導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體與絕緣體1電路檢測(cè)器電路檢測(cè)器2我們的研究計(jì)劃研究的問題：研究的方法：研究的準(zhǔn)備：小組內(nèi)分工：檢測(cè)物體是否導(dǎo)電1、預(yù)測(cè)、記錄2、檢測(cè)電路檢測(cè)器3、檢測(cè)2-3次4、記錄、作出結(jié)論電路檢測(cè)器、材料分工、合作檢測(cè)完一種材料可以放在桌子上，等全部檢測(cè)完才放回盒子里哦！我們的研究計(jì)劃研究的問題：研究的方法：研究的準(zhǔn)備：小組內(nèi)分工3導(dǎo)體和絕緣體像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，我們稱它為導(dǎo)體。像導(dǎo)線外包的塑料那樣不容易讓電流通過的物體，我們稱它為絕緣體。導(dǎo)體和絕緣體像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，我們稱它為導(dǎo)體。4導(dǎo)體絕緣體導(dǎo)體絕緣體5導(dǎo)體絕緣體導(dǎo)體絕緣體6導(dǎo)體絕緣體導(dǎo)體絕緣體7四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版58四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版59四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版510四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版511四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版512四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版513四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版514四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版515四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件PPT：導(dǎo)體與絕緣體-教科版516我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方，因此我們要好好保護(hù)這些絕緣材料。思考：通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得在安全用電方面，我們應(yīng)該注意哪些呢？我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到17安全用電1、找一找：在我們的教室中，找找電器設(shè)備哪些地方用到了導(dǎo)體，哪些地方用到了絕緣體？

2、想一想：絕緣體的用處是什么？導(dǎo)體的用處又是什么？安全用電1、找一找：在我們的教室中，找找18其實(shí)科學(xué)一直存在于我們的生活當(dāng)中其實(shí)科學(xué)一直存在于我們的生活當(dāng)中191.從前，有一個(gè)叫魯濱遜的英國人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過世界上很多地方，碰到過許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。4.這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。5.我的朋友是一位中學(xué)老師，她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí)，也悄然腐蝕著她的手指。6.到了冬天，天冷的時(shí)候，她的手指常常被凍裂開，一堂課板書下來，疼痛不已