青春飛揚(yáng)第三課第一框核心素養(yǎng)道德修養(yǎng)：樹立正確的審美觀和價(jià)值觀，提高品德和文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美。健全人格：1.能從容面對(duì)青春期的生理和心理變化。2．正確對(duì)待自己的心理變化，自覺減少心理上的混亂與恐慌，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展，以積極樂觀的心態(tài)迎接青春期的到來。責(zé)任意識(shí)：1.了解青春期的一些基本的生理和心理常識(shí)。2．了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。3．學(xué)會(huì)積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾，促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展，做一個(gè)陽光的少年。重難點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航教學(xué)重點(diǎn)：飛翔的力量，自信、自強(qiáng)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：辯證地看待青春；青春的探索需要自信和自強(qiáng)。自主學(xué)習(xí)要求：閱讀教材P23-27，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）（1）青春的我們有哪些成長的渴望？（2）如何應(yīng)對(duì)青春的渴望？（3）青春的探索為什么需要自信（自信的作用）？（4）如何做到自信？（5）自強(qiáng)的作用及具體做法？01成長的渴望

為拍電影減肥100斤”,在全網(wǎng)賈玲掀起了層層波瀾。她自己寫道:這一年真的好餓好累，像過了一輩子。其實(shí)不僅減重100斤，賈玲更是為了電影的呈現(xiàn)科學(xué)增肌、訓(xùn)練拳擊。她的努力，給予我們一種個(gè)體愿意突破自身的極限和舒適圈，愿意撕下身上被貼滿的標(biāo)簽、愿意放棄原本固有的一切、走入一段新歷程的感動(dòng)。賈玲說她喜歡這個(gè)電影的結(jié)尾，“人這一生不一定每次都會(huì)贏，甚至人生的常態(tài)就是輸，但整個(gè)過程只要拼盡全力、問心無愧,就已經(jīng)贏了”。她將帶著嶄新的、強(qiáng)健的身軀,繼續(xù)走向自己的滾燙人生。結(jié)合材料，請(qǐng)你談?wù)勝Z玲她當(dāng)時(shí)的渴望是什么？你覺得青春是怎樣的呢？少年的我們同樣意氣風(fēng)發(fā)原因：年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬。內(nèi)容：渴望健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔途徑：形成理想、規(guī)劃青春路徑，探索青春。1、如何理解成長的渴望？P24

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”

面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。思考：馬云的話給我們什么啟示？行動(dòng)一、成長的渴望2．青春的遐想有什么意義？P24①青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。②面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。青春的探索從來都不會(huì)停止。

飛翔的力量PART

2

你身邊有沒有很自信的人呢？

根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面，說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采？我們?nèi)绾卧鰪?qiáng)自信？3.青春為什么要自信？(P25)①青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情；有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持；能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。知識(shí)清單人必須有自信，這是成功的秘密。卓別林人必須要有耐心，特別是要有信心。居里夫人不可能這個(gè)字，只在愚人的字典中找得到。拿破侖決心就是力量，信心就是成功。列夫·托爾斯泰自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。李嘉誠青春的探索需要自信。4.如何做到自信？(P26)知識(shí)清單①自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的沒一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。踩點(diǎn)高燃！70周年閱兵儀式新課講授讓我驕傲地說：“我能行！”鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌我能行跳舞我能行揮筆作畫我能行學(xué)電腦我能行自信的我自信讓我們充滿激情5.青春為什么要自強(qiáng)？(P26-27)①自強(qiáng)可以讓我們更自信。②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。知識(shí)清單自強(qiáng)不斷進(jìn)步獲得成功越來越自信踩點(diǎn)高燃！70周年閱兵儀式新課講授1.自己動(dòng)手，豐衣足食。

——毛澤東2.天行健，君子以自強(qiáng)不息。

——《易經(jīng)》3.自己能做的事情，不要去麻煩別人。

——列夫﹡托爾斯泰4.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

——蒲松齡6.如何做到自強(qiáng)？/如何培養(yǎng)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)？(P26)①不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超超越自己。②自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持知識(shí)清單新課講授

當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？

——馬云《不吃苦，你要青春干嘛》主席寄語人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。青春飛揚(yáng)課堂小結(jié)成長的渴望飛翔的力量青春期的我們內(nèi)心充滿渴望成長的渴望是青春探索的腳步自信的作用？如何培養(yǎng)自信？自強(qiáng)的作用？如何做到自強(qiáng)？牛刀小試1.下列同學(xué)的做法中，有利于讓自己擁有“飛翔的力量”的是(

B

)①當(dāng)老師為挑選長跑運(yùn)動(dòng)員而為難時(shí)，堅(jiān)持每天跑步的小軍毛遂自薦②寫作業(yè)遇到難題時(shí)，小雨總是喜歡在第一時(shí)間請(qǐng)教老師③小英在課堂上積極舉手發(fā)言④

小克認(rèn)為其他同學(xué)都沒他聰明，再努力也趕不上他A.①②

B.①③

C.②④

D.③④2·唐朝杰出的詩人李白，

一生留下了許多膾炙人口的千古名句。下列詩句能反映他自信自強(qiáng)的是()DA.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天B.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海3．強(qiáng)者不一定是勝利者，但勝利遲早都屬于有信心的人，這是心理學(xué)中