與會徽的設計靈感來源相同，而寓意不盡相同。

B.材料一第④段在前文正反對比論證基礎上，得出體育運動有文化價值的結論。

C.上述材料圖文并茂，二幅圖片與相關論述相輔相成，增強論證的說服力。

D.材料一從中華優秀傳統文化的角度論述中國體育設計，視角獨特新穎。

13.材料一第③段論證大型體育賽事形象景觀設計要“面向新受眾“，使用了哪些事實材料？請簡要列舉。

14.文章主要表達作者什么觀點？文中是從哪兩方面進行闡釋和論證的？請簡要分析。

閱讀回答問題。

種包谷的老人

何士光

①七月半，落溪坪的人們動手扳包谷。

②劉三老漢的包谷，是隊長劉誠喜帶了人去幫忙扳的。開始，只去了三個男子漢，以為一次就能

擔回來。哪知道，在坡上一清點，就連三十個漢子一次也未必能擔完。在那包谷林旁邊，劉誠喜他們驚愕

得好一陣說不出話來。

③消息頓時傳開了。這天下午，（1）劉三老漢家的土坡簡直像趕場，鄉親們都來幫忙、探望。臨

近黃昏的時候，包谷全扳回家了，滿滿的五十七挑。這些包谷曬干簸凈之后，不下三千斤從落溪坪這兩年

的收成來看，一家五口的收成大抵這樣，可是，這卻是劉三老漢一個人細心耕種出來的，這就不能不叫人

吃驚。

④直到吃夜飯了，女人和娃娃老遠地呼喊起來，人們才漸漸地散去。后來，過不了幾天，這事也

漸漸淡了下來。

⑤可是不久，就在八月開頭里的一天，入夜以后，有人慌慌張張地傳過話來，說劉三老漢病了，

病得很厲害。

⑥不一會，劉三老漢歇息的屋里站滿了人。從門檻那兒往屋里探望，油燈的光線靜靜地抖動著，

透出來好些黑色的、一動不動的背影。后來的人進不去了，只好留在外面，留在那間黑暗的、砌著月牙形

的灶臺的屋子里低聲地談論。往昔的日子那樣艱難，他不是一次次地都挺了過來？好容易到了今天，他又

收了那么多的包谷，為什么要別大家而去呢？不，不會的！

⑦劉三老漢的灰黑而補綴的帳子給撩起來，掖在枯黃的竹竿做成的床架上，隱隱地現出來蠟染的、

藍底上帶著白色菱花的土布被單。他就躺在那兒，頭枕在窄小的、長方形的枕頭上，合著眼睛。

⑧劉誠喜俯下身呼喚他，也得不到一點回應。他的眼簾垂下來，安詳地合著；一點也不像病了，

不過是安歇了，仿佛他已經做完了該做的事情，可以落心地歇下來，在藍色的夜里寬余地睡過去。油燈的

光亮飄忽著，在他的臉上變幻著光彩和暗影，像一個安詳而親切的睡夢，使他臉上的笑意更恬靜、生動……

⑨這時候，落溪坪的木匠劉誠貴，一個四十來歲、臉長長的男子漢，急急忙忙地趕來了。他對劉

三老漢病倒了尤其不相信。等到他清楚了事情確實是這樣，一跺腳回過身來，對大家說：

⑩“嗨呀，這咋會呢？前天三伯還找我給他做家縣！”

?，，嗯？，，鄉親們不明白，有人問道：“做……家具？”

?“是呀，”木匠劉誠賁說，“三伯用他賣包谷的錢，做兩張柜子，一張碗架，一張方桌，四條板凳!

是給翠娥的！“

?鄉親們都怔住了：翠娥，是劉三老漢的小女兒，二十年前嫁到五十里外的七星場，難道說，二

十多年了，他心里還一直記掛著這回事？翠娥出嫁的時候，一件陪嫁的東西也沒有，劉三老漢是抹著眼淚

望著她走的。可是，那是怎樣的年成呢？那時連衣食都那樣艱難，他才死了妻子和兒子，自己也病著，靠

翠娥的照料才活下來，哪還顧得了這些？算來，翠娥也是四十出頭的人了，萬分想不到，劉三老漢心里竟

然還一直丟不開！

?這一來，隊長劉誠喜也想起來，前幾天，三伯顫抖著手交給他32塊錢，托他還到鄉信用社，不

知道是哪一年欠的貸款；一個時常為劉三老漢挑水的后生，也跟著省悟了，說三公昨天還送給了他一只珍

愛的鳥籠。大家都知道，那只鳥籠子牽連著一縷已逝的韶光……

?一時間，鄉親們似乎明白過來了，感到劉三老漢這一回真要去了。有的女人失聲啜泣起來。劉

誠喜他們又彎下腰去，哽咽著聲音呼喚：

?“三伯，三伯！”

?“三公，三公！”

