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文檔簡介
一園長職責1、園長接受校長聘請,是校長領導下園長負責制,負責幼兒園全面管理,主持全園工作。2、認真學習黨教誨方針和國家關于法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。3、主持制定全園工作籌劃和各項規章制度,確立分級管理目的,建立構造合理、協調靈活、反饋及時科學管理機制。定期召開園務會,進一步第一線檢查各項工作實行狀況。4、負責全園教職工聘請、調節園內工作人員構造,定期對保教工作人員進行考核并作出對的評估。5、全面理解教誨、教研、衛生保健及膳食管理狀況,并依照實際狀況及時調節,盡量減少工作中失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”園風建設。6、全面掌握教職工工思想動態,開展經常性政治、業務學習,提高修養。關懷教職工生活,改進生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。7、定期召開家長會,展示教誨成果,宣傳家教辦法,聽取家長意見,提高辦園質量。8、及時理解國內外幼兒教誨動態,研究幼兒教誨新成果,關注幼兒教誨發展新動向。二、園長助理職責1、協助園長實行各種規章制度,建立正常工作秩序定期對教職工工作進行檢查、指引、考核和評估。2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目的面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健,性格習慣培養,加強對雙語科學研究,不斷提高保教質量。3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及規定,定期檢查教師月籌劃、周籌劃、備課本、教誨筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。4、負責組織教師業務學習,提高教師業務能力。指引教師進行幼教改革與科研工作。5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關懷群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益文體活動。6、協助園長制定和審各班板學期工作籌劃,堅持入班聽課7、負責整頓教師業務檔案和教誨資料,指引保教人員及時添置玩具、資料、教具。8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內各項活動。三、教研組長職責1、在園長領導下,認真貫徹執行園務工作籌劃。2、制定本教研組教研籌劃,指引教師備課。認真審視批改教案。3、配合園辦開展教學科研活動,,開展園內教誨活動和專項研究,及時總結推廣交流經驗,互幫互促,協助保教人員提高業務水平。4、堅持入班聽課,每周不少于三節。四、班主任工作職責1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。2、全面負責本班教誨和保育工作,依照《幼兒園工作規程》提出規定,結合本班實際,制定教誨工作籌劃(涉及觀測、分析、記錄幼兒發展狀況),并認真執行。3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關懷、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教誨、衛生、保健及生活護理等工作。4、認真執行幼兒作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,保證幼兒身心健康成長。5、主持召開每周班務會議,共同擬定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內工作。6、堅持下面教誨原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,禁止體罰和變相體罰。7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。8、堅持做好交接班工作,普通狀況口頭交接,重大狀況要作書面交接。家長特殊規定、患兒藥物、物品要登記交接。9、做好家長工作,向家長宣傳對的教養辦法,每周向家長發布本周及下周教誨內容,以便家長心中有數,積極配合。10、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時互換意見。11、認真做好教研活動記錄和每周教誨小結,每學期寫出質量較高教誨工作總結或論文一至兩篇。12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。