一年級科學(xué)上冊比較與測量2.2起點(diǎn)和終點(diǎn)課件教科版_第1頁
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文檔簡介

《起點(diǎn)和終點(diǎn)》我們班哪位同學(xué)跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)？起點(diǎn)要一樣嗎？看誰的終點(diǎn)更遠(yuǎn)你能讓紙蛙向前跳嗎？紙蛙代替我們跳遠(yuǎn)試一試比一比：哪只紙蛙跳得最遠(yuǎn)思考：1、為了比賽公平需要怎么做？2、怎么標(biāo)記起點(diǎn)和終點(diǎn)，以哪里為準(zhǔn)？3、一次比賽結(jié)果可靠嗎，要多比幾次嗎？為了比賽公平，用一樣大的力按紙蛙，讓它們向前跳躍先畫出一條線做起跳線（起點(diǎn)）用紙蛙頭最尖的地方來確定起點(diǎn)和終點(diǎn)用紙蛙頭最尖的地方來確定起點(diǎn)和終點(diǎn)在紙帶上標(biāo)出3只紙蛙分別跳了多遠(yuǎn)

比3次更可靠取最好的成績比賽要求：1、小組合作，輕聲討論2、有問題可以舉手問老師3、要邊比賽邊記錄4、比賽結(jié)束，整理好材料5、端正坐好我來說

我會說匯報(bào)交流：哪只紙蛙跳得更遠(yuǎn)?你是怎么知道的？長度：

起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離長度：

起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離說說這節(jié)課你的收獲！課后小任務(wù)：用紙帶測量比較其它物體的長度謝謝課堂小結(jié)1、我們周圍生活的生物是多種多樣的。2、分區(qū)域調(diào)查，認(rèn)識多種多樣的生物。3、分區(qū)域觀察研究是科學(xué)研究常用的方法。先畫出一條線做起跳線（起點(diǎn)）起點(diǎn)要一樣嗎？看誰的終點(diǎn)更遠(yuǎn)思考：1、為了比賽公平需要怎么做？2、怎么標(biāo)記起點(diǎn)和終點(diǎn)，以哪里為準(zhǔn)？3、一次比賽結(jié)果可靠嗎，要多比幾

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