《面團長大了》導學案第一課時導學目標：1.了解《面團長大了》這部影片的背景故事和主要情節。2.分析影片中的主要人物形象和情感表達。3.探討影片中的主題和寓意。4.發表自己對影片的看法和感悟。導學內容：1.影片背景介紹：《面團長大了》是一部以烘焙為主題的動畫電影，講述了一個小面團在成長過程中的故事。影片通過面團的成長歷程，探討了友情、勇氣和夢想等主題。2.影片主要情節：影片中，小面團從一團簡單的面團開始，經歷了一系列的挑戰和困難，在勇氣和友情的支持下，不斷成長壯大，最終實現了自己的夢想。3.主要人物形象和情感表達：小面團是影片中的主要人物，他勇敢、善良，充滿了對未來的期待和憧憬。在成長過程中，小面團經歷了許多困難和挑戰，但始終堅持不懈，最終實現了自己的夢想。4.影片主題和寓意：《面團長大了》通過小面團的成長經歷，傳達了友情、勇氣和夢想的重要性。影片告訴我們，只要堅持努力，勇敢面對困難，就一定能夠實現自己的夢想。5.個人感悟和看法：觀看完影片后，你有什么感悟和看法？你覺得影片中的主題和寓意對你有何啟發？是否有什么值得學習和借鑒的地方？導學問題：1.你對《面團長大了》這部電影有什么了解？它的主題是什么？2.你對小面團這個主角人物有什么印象？他的成長經歷給你的啟發是什么？3.你覺得影片中表達的友情、勇氣和夢想的主題對你有何啟發？你會如何將這些精神融入到自己的生活中？4.你在成長過程中遇到的困難和挑戰是什么？你是如何克服的？是否有和小面團類似的經歷？5.你認為“堅持努力，勇敢面對困難”這種態度對于實現夢想的重要性是怎樣的？你有沒有類似的經歷？導學活動：1.觀看《面團長大了》這部電影，并結合導學問題對影片內容進行分析和討論。2.小組討論：每個小組成員分享自己看過電影之后的感悟和看法，互相交流思考。3.寫作練習：根據觀影感想和個人生活經歷，撰寫一篇讀后感或心得體會。4.演講分享：挑選幾位學生分享自己的讀后感或者對影片的看法，大家共同交流學習。5.主題討論：圍繞友情、勇氣和夢想這幾個主題展開討論，探討各自的想法和看法。導學延伸：1.欣賞其他成長類題材的電影或動畫片，比較不同作品之間的體裨和差異。2.閱讀相關主題的圖書或小說，進一步豐富自己的思想內涵和情感體驗。3.參與志愿者活動或社會實踐，將友情、勇氣和夢想付諸實踐，讓自己不斷成長和進步。4.關注社會熱點或身邊的小事，擴大視野，培養自己的思維能力和情商。5.培養良好的品格和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀，成為社會上有益的一員。第二課時一、導入與熱身1.觀看片段欣賞播放《面團長大了》的片段，讓學生感受其中的情感和情節，引發學生的興趣和思考。2.提出問題-你覺得片段中的面團為什么會長大？-這個故事想要告訴我們什么？二、理解與分析1.文本解讀閱讀小說《面團長大了》，重點關注人物性格、情節發展和中心思想等方面，幫助學生理解故事的內涵。2.分組討論將學生分成小組，讓他們就小說中的關鍵事件及人物展開討論，激發學生主動分析和思考的能力。三、拓展與延伸1.創作續寫要求學生以原著故事為藍本，構思續寫故事情節，發揮想象力，培養學生的創造力和表達能力。2.角色扮演讓學生扮演故事中的角色，進行表演和角色討論，加深對于人物性格及情感的理解。四、總結與反思1.思考問題-故事中的面團長大了，你覺得故事的意義是什么？-在生活中，我們應該如何看待成長和變化？2.書寫心得鼓勵學生就本次學習經歷，寫下心得體會，分享感悟和收獲，促進學生反思和成長。以上是本次《面