幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案大全幼兒園的孩子畢業(yè)了，要去到小學(xué)學(xué)習(xí)，總有些不舍，舉辦好畢業(yè)典禮，好歡迎他們。以下是我細(xì)心收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案大全，盼望對(duì)你有所幫助，假如寵愛(ài)可以共享給身邊的摯友喔!

幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案大全1

1、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)道別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的快樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好摯友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30--8:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園老師

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

2、活動(dòng)流程:

一、主持人講話(老師:李老師)(兩位幼兒)

李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年頭，也是很多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將道別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小摯友不要長(zhǎng)得太胖!”“盼望大家不要變成近視眼!”“祝大家健安康康，有奇妙的每一天!”

老師:小摯友的童心童語(yǔ)看似比擬平凡，可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。

盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與激揚(yáng)的腳步。這樣他們才能心懷恒久的華蜜，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。

二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花

幼兒一:那么，此時(shí)此刻就請(qǐng)欣賞:由大一班小摯友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡送!

三、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽

幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那此時(shí)此刻，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽

四、游戲:擊鼓傳花

五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)

幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們道別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加獨(dú)立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小摯友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

六、小摯友寄語(yǔ):大二班某某

幼兒一:小摯友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓舞吧!

剛剛我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小摯友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺摯友想說(shuō)些什么吧!

七、游戲:搶凳子

八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見(jiàn)了

幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小摯友為大家?guī)?lái)的合唱表演--老師，再見(jiàn)了!

九、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽

幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小摯友說(shuō)什么呢?

十、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱--DoReMi

幼兒二:這學(xué)期，我們大班小摯友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小摯友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲--DoReMi

十一、小摯友代表:大一班某某

幼兒一:此時(shí)此刻我們大一班小摯友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小摯友想說(shuō)些什么吧!

十二、節(jié)目表演:幼兒、老師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩(shī)

李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是猛烈。我想，這感受最深的生怕就是我們大班的小摯友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小摯友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗讀以及畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞“恒久的守巢人”。

十三、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

老師:聽(tīng)完了小摯友的畢業(yè)詩(shī)朗讀和老師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)黃昏絢麗的笑臉。再見(jiàn)了，我尊敬的孩子們，老師會(huì)打心底里，恒久關(guān)愛(ài)著你們，做你們恒久的守巢人!還有，我們的園長(zhǎng)!

十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，此時(shí)此刻我們將為每個(gè)小摯友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小摯友準(zhǔn)備了一份精致的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從今時(shí)此刻起先，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

十五、畢業(yè)典禮完畢

老師:小摯友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝“部悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此完畢。

幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案大全2

前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的志氣，懂得了七十三般變更。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十三變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品嘗他們成長(zhǎng)的傲慢感，品嘗著華蜜，向自己的6歲道別，也向幼兒園道別。

1、開(kāi)場(chǎng):

1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白

2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、晚會(huì)流程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù):80-101人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕，給全部觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變更而變更，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)宗明義的作用，并充分表達(dá)幼兒間的合作實(shí)力。

二、溫煦的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫煦的、幼兒園的懷抱是溫煦的，即將要道別這種令人眷戀的溫煦，我們的心情變得戀戀不舍，請(qǐng)看《溫煦的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由愛(ài)好班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許很多多特殊的幻想，在這小小的舞臺(tái)上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請(qǐng)看他們瞬間的變更。

人數(shù):40-50人

道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)展選擇

備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)將來(lái)奇妙生活的期望，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真爛漫的，孩子的想象是無(wú)比廣袤的，在孩子的幻想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式:打擊樂(lè)

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，表達(dá)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。照舊緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七、Lovesdance

節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最宏大的，今日，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教化的感謝之心，也給孩子送上一份奇妙的祝愿，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小摯友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增加舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:老師舞蹈

串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們尊敬的老師為孩子送上一份特殊的禮物--《彩云追月》

人數(shù):24人

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對(duì)我們奇妙的祝愿，此時(shí)此刻請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小摯友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐闹鞠颉⒐餐脑竿屛覀內(nèi)康募议L(zhǎng)和小摯友來(lái)同唱一首我們特殊熟悉的歌--《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小摯友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案大全3

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提示家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好扮裝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)老師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動(dòng)完畢工作:支配好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:某日某月下午5:00-8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、局部老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

3、活動(dòng)流程

(1)主持人出場(chǎng)

