"謹防詐騙，與安全同行"主題班會教案一、教學目標1．提高學生防范詐騙意識和自我保護能力，避免詐騙案件的發生。2．讓學生認識到詐騙的危害，學會如何防范詐騙。二、教學重點和難點：1．教學重點：詐騙的危害和如何防范詐騙。2．教學難點：實際生活中，學生面臨詐騙的實際情況和應對策略，引導學生理解電信詐騙的危害，提高安全防范意識。三、教學過程：（一）引入主題：通過真實的案例，讓學生了解詐騙的危害和常見的詐騙手法。案例一：2024年2月19日，聯星街道某學校學生胡某某報警：自己低價在某短視頻平臺上出售游戲賬號時，有人私信并表示要購買。經過交流，便添加了對方QQ。在交易過程中，對方以要解除受害人收款賬戶風險為由，先讓受害人與其家長支付寶互相轉賬刷流水。后又讓受害人轉賬給對方發來的收款賬戶，然而轉賬后對方并未將錢退還，受害人這才意識到被詐騙。受害人胡某某被人以虛假服務的方式詐騙了17541元。案例二：船營區搜登站鎮居民楊某某在家中使用奶奶的手機玩游戲時，因游戲有“防沉迷系統”，無法長時間游戲，楊某某在某短視頻平臺看到有人聲稱可以破解游戲的“防沉迷”系統，便添加了對方的QQ進行聯系，對方稱只有按要求照做才能成功破解，隨后在對方的哄騙脅迫下，楊某某被騙49000余元。案例三：南充公安發布的典型案例中，營山縣一名初中生張某將自己的手機卡租借他人從中獲利。租下張某手機卡的人是電信網絡詐騙分子，對方將租借的手機卡用于撥打詐騙電話，并成功詐騙20萬元，目前，張某已被公安機關依法行政處罰，該案件還在進一步辦理之中。案例四：2024年1月29日，聯星街道某學校學生曾某某報警：其在某直播間內看見“添加好友即可免費領取“蛋仔派對”游戲道具”的信息后，便通過直播間內提供的QQ賬號添加了一位名叫“dasgad”的人。經過交流，對方稱受害人為未成年人，因領取了游戲道具，導致對方公司資金被凍結，需要受害人配合對方解凍。隨后，對方又要求受害人添加了一個名為“dasgad”的QQ。添加后，對方以虛假領取游戲道具的方式進行詐騙，共計詐騙受害人4993元。案例五：2024年1月7日，江橋街道某學校學生王某某報警求助：其在某直播間看到可以免費領取游戲道具的信息，便添加了一個名為“快樂星球”的QQ群。王某某在群內聯系了管理員領取道具，結果對方以王某某賬戶已被凍結為由，要求王某某掃描二維碼付款解凍。王某某不懂相關知識，按照要求掃描付款后發現再也聯系不上對方，才意識到被騙。受害人王某某被對方以虛假領取游戲道具為由詐騙了8681.3元。案例六：2024年1月26日，蓮塘坳鎮某學校學生歐陽某某報警稱，其在某直播間內看到能免費領取游戲道具，便添加了對方的QQ。之后按對方要求，進行了視頻電話，并拿著家長手機按對方指示，一步步進行操作......直到后來家長看見手機扣費短信才意識到被詐騙。受害人歐陽某某被詐騙人員以虛假領取游戲道具為由詐騙了35316元。（二）知識講解：介紹電信詐騙的定義、種類、手法、危害和防范方法。包括電話詐騙、短信詐騙、網絡詐騙、盜用QQ號詐騙、網絡交易誘騙、利用ATM機行騙、投其所好，引誘上鉤、簽訂虛假公司合同、以次充好，惡意行騙、博取同情心騙、盜取學生信息行騙等。1.電信詐騙的定義：電信網絡詐騙，是指以非法占有為目的，利用電信網絡技術手段，通過遠程、非接觸等方式，詐騙公私財物的行為。2.

電信詐騙的種類：（1）刷單返利類詐騙（2）冒充電商物流客服類詐騙（3）“殺豬盤”（網絡平臺投資）類詐騙（4）虛假博彩詐騙（5）虛假購物、服務類詐騙（6）冒充領導、熟人類詐騙（7）消除不良征信記錄詐騙3.