五、副班主任教師職責1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。2、全面負責本班教誨工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教誨工作籌劃(涉及學期、月、周、日籌劃)。3、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合原則,悉心照顧好幼兒進餐、睡眠、尋常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好生活衛生習慣,使幼兒身心高興,情緒穩定。4、對幼兒態度要和藹可親,細心觀測幼兒,有籌劃有目地選取教誨內容,運用各種教誨形式,增進幼兒在不同水平上獲得發展。5、努力鉆研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教誨環境。認真學好每周教誨小結。一學期寫出一至兩篇質量較高經驗總結或論文。6、做好家長工作,認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時告知家長,獲得家長配合教誨。7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教誨。做好交接工作,填寫交接班記錄。8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。六、英語教師職責1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。認真貫徹幼教兩種法規,認真學習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理特點;2、全面負責幼兒園英語教學,英語環境創設以及幼教英語培訓工作。認真制定籌劃,做好效果分析記錄。熱愛孩子,態度和藹,堅持正面教誨,堅持使用英語組織各項活動。3、與本班教師,保育員團結協作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。4、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習,每周寫一篇教學小結,每月寫一篇教誨筆記,一學期寫出一至兩篇質量較高經驗總結或論文。5、協調幼兒團與外籍教師關系。每周共同備課一次。七、專業教師1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。2、熟悉幼兒園各年齡班教學活動內容及規定,掌握全園及全校設備分布狀況,認真做好本職工作。3、全班上搞好專業課及相應功能室使用。4、負責保管大型玩具,電腦室、小歌劇院、音體室玩具和用品。每周檢查園內大型玩具一次。5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。6、參加園內各項值班。八、后勤組長職責1、在保教主任領導下參加幼兒園保育保健、膳食營養工作,貫徹園務籌劃及管理目的。2、認真貫徹宣傳“防止為主、增強為主”方針,經常與保教人員理解分析幼兒健康狀況,對保健工作提出管理辦法,認真督促和檢查衛生制度。3、協助保教主任組織開展全園保育工作,組織保育員和后勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專項研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,協助保教人員提高業務水平。4、貫徹保教結合方針,指引保育員及后勤工作人員緊密配合教誨工作,并經常檢查督促,貫徹崗位責任制。5、負責組織保健人員、后勤人員學習培訓,進行思想教誨,檢查各種制度貫徹狀況,定期對后勤人員考核,整頓保育后勤工作文書檔案。6、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品管理,及時督促維修指引,有人員及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。7、與醫務人員共同決定病兒和體弱小朋友護理與飲食。8、督促檢查各班工作人員對小朋友護理工作及執行一日生活常規狀況,每周定期檢查各班執行衛生制度狀況,并與醫務人員定期檢查廚房,執行衛生保健制度情況。9、做好安全防衛、防火、防毒工作,發現不安全因素及時采用辦法。10、做好教職工考勤登記。11、制定后勤工作籌劃,并進行工作總結。九、日班保育員職責1、熱愛幼兒,關懷、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教誨工作。2、熟悉本班教誨籌劃,做好活動前準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班帶班工作。依照教誨規定自制玩具并協助教師搞好環境布置。3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒生活管理和衛生保健工作。