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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)讀《斑羚飛渡》的心得體會(huì)該小說(shuō)虛構(gòu)描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫逆境的壯舉。下面是我為你預(yù)備的關(guān)于《斑羚飛渡》的讀后感,歡迎閱讀,盼望你喜愛(ài)。
心靈的震憾——讀《斑羚飛渡》有感
《斑羚飛渡》這本書(shū)是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品,其中的故事寫(xiě)的特別感人,有幾次讀著讀著我被感動(dòng)得流下了眼淚。特殊是《斑羚飛渡》這個(gè)故事,給我留下了深刻的印象。
講的是一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了一個(gè)叫“難過(guò)崖”的懸崖邊,前面是萬(wàn)丈深淵,距離對(duì)岸大約有六米左右,而最強(qiáng)壯的斑羚也只能跳到五米左右,斑羚們因進(jìn)退兩難而焦燥擔(dān)心。這時(shí)天涯消失了一道漂亮的彩虹,啟發(fā)了“鐮刀”頭羊,他深思了一會(huì)兒,命令斑羚們站成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕斑羚,一隊(duì)是老斑羚。斑羚們一對(duì)一對(duì)的走到懸崖邊,年輕的斑羚稍早一點(diǎn)兒起跳,當(dāng)年輕的斑羚跳到最高處將要往下墜落的時(shí)候,老斑羚剛好跳到年輕斑羚的腳下,年輕的斑羚象踩跳板一樣踩一下老羚的背,再次起跳,輕松的跳到了對(duì)面的懸崖上,而老斑羚則掉下了萬(wàn)丈深淵,但是斑羚們沒(méi)有一個(gè)退縮的,大部分的年輕斑羚們都勝利的跳到了對(duì)岸,獲得了新生。獵人們被斑羚這種奇異的方法驚呆了,當(dāng)他們?nèi)鐗?mèng)初醒的時(shí)候,只剩下了“鐮刀”頭羊,隊(duì)長(zhǎng)大呼:“快開(kāi)槍,快開(kāi)槍!”“鐮刀”頭羊在跳到空中的時(shí)候被擊中了,消逝在一片絢爛中。
還沒(méi)看完這個(gè)故事,淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我被斑羚們能想出這樣機(jī)靈的方法和斑羚們不惜犧牲自己挽救同伴的犧牲精神深深的打動(dòng)了。
在這里我想對(duì)獵人們說(shuō),請(qǐng)不要濫殺這些聰慧、可憐的動(dòng)物,他們和人類一樣,也需要和諧的家園,況且,動(dòng)物是人類的伴侶,人類和動(dòng)物之間應(yīng)當(dāng)和平相處。假如人類不能克制自己的貪欲,濫殺動(dòng)物,破壞環(huán)境,就會(huì)受到大自然的懲處。這讓我想起了爸爸給我講的一個(gè)事情,今年的雪是幾十年來(lái)下的最晚的一次,并且還很小,我想,或許這就是大自然給人類的一個(gè)小小的懲罰吧?
讓我們一起愛(ài)惜動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧!
讀《斑羚飛渡》有感
你們知道沈石溪嗎?他是我國(guó)聞名的動(dòng)物小說(shuō)家。他的作品總是感人肺腑,經(jīng)常能催人淚下。我今日就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》,感覺(jué)到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)
《斑羚飛渡》主要講的是在戛洛山的難過(guò)崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚,在獵人預(yù)備沖上山崖一舉捉住宅有的斑羚的危機(jī)狀況下,鐮刀頭羊打算使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。詳細(xì)方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去,然后小斑羚用老斑羚的背當(dāng)踏腳板再一次起跳,跳到了另一座山崖,而老斑羚卻跌入了谷底的河里。全部的斑羚們成對(duì)地在兩座山崖間不斷劃出弧線,每當(dāng)有兩條弧線從兩座山崖中劃過(guò),就會(huì)有一條生命消逝。最終,鐮刀頭羊孤零零地立在難過(guò)崖上,它選擇了跳崖自殺……(主要內(nèi)容概括相當(dāng)精確?????!)
