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文檔簡介

9古詩三首同步練習(含答案)9古詩三首任務單五年級語文下冊

任務一:字詞積累與運用

一、我會查字典填空。

1、“岳"字用部首查字法應先查部首(),再查()畫。它在詩句“五千仞岳上摩天”中指的是()。

2、“裳"字用部首查字法應先查部首(),再查()畫。它在詩句“初聞涕淚滿衣裳”中的讀音是(),意思是(),它的另一個讀音是(),可以組詞()。

3、“巫"用音序查字法先查(),再查();“巫”的第4筆筆畫名稱是()。

二、讀拼音,寫詞語。

húchényáowàngjìběizhēbìgǎnjī

三、給加點的字選擇正確的音節,畫“√"。

孤城(gūgú)蒸騰(zhēngzēng)摩天(mómā)

遺民(yíyì)陌生(mòshēng)襄陽(xiāngxāng)

四、組詞。

孤()遺()峽()襄()漫()

狐()遣()俠()嚷()慢()

五、寫出加點詞語的意思。

1、卻看妻子愁何在。(___)

2、五千仞岳上摩天。(___)

3、秋夜將曉出籬門迎涼有感。(___)

4、漫卷詩書喜欲狂。(___)

六、根據古詩《送元二使安西》完成練習。把詞語和意思用線連起來。

使___潮潤、沾濕

浥___先飲完。

更盡到某地;出使。

柳色即指初春嫩柳的顏色。

七、根據要求填詩句。

1、表現詩人一家欣喜欲狂的詩句是:__________,___。

2、__________,___。詩句寫出了將士們的心聲,表現了他們立誓破敵,決戰決勝的意志和豪情。

任務評價:A級()A級()A級()A級()

任務二:句子理解與訓練

一、補充詩句補充詩句,寫出詩句的意思。

1、黃沙百戰穿金甲,(___)

2、卻看妻子愁何在,(___)

二、根據意思寫詩句。

1、忽然間從劍門關外傳來了收復薊北的消息,我剛剛聽到這個喜訊,眼淚就灑滿了衣裳。

2、三萬里長的大河向東流入大海,五千仞高華山高聳接青天。北宋的遺民對著這樣的河山也只能傷心欲絕。

3、在晴好的天氣里放聲高歌,開懷暢飲美酒,趁著明媚的春光相伴,我正好回到我的故鄉。

三、根據課文內容填空。

1、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩前兩句用手法寫祖國山河的雄闊壯麗,飽含()之情,并為進一步抒情作了鋪墊;第三句“()”二字將亡國之恨宣泄無遺;第四句一個“()"字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼,一個“()”字則曲折地表達出對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望與埋怨。

2、“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳"中的“忽傳”二字表現出(___),詩人“涕淚"是因為(___)。“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”之句,營造了一幅(___)的畫面,表達了詩人(___)的心境。

任務評價:A級()A級()A級()A級()

任務三:綜合理解判斷與選擇。

一、選擇填空。

1、對于《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項是()

A.這首詩集中表現出了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情,突出地寫了一“喜"字。

B.一個“滿”字,表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個飽經滄桑,在戰亂中苦苦掙扎的人此時此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好還鄉"一句,詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉的心情。

D.一個“下”字說明“巫峽"到“襄陽”是逆流而上,一個“向"字表明從“洛陽”到“襄陽"已改換了陸路。

2、《從軍行》,就是一首()。“從軍行”:樂府曲名,內容多寫邊塞情況和戰士的生活。

A題畫詩B題畫詩

3、()(698—757),字少伯,河東晉陽(今山西太原)人,又一說京兆長安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩人,擅長七言絕句,被后人譽為“七絕圣手"。

A杜甫B王昌齡C陸游D辛棄疾

4、“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。”運用的修辭方法是()。

A比喻B擬人C夸張D排比

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。"“涕淚滿衣裳”寫出了()的程度。從“淚"這個字可以看出詩人是多么渴望朝廷收復失地啊!

A驚喜B憂愁C難過

6、關于《從軍行》,下列說法錯誤的一項是()

A.前兩句描寫壯闊悲涼的環境,直接抒發了戍邊將士的豪情壯志。

B.“孤城遙望玉門關”中的玉門關,是一座軍事要塞。

C.本詩的結尾沒有體現出悲傷的情調。

二、文學知識。

1、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》作者()(1125—1210),南宋詩人、詞人。字務觀,號()。越州山陰(今浙江紹興)人。少時受家庭愛國思想熏陶。中年入蜀,投身軍旅。晚年退居家鄉。一生筆耕不輟,今存九千多首,內容極為豐富。著有《劍南詩稿》《渭南文集》《南唐書》《》等。