依照天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指引幼兒洗臉、刷牙,協助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時記錄幼兒人數。4、經常觀測幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便狀況并做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發既有傳染病要及時對玩具、被褥、用品進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整頓清潔好睡房,周末整頓好幼兒離園衣服和背包。6、保持班內環境和設備清潔、整潔,做好餐前餐后準備和收拾,負責指引幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。8、認真做好衛生包干區衛生工作和保潔工作,每天下班前必要清倒垃圾,做到垃圾但是夜。9、參加晚間值班,認真照顧好病孩。十、夜班工作人員職責1、熱愛幼兒、忠于職守,上班時做到精神集中,不打瞌睡,經常巡視幼兒睡眠狀況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。2、理解幼兒體質狀況,按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時換衣換褥,禁止責罵幼兒。3、夜間幼兒發熱或不適,要及時告知值班醫務人員及時解決,不得隨便給幼兒服藥。4、每天對幼兒睡眠時特殊狀況、服藥狀況等要認真做好記錄。交班要交接清晰。5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。6、做好幼兒衣物清洗和晾曬工作。7、配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒保育和教誨工作,培養幼兒良好行為習慣和生活衛生習慣。
幼兒園管理制度
行為規范
幼兒園工作人員行為規范
一、熱愛幼教事業,熱愛幼兒,尊重幼兒,樹立“一切為了孩子”觀念,建立平等和諧師生關系。
二、努力貫徹《幼兒園工作規程》,創設適當幼兒發展教誨環境,為幼兒提供活動與體現機會和條件。
三、樹立服務意識,做到微笑服務、周到服務,對的使用教師用語,對家長要有熱心,對孩子要有愛心,使家長對幼兒園放心,讓孩子在幼兒園開心。
四、服從分派,堅守崗位,盡職盡責,努力完畢本職工作。
五、團結同志,互相配合,不利于團結話不說,不利于團結事不做,故意見通
過合法渠道提出,開展批評與自我批評。
六、為人師表,儀表端莊,舉止文明,談吐文雅,穿著符合教誨工作者身份,在園內禁止濃妝,上班時不梳披肩發。
七、遵守社會公德,遵守園內紀律,上班不遲到早退,不串班,不干私活,不擅自離崗和接待來訪者。
八、積極接待家長,積極爭取家長配合,接受家長批評和建議;不擅自接受家長饋贈,與家長談話注意辦法,注意教師身份。
九、保護小朋友健康和利益,不使用幼兒物品,不讓幼兒干力不能及勞動,保證幼兒安全。
十、積極參加政治及業務學習,努力提高思想業務素質,樹立以園為家思想,愛護公共財物,勤儉節約。
幼兒行為規范
一、熱愛祖國,尊敬國旗,升國旗時立正,行注目禮。
二、愛父母,愛教師,尊敬長輩,關懷人,樂意協助別人做力所能及事。
三、喜歡幼兒園,愛小朋友,遵守集體規則,與同伴和諧相處,樂于協助有困難同伴。
四、禮貌待人,能積極問候別人,會使用禮貌用語,能注意傾聽別人發言,在公共場合不大聲喧嘩。
五、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手,積極參加各種活動。
六、講衛生,愛清潔,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,勤換衣服。不吮手指,不挖鼻孔,飯前便后洗手,會對的使用餐巾、毛巾和手紙。
七、愛勞動,自己事情自己做,做事有始有終。
八、愛護公物,不攀摘花草樹木,不亂涂亂畫,不損壞公共設施,物品用后會放回原處,愛護公共設施。
九、愛護糧食,不挑食,不剩飯萊,愛護衣物,不挑穿,學會保管整頓自己物品。
十、誠實、勇敢、不說謊,敢于表達自己想法,不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。
幼兒園各部門崗位人員工作細則
園長職責
一、隊伍管理
1.貫徹黨教誨方針和政策,執行上級黨委和教誨行政部門批示和決策。
2.負責協調、優化領導班子,最大限度發揮領導班子整體效能。
3.依照崗位聘請制,負責聘請、調配教職工工,全面協調人際關系,調動工作人員積極性,有效發揮各類人員特長和優勢。
4.定期召開園務會,審議制定全園工作籌劃和總結,并提出對教職工基本規定。
5.協同黨政工團關于部門開展工作。
