遼寧省沈陽市第三十八中學2023-2024學年十校聯考最后化學試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列變化是化學變化的是（）A．礦石粉碎 B．石蠟融化 C．食物腐爛 D．液化空氣制氧2．下列有關反應類型的說法正確的是（）A．用輕質碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應B．干冰升華屬于分解反應C．實驗室制備氫氣屬于復分解反應D．用生石灰制熟石灰屬于化合反應3．下列物質在氧氣中燃燒的現象正確的是A．紅磷燃燒產生白霧，放出大量熱B．鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁D．硫燃燒發出淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體4．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A．時，將50ga物質加入到50g水中充分攪拌，可得到90ga的飽和溶液B．時，三者的溶解度大小關系是：C．時，a與c兩種物質的飽和溶液中溶質質量相同D．將時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到，溶液仍然是飽和溶液5．某學生用量筒量取液體時，將量筒放平，倒入液體，第一次俯視凹液面最低處，讀數為20mL；倒出部分液體后，又仰視凹液面的最低處，讀數為10mL，該同學實際倒出的液體體積是A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．無法判斷6．下列實驗現象描述不正確的是（）A．氧化汞受熱分解：紅色粉末逐漸變成銀白色液體B．硫在空氣中燃燒：發出微弱淡藍色火焰，放熱，生成刺激性氣味的氣體C．鐵絲與硫酸銅液反應：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍色變為無色D．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應：溶液中產生紅褐色沉淀7．下列物質間的轉化，通過一步化學反應不能實現的是A．C→CO→CO2 B．Mg→MgO→MgCl2C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO38．下列過程中不涉及化學變化的是（）A．高粱釀酒 B．燃放煙花 C．干冰升華 D．牛奶發酵9．下列與化學有關的知識內容完全正確的一組是A化學用語B質量守恒①：表示的微粒符號為F-②Mg2+：“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷①化學反應中，原子個數不變。②18g氫氣和18g氧氣反應，分子個數不變C化學與環境D化學與生活①減少水污染：禁止使用農藥、化肥②減少空氣污染：使用清潔能源①減少空氣污染的措施：風力發電、多用高含硫煤做燃料等②為保障臘腸肉質鮮美，添加過量的亞硝酸鈉A．A B．B C．C D．D10．地殼中含量最多的元素是（）A．氧 B．鋁 C．硅 D．鐵二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與我們的生活密切相關。制作餃子的原料有：面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調味劑等，其中富含糖類的是_______。小明去采摘草莓。①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_______（填序號，下同）；A．有機合成材料B．無機材料C．復合材料②用發酵后的牛奶做肥料，種出的草莓又大又甜。發酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當于施加了_______。A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合肥金屬材料在國防建設中起著重要的作用。①工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為_______；②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的兩個實驗：Ⅰ.實驗1中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是_______；Ⅱ.通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學把足量的鐵粉放入200克稀硫酸中，并想通過硫酸的量來計算出生成氫氣的質量，但發現缺少一個數據．這個數據是_______________？若想通過一定的方法測出生成氫氣的質量，請設計一個試驗方案________________________（簡述實驗操作）．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．為了驗證質量守恒定律，某同學在敞口燒杯內分別用稀鹽酸與下列三種試劑進行探究實驗：①碳酸鈉溶液②硝酸銀溶液③硫酸銅溶液。請選出不能達到實驗目的的試劑序號并說明原因。_____14．用適當的化學符號表示。①用于煉鐵的氣體______；②人體胃液中含有的酸______；③用于建筑材料的堿______；④海水中含量最多的元素______。“中國智慧”“中國制造”越來越強。①國產航母甲板采用“超級鋼”，能承受艦載機起降時產生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環境侵蝕。由此推測“超級鋼”應具有的性質為熔點高、______、______。②我國的高鐵技術世界領先。其信息傳輸系統的芯片中含高純度硅，將二氧化硅轉化為硅的過程是______變化（填“物理”或“化學”）；高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發生置換反應實現無縫焊接，反應的化學方程式為______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學進行如圖兩個實驗。把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒懷，發現有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為：Ⅰ._____；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實驗操作實驗現象與結論過濾、洗滌白色沉淀備用；向白色沉淀中加入鹽酸至過量①若沉淀全部溶解，且無其它現象；猜想Ⅰ成立；其化學反應方程式為_____。②若_____且無氣體產生，猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解，_____，猜想Ⅲ成立。（拓展與思考）如果猜想Ⅲ成立，產生此結果的原因是做甲實驗時_____；上述白色沉淀的成分不可能出現的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是_____。16．在做酸堿中和反應的實驗時，某同學向盛有NaOH溶液的燒杯中加入一定量的稀硫酸后沒有明顯現象。同學們產生疑問:反應后溶液中的溶質是什么呢?對此同學們展開了以下實驗探究。[假設猜想]同學們給出了以下的猜想:①只有NaSO4；②有Na2SO4和H2SO4；③有______________；④有Na2SO4、H2SO4和NaOH。你認為以上猜想中肯定不成立的是______________(填序號)。[實驗探究]為了探究其余的猜想，同學們做了如下的實驗:(1)李明同學取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，沒有明顯變化，則原溶液中一定沒有______________。(2)張華也取少量樣品溶液，向其中加入少量的碳酸鈉溶液，發現立即有大量的氣泡產生，產生氣泡的化學反應方程式為______________，該現象可證明猜想②是正確的。(3)李明又說，用Fe2O3固體同樣也可以探究出猜想②是正確的，請你幫他寫出具體的實驗操作和現象:______________。(4)受同學們的啟發，小麗說用pH試紙也可以探究溶液成分，于是她用如圖所示的方法測定該溶液的pH,結果小于7,也證明猜想②是正確的。但她的這種錯誤操作會產生的后果是______________。(5)小剛說:“老師說過硫酸也可以和BaCl2溶液反應，生成硫酸鋇白色沉淀，所以我們也可以用BaCl2溶液來探究。”于是他取少量樣品溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色的BaCl2溶液，觀察到產生白色沉淀，所以他證明猜想②是正確的。請問，小剛的結論是否正確，為什么?______________________________。[得出結論]反應后的溶液中溶質是硫酸鈉和硫酸。[評價反思]在確定溶液中存在某物質時，要根據該物質性質來進行探究。我們已知物質的結構決定性質，之所以能選用以上步驟(2)到步驟(4)方案進行驗證，都與溶液中存在的微粒____________(填符號)有關。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、礦石粉碎沒有新的物質生成，屬于物理變化，故A錯；B、蠟融化只是狀態發生了變化，沒有新的物質生成，屬于物理變化，故B錯；C、食物腐爛，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、液態空氣制氧沒有新的物質生成，屬于物理變化，故D錯；故選C。2、D【解析】