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

(3)家長(zhǎng)代表講話

(4)大班組老師寄語(yǔ)

(5)大班幼兒匯報(bào)演出

(6)起先聚餐

(7)扮裝舞會(huì)

(8)整理工作

4、主持人發(fā)言稿

一、起先局部

(男)甲:尊敬的小摯友，

(女)乙:尊敬的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的快樂(lè)和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而快樂(lè)、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。

甲:此時(shí)此刻，我們的心情特殊激烈，讓我們珍惜這一特殊的日子，把奇妙的時(shí)刻恒久留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小摯友朗讀的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多，我們將恒久牢記。

乙:我們特殊感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小摯友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的訓(xùn)誨和對(duì)我們的殷切盼望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，華蜜、安康、強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充溢了無(wú)限的感謝和敬意。

乙:首先，有請(qǐng)大(1)班___爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班___爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小摯友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小摯友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了，當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:此時(shí)此刻我們大(2)班的小摯友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小摯友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲:為了今日的畢業(yè)典禮，我們小摯友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小摯友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛剛的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽，我是你們的珍寶嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不得的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。她們今日帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽，你的眼睛充溢了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充溢了關(guān)切。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小摯友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小摯友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小摯友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)幻想，長(zhǎng)大以后要做一名榮耀的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小摯友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的幻想是能到北京去看看我們的_。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小摯友演唱的歌曲《我愛(ài)_》。

甲:我們是一群華蜜的娃娃，是陽(yáng)光普照下強(qiáng)壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗讀《再見(jiàn)了，幼兒園》。

甲:尊敬的小摯友，

乙:尊敬的老師，

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師:今日，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子安康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此完畢。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案大全4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的酷愛(ài)與感恩，留下奇妙回憶。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成進(jìn)步行時(shí)”背景、音樂(lè)

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

三、時(shí)間支配

_月__日

7：30——8：30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、扮裝

8：30——9：00來(lái)賓入園，簽名

9：00——10：00，畢業(yè)典禮

四、節(jié)目名單

____

畢業(yè)歌(全體幼兒)

五、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)白：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年頭。今日是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝愿、家長(zhǎng)的盼望，即將離開(kāi)____幼兒園展翅翱翔了。

我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將道別老師和摯友，揣著老師的殷切盼望成為一名榮耀的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激烈，讓我們珍惜這一特殊的日子，把奇妙的時(shí)間永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝愿吧!

全體老師念《再見(jiàn)了，尊敬的孩子們》

詩(shī)：今日我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

今日我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣袤的藍(lán)天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里，我掩飾疲乏，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群得意的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。

聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)黃昏絢麗的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的和順。

多么盼望在你們童真的心理播下才智的種子，

多么盼望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，

再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里恒久關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了，尊敬的孩子們。老師會(huì)在這里做你們恒久的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小摯友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地，還愛(ài)發(fā)脾氣。此時(shí)此刻如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑得意，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)此刻你們長(zhǎng)大了，變成了機(jī)智懂事的小天使，就要翱翔去更廣袤的天空。老師心中雖有很多的戀戀不舍，但還是祝愿你們。尊敬的孩子們，你們天真得意的笑容，你們奇異的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)始終牽掛你們的。再見(jiàn)了，尊敬的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝愿、深情的凝視，滿懷信念的啟程吧，盼望你們朝日成才，盼望你們的明天會(huì)更加奇妙!

2、文藝演出：

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，呈現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大_、大_班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人：

2)、珍寶本領(lǐng)大(大_班情景劇：競(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人：

3)、我是科學(xué)小博士(大_班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小試驗(yàn))負(fù)責(zé)人：

4)、幼兒園生活真好玩(以生活兒歌為主大_、大_班)負(fù)責(zé)人：

我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1)、小學(xué)，我來(lái)了(大_班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人：

2)、唐詩(shī)頌吟(大_、大_班歌頌)負(fù)責(zé)人：

3)、課件特別鐘(大_、_班情景劇)負(fù)責(zé)人：

4)、讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人：

再見(jiàn)，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人：

2)、我的志向(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))負(fù)責(zé)人：

3)、再見(jiàn)，老師(年級(jí)組歌頌)負(fù)責(zé)人：

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人：

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班老師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的完畢，小學(xué)生活的起先。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就必需會(huì)想起幼兒園，想起尊敬的老師，得意的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最終的相聚給您留下奇妙的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)展曲》)

老