2、《聞官軍收河南河北》作者()(712—770),字子美,嘗自稱少陵野老。唐朝()詩人。后世稱其杜工部,也稱杜少陵。與李白齊名,世稱“()"。

主要作品:《蜀相》《望岳》《春夜喜雨》《月夜憶舍弟》等。

3、《從軍行》作者()(698—757),字少伯,河東晉陽(今山西太原)人,又一說京兆長安人(今西安)人。盛唐著名()詩人,擅長七言絕句,被后人譽為“()”。

任務評價:A級()A級()A級()A級()

任務四:閱讀理解與分析。

課內閱讀,精彩片段賞析。

秋夜將曉出籬門迎涼有感

宋陸游

三萬里河東入海,

()。

遺民淚盡胡塵里,

()。

補充詩句。

2、在原文給畫線句子劃分朗讀停頓,并寫出詩句的意思。

3、把詞語和相應的意思用線連起來。

將曉出門感到一陣涼風。

籬門快要天亮。

迎涼籬笆的門。

三萬里河指華山。

五千仞岳指黃河。

摩天遠眺南方。

南望指宋朝的軍隊。

王師指碰到天,形容極高。

4、根據對詩句的理解完成填空。

這首詩前兩句用手法寫祖國山河的雄闊壯麗,飽含之情,并為進一步抒情作了鋪墊;第三句“"二字將亡國之恨宣泄無遺;第四句一個“”字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼,一個“"字則曲折地表達出對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望與埋怨。

二、課外閱讀,提升能力。

示兒

陸游

死去元知萬事空,

但悲不見九州同。

王師北定中原日,

家祭無忘告乃翁。

1.理解詞語。

元:___但:無:

2.詩中的“乃翁”指的是_________________。

3.詩中作者的遺憾是:___,詩人的囑咐是:

_________________。

4.詩人表達了自己怎樣的感情?

任務評價:A級()A級()A級()A級()

任務五:拓展運用,我會創作。

請發揮想象,從《古詩三首》中任選一首改寫成一篇短文(自由發揮)

仿照這段的寫法,把下面的句子寫完整。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

仿照這段的寫法,把下面的句子寫完整。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

任務評價:A級()A級()A級()A級()

本課綜合評價:A級()A級()A級()A級()

參考答案

任務一:字詞積累與運用

一、我會查字典填空。

1、山五華山

2、衣八cháng古代男女穿著的下衣shang衣裳

3、Wwū點

二、讀拼音,寫詞語。

胡塵遙望薊北遮蔽感激

三、給加點的字選擇正確的音節,畫“√"。

gūzhēngmóyímòxiāng

四、組詞。

孤兒遺產山峽襄陽浪漫狐貍派遣大俠嚷嚷慢走

五、寫出加點詞語的意思。

1、回頭看2、指碰到天,形容極高。3、快要天亮。4、簡直要,將要。

六、根據古詩《送元二使安西》完成練習。把詞語和意思用線連起來。

使--到某地;出使。

浥--潮潤、沾濕

更盡--先飲完。

柳色--即指初春嫩柳的顏色。

七、根據要求填詩句。

1、卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂

2、黃沙百戰穿金甲不破樓蘭終不還

任務評價:A級()A級()A級()A級()

任務二:句子理解與訓練

一、補充詩句補充詩句,寫出詩句的意思。

1、不破樓蘭終不還。

黃沙萬里,頻繁的戰斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲,而他們壯志不滅,不打敗進犯之敵,誓不返回家鄉。

2、漫卷詩書喜欲狂。

再看看妻子和兒女,哪里還有一絲憂愁。我胡亂地收拾起詩書,高興得簡直要發狂了。

二、根據意思寫詩句。

1、劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。

2、三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。

3、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

三、根據課文內容填空。

1、夸張熱愛淚盡望又

2、消息來得突然聽到勝利的消息喜極而泣,又有對自己長期顛沛流離生活的感慨疾速飛馳迫不及待、歸心似箭

任務評價:A級()A級()A級()A級()

任務三:綜合理解判斷與選擇。

一、選擇填空。

1、D2、A3、B4、C5、A6、A

二、文學知識。

1、陸游放翁老學庵筆記

2、杜甫現實主義李杜

3、王昌齡邊塞七絕圣手

任務評價:A級()A級()A級()A級()

任務四:閱讀理解與分析。

課內閱讀,精彩片段賞析。

1、五千仞岳上摩天。南望王師又一年。

2、三萬里/河//東入海,五千仞/岳//上摩天。

三萬里長的黃河奔騰向東流入大海,五千仞高的華山聳入云霄上摩青天。

3、將曉:快要天亮。籬門:籬笆的門。

迎涼:出門感到一陣涼風。三萬里河:指黃河。

五千仞岳:指華山。摩天:指碰到天,形容極高。

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