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文檔簡介
多收了三五斗《多收了三五斗》走近作者葉圣陶(1894-1988)現代著名作家,兒童文學作家,教育家。原名葉紹鈞,代表作品《潘先生在難中》《夜》《倪煥之》《多收了三五斗》。《稻草人》是我國第一部童話集。《多收了三五斗》現實主義是葉圣陶最為鮮明的特點。葉圣陶是現實主義寫作的先驅之一。他的作品如同一面鏡子,反映了社會的陰暗面和人性。
基礎知識:占卜作梗
糶斛子廒間窠執拗
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寫意zhānbǔgěngtiàohúáokēniùxiāxiè《多收了三五斗》疑問句陳述句感嘆句為什么是什么怎么樣(辦)《多收了三五斗》走進小說小說三要素人物形象故事情節典型環境朱劍:這篇文章好長,不易看懂。
米行賣米(1-34)街頭購物(35-44)船上議論(45-70)《多收了三五斗》分析人物主要人物:江浙一帶農民“舊氈帽朋友們”“鄉下曲辮子”“鄉親”不同的稱呼:(作者)(米行先生)(店鋪伙計)1.稱謂的含義?2.舊氈帽們糶米是一帆風順的嗎?
《多收了三五斗》試從心理變化的角度賞析人物語言、動作、神態等,分析人物性格。以小組為單位,分角色朗讀米行先生與舊氈帽們的對話,試從心理變化的角度賞析人物語言、動作、神態等,分析人物性格。《多收了三五斗》《多收了三五斗》樸實善良忠厚老實舊氈帽朋友們米行先生驕橫、霸氣分析人物寫作特色:1.運用鮮明的對照來處理安排材料.2.善于運用準確凝練的對話刻畫人物形象.《多收了三五斗》高姍姍
:本文在寫作上有什么值得我們借鑒的地方?《多收了三五斗》窺探社會以“我從_______看出當時_______的社會現實”的句式,分析“豐收成災”的原因。《多收了三五斗》展開聯想“舊氈帽朋友”的出路在哪里呢?怎么辦?劉嘉立
:當時農民生活艱苦,與地主間差距很大,政府為什么不對這種情況加以分析,作出合理的規劃?龔捷:既然“舊氈帽”朋友們知道種田辛苦,為什么他們不另謀職業,非得在種地上花功夫?祁宇:為什么賣米的有“同行公議”把價格壓的很低,而農民卻不行?農民可以自己組成一個商會,把米賣給商會,再由商會自定價格把米賣出,最后農民獲得收益。陸玲玲
:這些受了苦的農民為什么不逃去一個沒賦稅的地方,在那兒安居樂業,就像“桃花源”一樣。《多收了三五斗》《多收了三五斗》他們有的糶了自己吃的米,賣了可憐的耕牛,或者借了四分錢五分錢的債繳租;有的挺身而出,被關在拘押所里,兩角三角地,忍痛繳納自己的飯錢,有的沉溺在賭博里,希望骨牌骰子有靈,一場贏它十塊八塊;有的來人去說好話,向田主退租,準備做一個干干凈凈的窮光蛋;有的溜之大吉,悄俏地爬上開往上海的四等車。《多收了三五斗》谷即使不賤,在帝國主義和封建勢力雙重壓迫之下,農也得傷。《多收了三五斗》路路斷絕《多收了三五斗》斗爭起義多收了三五斗米多傷了四五顆心多碎了六七個夢多流了兩三行淚撒下萬千仇恨的火種喚醒更多沉睡的斗志挺起無數不屈的脊梁《多收了三五斗》顧宏飛:這個吃人的社會,讓我聯想到《功夫》中的社會背景;有血有肉的勞動人民,不要關在可悲的黑屋子里!一搏統治階級的剝削!用雙手拼出光明和勝利!《多收了三五斗》《多收了三五斗》選做
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