中學生容易遭遇電信詐騙，可能有以下幾個原因：-社會經驗不足：中學生在成長過程中，對社會的認識和了解還不夠深入，對一些常見的詐騙手段缺乏警惕性和識別能力。-好奇心強：中學生對新鮮事物充滿好奇心，容易被一些虛假的信息或誘惑所吸引，從而陷入詐騙陷阱。-經濟不獨立：中學生通常沒有自己的經濟收入，一旦遭遇詐騙，可能會面臨較大的經濟壓力和心理負擔。-信息泄露：一些中學生在網絡上不注意保護個人信息，容易導致個人信息泄露，給詐騙分子可乘之機。-缺乏防范意識：學校和家庭對中學生的防騙教育可能不夠全面和深入，導致他們缺乏防范電信詐騙的意識和能力。4.詐騙的危害：-經濟損失：這是最直接的危害。詐騙分子往往會騙取受害者的錢財，導致受害者的財產受到損失，甚至可能陷入財務困境。-心理傷害：詐騙會給受害者帶來心理上的創傷，讓他們感到失望、憤怒、焦慮、恐懼等情緒，甚至可能導致抑郁和自卑等心理問題。-信任受損：詐騙行為會破壞人與人之間的信任關系，使得社會變得更加冷漠和不信任。-安全風險：一些詐騙分子可能會利用受害者的個人信息進行其他違法犯罪活動，給受害者帶來更大的安全風險。-社會影響：大量的詐騙活動會擾亂社會秩序，影響社會的穩定和發展。所以，我們要提高警惕，增強防范意識，共同抵制詐騙行為！你想知道一些預防詐騙的方法嗎？5.

防范電信詐騙的方法：（1）不貪圖便宜，不輕信花言巧語。避免因貪小便宜而上當受騙，對陌生人的花言巧語保持警惕。（2）保護個人信息。不隨意透露個人家庭地址、電話號碼等敏感信息給陌生人，以防被不法分子利用。（3）不輕易轉賬匯款。遇到要求轉賬的情況，務必核實對方身份和信息的真實性，提高警惕，防止詐騙分子冒充公檢法或其他官方機構進行威脅恐嚇。（4）不點擊可疑鏈接。收到含有鏈接的短信或郵件時，不要輕易點擊，以防進入釣魚網站或下載惡意軟件。（5）不參與高風險投資。網絡兼職刷單、網絡貸款等可能涉及詐騙，要謹慎對待。（6）不隨意下載投資理財APP。避免因下載并使用來路不明的投資理財APP而遭受財產損失。（7）不輕信網絡交友誘導。網絡交友需謹慎，特別是對方提出投資、借錢等要求時，要提高警惕。（8）不參與網絡賭博或非法集資。這些活動往往涉及詐騙，要堅決遠離。遇到可疑情況及時報警。如遇到疑似詐騙的情況，應立即終止交易，保存相關證據，并撥打96110等反詐騙電話進行咨詢或舉報。（三）小組討論：讓學生分享自己或身邊的人遇到的詐騙案例，討論應對方法。避免上當受騙的方法：-保持警惕：不輕易相信陌生人的話，尤其是涉及到錢財、個人信息等敏感內容的。-核實信息：在做出任何決定之前，要核實對方的身份和信息，可以通過多種方式進行查證。-不要貪小便宜：很多詐騙都是利用人們貪小便宜的心理，所以要記住“天上不會掉餡餅”。-保護個人信息：不隨意透露個人信息，尤其是銀行卡號、密碼、身份證號等敏感信息。-學習防范知識：了解常見的詐騙手段和防范方法，提高自己的識別能力。-謹慎對待陌生電話和短信：如果接到陌生電話或短信，要謹慎判斷，不要輕易相信。-安裝殺毒軟件和防火墻：保護自己的電子設備安全，防止病毒和惡意軟件的入侵。-與他人分享：將自己了解到的防范知識分享給身邊的人，讓更多人受益。（四）總結歸納：總結本次班會的重點內容，強調防范詐騙的重要性。四、總結：通過本次主題班會，學生們充分認識到了詐騙的危害，掌握了防范詐騙的方法，增強了自我保護能力。同時，也提醒學生們在實際生活中要時刻保持警惕，遇到可疑情況要及時報警或向家長、老師求助。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個“防”字，所以說我們應當防患于未然，這些知識和技能看似很小，但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們人生的第一課！學會自我保護，練就一雙辨別是非的慧眼！教學反思在本次防范電信詐騙主題班會的教學中，我認識到學生對于電信詐騙的了解程度和防范意識存在差異。通過課堂討論和案例分析，我發現部分學生對電信詐騙的手段和防范方法有較為清晰的認識，但仍有一些學生對此類問題較為陌生。在教學內容方面，我覺得可以進一步加強對電信詐騙常見手段和實際案例的介紹，幫助學生深入了解詐騙分子的作案手法。同時，增加一些互動環節，如模擬演練、小組討論等，讓學生更加主動地參與到學習中，提高他們的防范意識和應對能力。教學方法上，我會嘗試采用多元化的教學手段，如多媒體展示、情景模擬等，以更加生動形象的方式呈現教學內容，吸引學生的注意力，