6.指引審視各部門工作籌劃,進一步各部門檢查工作,指引協調,使籌劃能按預定設想完畢。
7.帶領和組織教職工進行政治、業務學習,并為她們學習創造必要條件,不斷提高教師隊伍素質。
二、教科研管理
1.協同業務園長做好教誨教學管理、指引工作。
2.及時理解課題研究進展狀況,負責協助解決研究中實際困難。
3,檢查教職工各項工作制度、常規貫徹狀況。
4.負責制定招生方案并組織招生,查看新入園幼兒狀況,協助班上做好新生接待工作。
5.布置各類人員工作質量評價內容及評價原則,并按籌劃開展工作。
6.向家長、社會宣傳幼兒教誨重要性及關于知識,獲得幼兒園、家庭、社會教誨一致性。
7.協同業務園長開展教師培訓工作。
三、后勤管理
1.協助后勤園長重點抓好衛生保健及膳食管理工作。
2.每月聽取財務人員關于財務收支狀況報告,負責審查幼兒園預算、決算等各種報表。
3.監督檢查各種制度貫徹狀況,協同后勤園長定期對后勤人員進行考核。
4.協同醫務室成立安全委員會,監督其定期向家長和幼兒進行安全知識教誨。
5.加強與社會聯系,獲取新信息,爭取各方面支持與配合。
四、尋常工作
1.每周組織一次政治學習(結合各個時期形勢、任務),使教職工理解政治、經濟教誨改革形勢、園內外大事。
2.做好經常性思想工作。
3.接待各省市賓客參觀來訪,接受上級領導檢查園內各項工作。
4.每學期聽課30節以上,理解教師教學水平及幼兒發展狀況。
5.每學期將園務工作向社會公開一次。
6.每月檢查、抽查各部門工作完畢狀況。
7.每學期末對教師進行考核,對主任、班主任、教師進行測評。
8.年末做好教師聘請工作,發布其成果及下學期人事安排。
9.及時將幼兒園管理、教科研新動向匯入幼兒園主頁。
業務園長工作細則
—、教誨教學
1.負責教誨教學全面管理與指引。依照幼兒園學期工作籌劃內容制定全園保教工作汁劃。
2.帶領各年級組長制定每學期教誨教學籌劃,幼兒發展目的,并指引實行與總結。
3.認真分析教師教誨水平與幼兒發展狀況,設定合理幼兒園教誨教學課程,并在教誨實驗基本上組織實行,形成特色,有所突破與提高。
4.指引教師創設適當教誨環境,發揮環境教誨作用。負責指引活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角材料投放。
5.負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教誨科研
1.負責組織與領導各年級教誨科研活動。認真分析幼兒園教改中局限性與難點。選取科研課題,制定研究方案,配合課題負責人保證課題正常順利地開展。
2.組織參加課題研究人員進行學習與培訓,負責收集研究資料與研究過程管理。
3.每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討,體現教科研成果和觀念。
4.每年協助參加教科研教師制定課題籌劃、撰寫論文,并負責各課題專項檔案整頓,做好各課題中期報告,結題評估工作。
5、負責課題成果再運用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。
三、觀摩接待
1.負責省、市、區各級現場會及驗收評比接待工作。
2.負責外省市教師教學觀摩接待與組織工作,指引幼師學生見習、實習工作。
3.每次教學觀摩要與開課教師一起選取課題、備課、試教、說課,體現最新教誨科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出機會。
四、教師培訓
1.每年制定詳細培訓籌劃,運用課題組活動和業務學習時間,對青年教師、骨干教
師進行分層培訓,讓教師在參加式培訓中不斷提高。
2.每學期為教師提供去外園觀摩、學習機會。
3.請幼教專家來園授課,提高全園教師素質。
五、尋常工作
1.指引各班幼兒一日生活常規培養,并組織各年級進行評價。
2.組織安排好“六一”小朋友節慶祝活動和幼兒運動會。
3.每周組織一次業務學習(有課題以課題研究形式),傳達學習教誨新信息、新觀念、新辦法。
4.每兩周檢查一次教師備課本、籌劃本、觀測記錄本、教誨教學筆記本,并依照狀況及時反饋意見。
5.每學期聽課50節以上,理解教師教學水平及幼兒發展狀況,并及時評價。
6.每學期對全園1/3幼兒抽查測評,并將分析成果和指引性建議及時與教師交流。
7.組織教師進行幼兒發展水平評價與分析。
后勤園長工作細則
一、財產管理:
1.協助園長負責幼兒園行政、保衛、外事等各項工作,是園長進行園內管理和行政工作重要助手。
2.嚴格財經紀律,領導財會人員做好經費預算,安排好各項開支。
3.聽取、審查財會人員報告,與園長共同監督審核財會鈔票及賬目。
4.配合園長召開園務會議,決定和解決園內重大事項。
5.負責督促并協助保管員健全財產管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。
6.掌管全園固定資產總賬,辦理新置固定資產手續。
二、設施維護
1,協同園長貫徹基建、修繕、設備添置、綠化籌劃貫徹,大型器械安裝管理。
