初一語文七年級語文cyu紀念白求恩CATALOGUE目錄課文背景及作者簡介文本解讀與賞析知識點歸納與總結(jié)拓展延伸：跨文化視角下的白求恩精神思考題與課堂互動環(huán)節(jié)01課文背景及作者簡介1938年來到中國參與抗日革命，1939年因病逝世。在中國期間，他積極投身于戰(zhàn)地救治，為中國人民的解放事業(yè)作出了巨大貢獻。加拿大共產(chǎn)黨員，國際主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)師。白求恩生平事跡文章寫于1939年12月1日，當時正值白求恩逝世一周年之際。這篇文章高度贊揚了白求恩的共產(chǎn)主義精神，強調(diào)了學(xué)習(xí)他的必要性，并號召全黨全軍學(xué)習(xí)他的國際主義精神和毫不利己專門利人的精神。創(chuàng)作背景及歷史意義歷史意義創(chuàng)作背景文章首先介紹了白求恩的生平事跡和國際主義精神。接著闡述了白求恩對中國革命的貢獻和與中國人民的深厚友誼。最后號召全黨全軍學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神，為中華民族的解放事業(yè)而奮斗。文章內(nèi)容概述02文本解讀與賞析0102文章結(jié)構(gòu)和寫作特點寫作特點上，文章運用了大量的敘述、描寫和議論等手法，使人物形象更加鮮明，主題更加突出。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，開篇點題，結(jié)尾呼應(yīng)，中間部分詳細闡述白求恩的生平事跡和精神品質(zhì)。“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。”這句話高度概括了白求恩的精神品質(zhì)，表達了對他的崇敬和贊揚。“他對工作極端的負責任，對同志對人民極端的熱忱。”這句話通過兩個“極端”的形容詞，突出了白求恩的高尚品質(zhì)和崇高精神。關(guān)鍵語句解讀與賞析文章通過具體的事例和生動的描寫，塑造了白求恩的光輝形象。他既是一位醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的醫(yī)生，又是一位具有堅定信仰、無私奉獻的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。白求恩的特點包括：醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚、無私奉獻、堅定信仰、勇于擔當?shù)取＿@些特點使得他成為了一個備受尊敬和敬仰的人物。人物形象塑造及其特點03知識點歸納與總結(jié)殉職指的是為公務(wù)或公共利益而犧牲生命。熱忱熱情，指人參與活動或?qū)Υ齽e人所表現(xiàn)出來的熱烈、積極、主動、友好的情感或態(tài)度。鄙薄輕視，看不起。不足道不值得說，不值一提。純粹不摻雜其他成分的，無雜質(zhì)的，不含添加、替代或異質(zhì)物質(zhì)的。以身殉職為忠于本職工作而貢獻出生命。重要詞匯和短語解析對比文章通過對比手法，突出了白求恩同志的高貴品質(zhì)。如“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。”排比文章運用排比手法，增強了語言的氣勢和節(jié)奏感。如“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”修辭手法運用舉例主題思想：文章通過贊揚白求恩同志的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神、對技術(shù)精益求精的精神，號召全黨同志學(xué)習(xí)白求恩同志這種精神，做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。文章主題思想闡述04拓展延伸：跨文化視角下的白求恩精神

中西方醫(yī)學(xué)文化交流背景介紹中西方醫(yī)學(xué)的起源和發(fā)展中醫(yī)起源于古代中國，注重整體觀念和辨證論治；西醫(yī)起源于古希臘和羅馬，強調(diào)實證和實驗。中西方醫(yī)學(xué)文化的差異中醫(yī)重視陰陽平衡和五行生克，注重預(yù)防和養(yǎng)生；西醫(yī)重視病理生理和藥物治療，注重疾病的治療和康復(fù)。中西方醫(yī)學(xué)文化的交流隨著全球化的推進，中西方醫(yī)學(xué)文化之間的交流日益頻繁，互相借鑒和融合成為趨勢。白求恩精神的內(nèi)涵毫不利己、專門利人、無私奉獻、精益求精。白求恩精神在中西方醫(yī)學(xué)文化交流中的作用白求恩精神作為醫(yī)學(xué)職業(yè)道德的典范，在中西方醫(yī)學(xué)文化交流中起到了積極的推動作用，促進了醫(yī)學(xué)文化的融合和發(fā)展。白求恩精神對跨文化交流的啟示白求恩精神所倡導(dǎo)的無私奉獻和精益求精的精神，對于跨文化交流具有重要的啟示意義，可以促進不同文化之間的理解和尊重，推動文化的交流和發(fā)展。白求恩精神在跨文化交流中的意義通過閱讀書籍、觀看影視作品等途徑，了解白求恩的先進事跡和精神品質(zhì)，感受他的無私奉獻和精益求精的精神。學(xué)習(xí)白求恩的先進事跡和精神品質(zhì)積極參加各種志愿服務(wù)活動，為社會和他人提供幫助和服務(wù)，踐行白求恩精神。參加志愿服務(wù)活動努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，以更好地為社會和他人服務(wù)。提高自身專業(yè)素養(yǎng)積極倡導(dǎo)無私奉獻精神，影響和帶動身邊的人一起為社會和他人做出貢獻。倡導(dǎo)無私奉獻精神當代青少年如何傳承和弘揚白求恩精神05思考題與課堂互動環(huán)節(jié)白求恩為什么被稱為“人民的好醫(yī)生”？問題一白求恩在抗日戰(zhàn)爭中做出了哪些貢獻？問題二白求恩的精神品質(zhì)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？問題三回答問題并小組討論分享二我認為白求恩不僅是一位杰出的醫(yī)生，更是一位具有崇高精神品質(zhì)的人。他的事跡讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信念。分享一通過閱讀《紀念白求恩》，我深刻感受到了白求恩無私奉獻、救死扶傷的精神，這種精神讓我深受感動。分享三通過閱讀課文，我了解到了白求恩在抗日戰(zhàn)爭中的艱苦經(jīng)歷，他的堅韌不拔和無私奉獻精神讓我深感敬佩。分享個人閱讀心得和體會學(xué)習(xí)白求恩無私奉獻的精神，積極參加社會公益活動，為社會做出貢獻。應(yīng)用一應(yīng)用二應(yīng)用三將白求恩的救死扶傷精