第十三屆全國中小學(xué)信息

技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動

——物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計競賽第十三屆全國中小學(xué)信息

技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動

1什么是物聯(lián)網(wǎng)什么是物聯(lián)網(wǎng)2物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)3回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程4回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程5物聯(lián)網(wǎng)運用實例物聯(lián)網(wǎng)運用實例6物聯(lián)網(wǎng)的三大要素物聯(lián)網(wǎng)的三大要素7物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)8為什么要智慧城市為什么要智慧城市9技術(shù)與教育技術(shù)與教育10技術(shù)改變教育技術(shù)改變教育11技術(shù)改變教育技術(shù)改變教育12技術(shù)改變教育技術(shù)改變教育13工具技術(shù)創(chuàng)新工具技術(shù)創(chuàng)新14什么是工具什么是工具15什么是技術(shù)什么是技術(shù)16什么是創(chuàng)新什么是創(chuàng)新17創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別18如何進(jìn)行創(chuàng)新？如何進(jìn)行創(chuàng)新？19初中語文閱讀方法講解20初中語文閱讀方法講解21初中語文閱讀方法講解22初中語文閱讀方法講解23初中語文閱讀方法講解24初中語文閱讀方法講解25初中語文閱讀方法講解26物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽27物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽28物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽29物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽30物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽31物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽32物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽33物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽34物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽35物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計大賽36比賽規(guī)則比賽規(guī)則37個人賽個人賽38個人賽——小學(xué)組評分標(biāo)準(zhǔn)個人賽——小學(xué)組評分標(biāo)準(zhǔn)39個人賽——初中組評分標(biāo)準(zhǔn)個人賽——初中組評分標(biāo)準(zhǔn)40個人賽——高中組評分標(biāo)準(zhǔn)個人賽——高中組評分標(biāo)準(zhǔn)41