2.組織后勤人員定期和及時檢查維修園內設備設施,延長物品設備有效期限。
三、衛生保健
1.協助保健醫督促檢查各班衛生并做好衛生消毒工作。
2.定期參加伙委會會議,協助解決實際困難。
3.每周帶領保健醫和管理員到班上檢查伙食狀況,發現問題及時向伙房人員反饋。
四、后勤隊伍管理
1.做好后勤隊伍組建,加強對后勤人員思想政治工作。
2.負責合理安排調度后勤人員工作。
3.協助后勤人員制定學期籌劃進行工作總結。
4.領導并監督檢查后勤各部門規章制度執行狀況,做出記錄和分析,納入考核當中。
五、尋常工作
1.每周同醫務室人員檢查班上衛生消毒狀況一次。
2.定期檢查大型玩具等設施。
3、
對后勤人員進行學習培訓,積極配合教誨教學工作。
4、制定添置各種物品籌劃,按籌劃及時購進物品,保證使用。
5
、嚴格掌握生活用品使用,勤儉節約,修舊利廢,做好物品調劑工作。
幼兒教師細則
一、教誨教學
1.認真制定籌劃:依照《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目的和園務籌劃,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點,制定適合幼兒發展保教工作籌劃,并創設
與教誨目的相適應、使幼兒能積極參加教誨環境(墻飾、活動區、家園聯系欄、幼兒作品欄)。按目的投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
2.認真備課:按照周教誨工作籌劃,早、晚班教師分寫一日活動籌劃,涉及上午預想活動:晨間活動、生活活動、教誨活動、區域活動、戶外活動;下午預想活動:生活活動、游戲活動、區域活動、戶外活動。活動籌劃需包括如下要素:①活動前幼兒在此方面發展狀況,理解幼兒原有水平;②與本學科有關重、難點解決對策;③材料投放與活動指引要分層次,適應不同能力與水平幼兒。
3.認真觀測與評價:①每學期初在認真分析基本上對每個幼兒進行基本分析,制定個別教誨辦法。每周有籌劃地對個別幼兒進行觀測、記錄、評價。②一日生活都是教誨內容,善于抓住教誨契機生成有價值教誨活動,讓幼兒在活動中自信、高興,有所發展。
4.認真總結:每周針對教誨教學中特殊案例進行剖析與思考,寫一篇教誨筆記,其中涉及:幼兒行為、幼兒發現、教師引導、分析評價與辦法。
5.認真履行職責:全面承擔各類教學工作,寓教誨于游戲之中,組織好幼兒生活活動,注意滲入教誨,增進幼兒各方面能力發展。
二、對待幼兒
1.熱愛幼兒:關懷幼兒,平等對待每一幼兒,不歧視、不偏愛、容許幼兒之間存在差
異。
2.理解幼兒:不但理解幼兒年齡特點,還要理解幼兒個性特點,理解幼兒心理需要。教師所思所想要站在幼兒位置。
3.相信幼兒:相信幼兒自身有巨大發展潛力,放手讓幼兒去活動,注重幼兒自主性活動。相信每個幼兒均有一顆向上心,勉勵幼兒,以正面、積極評價為主。
4.尊重幼兒:尊重幼兒年齡特點、個性特點、興趣興趣,不損傷幼兒自尊心。
5.與幼兒做朋友,經常與幼兒聊天善于用情感性動作與幼兒身體接觸,勉勵幼兒積極接觸自己。
6,保護幼兒:教師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到各種保護幼兒辦法不讓幼兒做危險事,保證幼兒安全。
三、教科研及學習
1.參加課題:在保證正常教誨教學開展前提下,每位教師應參加教科研工作,在幼
兒一日生活中挖掘研究內容。
2.勤于操作:凡參加教科研教師,學期前需制作教科研籌劃,學期末撰寫總結論文。
3.善于學習:老教師與青年教師結對子,研究材料,關注幼兒。活動前先設計進行討論,活動后雙方進行交流、研討。在業務學習時間里,認真學習幼教理論知識,詳細記錄。
四、尋常工作
1.每周五依照本周幼兒發展狀況分析,制定下周教誨工作籌劃和家長園地內容,提前一天做好第二天教學、游戲材料準備。
2.堅持幼兒一日生活常規培養。
3.每學期召開1—2次家長會,每周一次家長隨堂聽課。
4.每兩周交一次備課本、教誨筆記、觀測記錄本。
5.每年制作一幅主墻飾,每月制作1—3幅副墻飾。
6.家長園地內容:月教誨目的、育兒知識、信息與反饋等內容,每月更換一次;周教誨籌劃、家長請幫忙、在家學科學等內容每周更換一次。可按目的與本班實際狀況及時進行更換、調節。
7.每學期編排一套器械操。
8.每年編排歌舞、娛樂、運動節目參加節日慶祝活動,讓每個幼兒都參加活動,均有體現自己機會。
9.每年承擔1—3節公開教學任務,敢于剖析自己,在“參加式培訓”中不斷提高。
10.承擔指引幼師生實習任務。
保育員工作職責
一、清潔與護理
1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區清潔衛生工作。
2,接受保健人員指引,嚴格執行兒保衛生消毒制度,純熟掌握消毒衛生技能與辦法。
3.在保健人員指引下,嚴格執行各項安全制度,平時細心觀測,消除各種事故隱患。
4.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充分。