?后來，人們看見劉三老漢合著的眼簾微微地動了一動，終于慢慢地睜開來。他依舊那樣安詳，

仿佛他已經遠遠地去了，聽見鄉親們呼喚，才又回過頭來同大家再見上一面，說他總算活到了這一天，做

完了自己的事情，該回去了……

?劉誠喜一見三伯睜了眼睛，連忙同鄉親們商量，打發人去七星場叫翠娥，去鄉場上請醫生，分

頭進行。不一?會，（2）落溪坪的夜色因歲月的沉淀而更顯寬厚和深遠，在那條輕卷著霧嵐的、成年累月都

靜靜地蜿蜒的石板路上，響起了急促的腳步聲。

?趕緊，趕緊！劉三老漢辛苦一生，還能把好日子過下去，也說不定……

（選自《全國優秀短篇小說集》，有改動）

15.結合選文內容概括：小說寫出了哪些“愛”？

16.小說依序講述了劉三老漢的事，刻畫出一個真實的農民形象。閱讀全文，根據提示，填寫下表。

劉三老漢做的事形象特點

種包谷①______________

②______________慈愛盡責

③__________信守承諾

贈送鳥籠④_________

17.按要求完成下面的題目。

①從修辭的角度品味下面的句子。

劉三老漢家的土坡簡直像趕場，鄉親們都來幫忙、探望。

②從環境描寫的角度說說第?段劃線句子的作用。

落溪坪的夜色因歲月的沉淀而更顯寬厚和深遠，在那條輕卷著霧嵐的、成年累月都靜靜地蜿蜒的石板

路上，響起了急促的腳步聲。

18.請結合文章的主題和下面的鏈接材料，從家庭和社會兩個層面分析這些“愛”的價值與意義。

鏈接材料：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所

終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必

藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。

（選自《禮記》）

三、作文（50分）

19.校報《芳草地》舉辦征文活動，請寫一篇作文，向《芳草地》投稿。

請以“從▲開始”為題，寫一篇記敘文，向“成長足跡”欄目投稿。

要求：①在橫線上填寫合適的內容，把題目補充完整，然后作文；②文體自選；③不少于600字；

④文中不得出現真實姓名和校名。

四、附加題

閱讀下列名著選段，完成問題。

宋江大醉，作了《滿江紅》一詞。寫畢，令樂和單唱這首詞曲……正唱到"望天王降詔，早招安”，

只見武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄們的心！“黑旋風便睜圓怪眼，大叫道：“招

安，招安！招甚鳥安！”只一腳，把桌子踢做粉碎。宋江大喝道：”這黑廝怎敢如此無禮！左右與我推去斬

訖報來。‘'眾人都跪在面告道：“這人酒后發狂，哥哥寬恕！“宋江答道：“眾賢弟且起，把這廝推搶監下。’‘

眾人皆喜。有幾個當刑小校，向前來請李逵。李逵道：“你怕我敢掙扎！哥哥剛我也不怨，殺我也不恨。

除了他，天也不怕！”說了，便隨著小校去監房里睡。宋江聽了他說，不覺酒醒，忽然發悲。吳用勸道：“兄

長既設此會，人皆歡樂飲酒。他是個粗鹵的人，一時醉后沖撞，何必掛懷。且陪眾兄弟盡此一樂。'‘宋江

道：“我在江州，醉后誤吟了反詩，得他氣力來。今日又作滿江紅詞，險些兒壞了他性命。早是得眾弟兄

諫救了！他與我身上情分最重，如骨肉一般。因此潸然淚下。”便叫武松：“兄弟，你也是個曉事的人。我

主張招安，要改邪歸正，為國家臣子，如何便冷了眾人的心？”魯智深便道：“只今滿朝文武，俱是奸邪，

蒙蔽圣聰。就比俺的直輟染做皂了，洗殺怎得干凈！招安不濟事！便拜辭了，明日一個個各去尋趁罷。”

宋江道：“眾弟兄聽說：今皇上至圣至明，只被奸臣閉塞，暫時昏味。有日云開見日，知我等替天行道，

不擾良民，赦罪招安，同心報國，竭力施功，有何不美。因此只愿早早招安，別無他意。'‘眾皆稱謝不已。

當日飲酒，終不暢懷。

20.宋江具體是如何平息三位英雄好漢對詔安的堅決反對事件的？請結合選文簡要分析。

21.下列有關魯智深的五件事，按發生的先后順序排列正確的一項是（）

①大鬧野豬林②倒拔垂楊柳③大鬧五臺山④拳打鎮關西⑤二龍山聚義

A.④②③①⑤B.③④②⑤①C.④③⑤②①D.④③②①⑤

22.你所在的小組的探究任務是結合原著說說108將招安之后的不同結局，小敏設計好了下表，請依照示

例幫她完成。

最終結局代表人物（至少一人）

示例：被權臣收為己用安道全、樂和、呼延灼

①

②

③

1.(1)故國東來渭水流

(2)李花白；菜花黃

(3)蓬山此去無多路；青鳥殷勤為探看

(4)少年不識愁滋味；為賦新詞強說愁

(5)醉翁之意不在酒

(6)欲為圣明除弊事；肯將衰朽惜殘年；云橫秦嶺家何在；雪擁藍關馬不前

2.(1)蕭索

(2)旁鷲

(3)鄭重其事

(4)袖手旁觀

3.C

4.B

5.(1)青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