鐮刀頭羊跳崖時(shí)給我印象最深,當(dāng)我讀到這時(shí),感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我非常震撼。它沒(méi)有貪生怕死,沒(méi)有厚著臉皮加入年輕行列,而是選擇消逝在了難過(guò)崖的頂端、彩虹的終點(diǎn)。
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像鐮刀頭羊這樣的人是少之又少,和它相反的人去卻有許多。比如,一到高峰期,在公交車站上,總會(huì)有很多人插隊(duì)。對(duì)于這種人,我是深惡痛絕的。由于這些人只為了自己能搶到一個(gè)座位或是趕早一班車,沒(méi)有一點(diǎn)公共道德之心,制造混亂,還給小偷們有可乘之機(jī)。為了這么小的利益,這些人就可以失去做人的原則,假如面對(duì)生與死的時(shí)候,他們又會(huì)怎樣呢?當(dāng)然是低著頭走向“年輕斑羚”的行列……
從斑羚身上,讓我學(xué)到許多,它們從來(lái)沒(méi)有損害我們?nèi)祟悾覀儜?yīng)當(dāng)和它們和平共處。(學(xué)到了什么呢?英勇?頑強(qiáng)?還是臨危不懼?)我真誠(chéng)地呼吁:人類不能再隨便捕殺動(dòng)物,不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
讀《斑羚飛渡》有感
當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí),為一點(diǎn)東西打架(大打出手)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),在動(dòng)物世界中,卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀!(對(duì)比開(kāi)頭,引出主題。)
《斑羚飛渡》是聞名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到難過(guò)崖,雨后一道漂亮的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的,這也就意味著它們將會(huì)無(wú)路可逃。可是斑羚沒(méi)有因此認(rèn)輸,在聽(tīng)了鐮刀頭羊的話后(鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下),整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。(這句話語(yǔ)意有問(wèn)題,自己想想為什么?)
它們分為兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的羚羊,一隊(duì)是年老的羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過(guò)山崖要死亡時(shí),(表達(dá)不是很精確?????!)年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚最終跳過(guò)了懸崖。
最讓我驚異的是在老斑羚中,沒(méi)有一只羊溜出來(lái)走向年輕的那一邊去,它們沒(méi)有一只羊想這樣做,由于它們無(wú)私地想讓年輕的羊連續(xù)活下去,去繁殖后代。
它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)靈,有“泰山崩于眼前而眼不眨”的士氣。面對(duì)死亡,它們不慌亂,而是團(tuán)結(jié)全都,甚至不怕?tīng)奚晕遥鼈兪嵌嗝吹臒o(wú)私、宏大,這些事情是多么感人,(建議刪掉!)所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中,也有著這樣的人,這樣的事發(fā)生。在玉樹(shù)大地震中,很多人通宵達(dá)旦地救人,完全不顧自已的安危,他們也是在用自己的生命換來(lái)了別人活下來(lái)的機(jī)會(huì)。
可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較,這一點(diǎn),我要向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的英勇,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié),也學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
《斑羚飛渡》讀后感
今日讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動(dòng)不已。
這篇文章主要敘述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過(guò)懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。
看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動(dòng)了。假如沒(méi)有老斑羚的犧牲,那么換來(lái)的就是全軍覆沒(méi),老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了,不如把生的盼望留給自己的下一代,讓它們連續(xù)繁衍生息。連動(dòng)物都可以做出這樣的選擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?
黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了成功。名叫劉滿的登山隊(duì)員,把氧氣包留給別的隊(duì)員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護(hù)在身下,自己攔住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都英勇地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的盼望留給他人了嗎?
再來(lái)看看我們自己,跟他們相比是多么渺小,很多同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推辭。跟情愿向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬(wàn)八千里。
讀了這篇文章,我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會(huì)思索。所以我們也肯定要好好愛(ài)惜他們,給它們一個(gè)生存空間,它們也有珍貴的
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