5.負責進餐時清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,依照幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡量滿足每個孩子需求,餐后打掃等,保證所有幼兒進餐量和未散步幼兒安全,不讓幼兒抬送餐具。
6.創設安靜、整潔睡眠環境,依照季節注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下與否有影響幼兒安全物品。
7.依照季節保證幼兒有足夠溫度適當飲用水,并提示幼兒飲水。
8.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械準備工作,鍛煉前檢查幼兒服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。
9.協助幼兒整頓衣著,依照天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10.檢查幼兒大小便后整頓服裝狀況,幼兒便溺后及時解決,清洗衣物。指引、督促幼兒餐前、便后洗手等,協助幼兒養成良好生活衛生習慣。
11.在保健人員指引下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。
二、配合教學
1.在教學、區域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基本上引導孩子發展。
2.和教師共同教誨、研究本班幼兒,合理安排幼兒一日生活,減少過度環節等待現象,把教誨滲入在一日生活之中。如:
(1)指引幼兒穿、脫衣服,學習按圖示、兒歌規定疊衣服,放在固定地方。
(2)指引值日生工作:分發餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3)指引幼兒入廁時按墻飾與腳印提示,不擁擠,大小便入池。
(4)指引幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節約用水。
(5)盡量地多時間與幼兒一起活動、游戲。
、
3.依照教學、游戲需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區材料。經常檢查班級材料配備,及時增添、維護。
4.配合教師在教學活動中指引幼兒,保護幼兒安全。協助教師做好個別幼兒工作。
三、物品保管
1.負責保管本班設備、玩教具,并登記造冊,經常清點。一旦遺失或損壞,應及時告知關于人員做相應解決。
2.負責保管幼兒衣物、用品,防止遺失、混淆。
3.每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。
四、尋常工作
1.開學先后,全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用品、教玩具,曬被褥,驗收財產。
2.每月清洗床單、枕巾一次。
3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用品各一次。
4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園先后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
6.每周參加一次政治學習,每兩周參加一次業務學習。
7.每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥,簽字。
9.每天運用接送幼兒時間與家長做簡短交流。
9.協助醫務室人員做好幼兒防止接種工作。
管理員工作職責
一、食品采購
1.按食譜負責采購主副食、水果及食堂需要一切食品、物品。
2.不買不適合孩子吃食物及腐爛變質食品,在運送中要妥善保管,防止食品污染,保證食品衛生安全,保證食堂供應。不購買非正式廠家生產食品。
3.購買食品當場驗收,嚴格執行財會制度,及時將發票向會計報銷,做到手續清晰,每月賬目及時結清。
4.理解市場狀況,不怕麻煩、保質保量、價格合理。
二、膳食管理
1.認真做好飯菜經濟核算工作,努力做到核價精確,每周發布菜價、核算狀況,做到減少成本、減少揮霍、價格合理。
2.與炊事班長共同籌劃安排食堂各項工作,安排主食供應。增長變換花色品種,保證飯菜、早點質量。
3.嚴格執行飲食衛生規定;按食譜購菜、做菜。并嚴格把好驗收關,禁止食物中毒事故發生。
4.掌握幼兒進餐規律及飲食量,飯菜烹飪要有籌劃性,給幼兒飯菜不能過量,導致揮霍,也不能太少,達不到營養原則。
5.每周換一次食譜,依照季節安排伙食,保證幼兒進食量和營養量。與醫務室配合定期計算營養量,分析、改進幼兒伙食。
三、尋常工作
1.負責食堂全面工作,定期召開會議,組織學習、調動全體人員工作積極性,檢查督促全體食堂人員執行各項規章制度。