A、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應，碳酸鈣屬于鹽，故A錯；B、干冰升華屬于物理變化，不屬于分解反應，故B錯；C、實驗室制備氫氣是鋅和硫酸反應，是單質和化合物反應生成單質和化合物，屬于置換反應，故C錯；D、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，屬于化合反應，故D正確。故選：D。3、B【解析】

A、紅磷燃燒產生白煙，放出大量熱，故A不正確；B、鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，故B正確；C、木炭燃燒生成二氧化碳，這不屬于現象的描述，故C不正確；D、硫在空氣中燃燒發出明亮的淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體，故D不正確。故選B。4、C【解析】

A、t℃時，a物質的溶解度是80g，所以將50ga物質加入到50g水中充分攪拌，可得到90ga的飽和溶液，故A正確；B、通過分析溶解度曲線可知，0℃時，三者的溶解度大小關系是：c＞b＞a，故B正確；C、20℃時，a與c兩種物質的溶解度相等，變化溶液的質量不能確定，所以飽和溶液中溶質質量也不能確定，故C錯誤；D、將t℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到20℃，溶解度減小，析出晶體，所以溶液仍然是飽和溶液，故D正確。故選C?！军c睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。5、C【解析】

第一次讀數，俯視凹液面最低處，讀數為20mL，俯視讀數時，讀數大于實際體積，也就是液體實際體積小于20mL；倒出部分液體后，第二次讀數，仰視凹液面的最低處，讀數為10mL，仰視讀數，讀數大于實際體積，也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL，剩余液體體積又大于10mL，所以實際倒出的液體體積是應該是小于10mL。故選C?！军c睛】用量筒量取液體時，用俯視讀數時，實際體積偏??；仰視讀數，實際體積偏大。6、C【解析】

A、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，可觀察到紅色粉末逐漸變成銀白色液體，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，發出微弱淡藍色火焰，放熱，生成刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、鐵絲與硫酸銅液反應，鐵絲表面覆蓋一層紅色固體，溶液由藍色變為淺綠色，符合題意；D、氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應，生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，溶液中產生紅褐色沉淀，溶液由黃色變為無色，不符合題意。故選C。7、C【解析】

A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，轉化能由一步反應實現，故選項錯誤。

B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，轉化能由一步反應實現，故選項錯誤。

C、氧化銅難溶于水，不與水反應生成氫氧化銅，轉化不能由一步反應實現，故選項正確。

D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，轉化能由一步反應實現，故選項錯誤。

故選：C。8、C【解析】A、高粱釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化；B、燃放煙花過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化；C、干冰升華過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、牛奶發酵過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。9、A【解析】

A、表示的微粒符號為F－；②Mg2＋：“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷；故選項正確；B、②18g氫氣和18g氧氣反應產生水分子，分子個數變??；故選項錯誤；C、①減少水污染：合理使用農藥、化肥；故選項錯誤；D、①減少空氣污染的措施：風力發電、多用低含硫煤做燃料等；②為保障臘腸肉質鮮美，添加適量的亞硝酸鈉；故選項錯誤；故選：A。10、A【解析】

地殼中元素含量前五位，由高到低為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，地殼中含量最多的元素是氧元素，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、面粉AAFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O使用的酸的種類不同Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

(1).面粉的主要成分是淀粉，屬于糖類；(2).有機合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠。故選A。(3).牛奶中只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥；故選A。(4).稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(5).根據控制變量原則探究金屬表面產生氣泡的快慢時，應使用的酸的種類相同使用的酸的種類不同，不能得出可靠的結論。(6).鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。點睛：①實驗探究過程中要遵循控制變量原則，即對照的一組實驗，只有研究因素不同，其它所有影響因素都要相同。②金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、稀硫酸中溶質的質量分數；在反應前稱取鐵的質量，在反應后稱取剩余鐵的質量，通過反應中鐵的質量計算出生成氫氣的質量【解析】

（1）要通過硫酸的量來計算出生成氫氣的質量，計算時用的是純硫酸的質量，僅僅知道稀硫酸的質量為200g是不夠的，題目中還缺少稀硫酸中溶質的質量分數，故填稀硫酸中溶質的質量分數；（2）要想通過一定的方法測出生成氫氣的質量，還可以根據消耗鐵的質量來計算，故填在反應前稱取鐵的質量，在反應后稱取剩余鐵的質量，通過反應中鐵的質量計算出生成氫氣的質量．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成的二氧化碳氣體逸出，不能直接用于驗證質量守恒定律；③稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發生化學反應，不能用于驗證質量守恒定律?！窘馕觥?/p>

驗證質量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：①只有質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒；②如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。【詳解】①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，反應后二氧化碳氣體逸出，反應后燒杯中的物質質量減少，不能直接用于驗證質量守恒定律；②稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，沒有物質逸出，反應前后容器中物質的總質量不變，能直接用于驗證質量守恒定律；③稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發生化學反應，不能用于驗證質量守恒定律。故答案為：①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成的二氧化碳氣體逸出，不能直接用于驗證質量守恒定律；③稀鹽酸與硫酸銅溶液不反應，不能用于驗證質量守恒定律?！军c睛】本題難度不大，明確生成物中有氣體生成應該選用密閉裝置是正確解答本題的關鍵。14、COHClCa(OH)2O硬度大（或強度大）耐腐蝕化學2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】

（1）①一氧化碳具有還原性，可用于煉鐵，故填：CO；②人體胃液中含有的酸是鹽酸，故填：HCl；③用于建筑材料的堿是氫氧化鈣，故填Ca(OH)2；④海水中含量最多的元素是氧元素，故填：O。（2）①國產航母甲板采用“超級鋼”，能承受艦載機起降時產生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環境侵蝕。由此推測“超級鋼”應具有的性質為熔點高、硬度大（或強度大）、耐腐蝕，故填：硬度大（或強度大）；耐腐蝕；②將二氧化硅轉化為硅的過程，生成了新物質，是化學變化；鋁和氧化鐵在高溫下生成鐵和氧化鋁，反應的化學方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，故填：化學；2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Mg(OH)2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O沉淀部分消失產生氣泡碳酸鈉過量碳酸鈉與氫氧化鋇在同一溶液中是不能共存的【解析】

{提出猜想}如果甲中的物質恰好完全反應，其中生成的氫氧化鈉能與乙中反應生成的硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀，故填Mg(OH)2。{實驗方案}①猜想Ⅰ成立，則沉淀中只有氫氧化鎂，氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，故反應的化學方程式寫為：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。②猜想Ⅱ成立,則白色沉淀為氫氧化鎂和硫酸鋇的混合物，加入稀鹽酸后，氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，硫酸鋇與稀鹽酸不反應且不溶于水，所以觀察到的現象是沉淀部分消失，且無氣體產生，故填沉淀部分消失。③猜想Ⅲ成立，沉淀為氫氧化鎂和碳酸鎂的混合物，加入稀鹽酸后，氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，碳酸鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂、水和二氧化碳，觀察到的現象是沉淀完全溶解，產生氣泡，故填產生氣泡。{拓展與思考}猜想III成立，則沉淀中的碳酸鎂是由甲中的碳酸鈉與乙中的硫酸鎂反應生成的，說明甲實驗中的碳酸鈉是過量的，故填碳酸鈉過量；如果沉淀中有Mg(OH)2、MgCO3和Ba