1.開學前負責伙房工作人員分工(炊事員、管庫員),檢查維修伙房設備設施,準備好炊事用品。
3.進一步班上理解孩子進餐狀況,每月與醫務室共同召開伙食會,聽取對伙食意見。
4.與醫務室醫生共同制定下一周幼兒食譜。
5.每月底盤庫,記錄清晰,賬目清晰。
6.搞好庫房衛生及防鼠、防蠅、防蟑螂工作。
7.定期檢查庫房物品,清理過期腐爛變質物品。
炊事員工作細責
一、飲食衛生
1.由原料到成品實行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質原料,瓜果和生吃蔬菜要干凈消毒。
2.炊事用品及容器要嚴格做到生熟分開專用,并有明顯標志,用后干凈消毒,洗
涮用品和盛放餐具容器要每天用后進行涮洗和消毒。
3.炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衛生制度。
4.廚房內帽子、工作服要專用、離開時必要脫下,不得穿出,工作服要按規定期間洗。
5。廚房內要保持清潔整潔,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必要洗刷干凈,無油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。
6.個人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹飪
1.主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。
副食:規定菜洗干凈,菜、肉切細,精工細做,烹飪時注意保存營養。
2.食品烹飪講究色,香、味。形
。注意食物自身顏色搭配,激發幼兒食欲。
3.食品要嚴格按照操作規程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。
4.按食譜烹飪,注意營養配餐。合理使用調料,葷素搭配、粗細糧搭配,提高食物運用率。
5.注意對體弱兒飲食調節和管理。依照狀況恰當增長病號特殊飲食。
三.物品保管
1.負責伙房家具、炊具、用品保管。嚴格出入庫制度,出入有手續建立賬目,賬物相符,日清月結。
2.負責主、副食庫,嚴格檢查進庫食品質量和數量,有權對不符合幼兒吃及質量差、數量不夠食品回絕收庫,定期定點,對庫中食品要防腐、防爛、防污染。
3.物放有序,便于使用,取放以便。
4。冰箱內保存食物要生熱分開,
5.制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂辦法。
6.定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質食物。
四、尋常工作
1.炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,規定衣帽整潔,穿戴整潔。
2,按幼兒不同年齡和人數按食譜配好早餐、午餐、晚餐。
3.摘菜、洗菜符合規定。
4,洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整潔,放置有序。
5.衛生保持經常化,每天—小掃,每周一大掃,每月大檢查。
6.下班前做好安全檢查。如:電器設備、煤氣有無問題,關好門窗。
醫務室人員工作細則
—、衛生消毒
1.負責幼兒園衛生工作檢查、督促、評估,每月發布檢查成果。
2.制定學期衛生保健工作籌劃和總結。
3.檢查、抽查班上幼兒毛巾、水杯等消毒狀況并記錄。
4.配合園長建立健全室內外環境清掃制度,定人定點,定期檢查。
5.對有傳染病幼兒和所在班進行嚴格隔離和消毒工作,負責管理隔離室。
6.督促伙房工作人員保證幼兒食具、炊事用品衛生,協同管理員進行食品驗收。
7.負責藥物管理,有籌劃購進藥物及器械設備。
二、防止保健
1.負責幼兒體檢表及各種保健卡證登記、整頓工作。
2.貫徹“防止為主”方針,運用講座、黑板報、印發宣傳資料等方式,向幼兒家長宣傳防病知識,減少幼兒發病率。
3.按照上級衛生主管部門告知,做好各種防止接種工作。對缺勤小朋友要及時接種,嚴格按照規程操作,杜絕事故發生。
4.配合保育員培養幼兒良好用眼衛生習慣、口腔衛生習慣,每半年進行一次口腔檢查。
5.堅持晨、午檢制度并有記錄,對異常現象予以恰當解決。
6.依照幼兒生理特點,對體育活動內容、運動量、器械等提出相應衛生指引。
三、營養管理
1.成立伙委會,由保健醫專人負責。
2.依照季節供應狀況,制定適合幼兒帶量食譜,注意干稀、葷素、粗細搭配。
3.膳食規定合理,脂肪供熱不超過25%一30%。
4.配合園長、管理員到班上檢查幼兒伙食,查出問題及時反饋伙房人員。
5.每學期末征求家長對伙委會意見,總結經驗,不斷提高伙食質量。
四、尋常工作
1.每周三檢查班卜衛生狀況,并針對問題進行指引。
2.每周制定適合幼兒生長發育代量食譜,飯菜每周內無重復。
3.每半年為幼兒進行一次體格檢查。
4.每月制定伙食籌劃。
5.每學期末征求家長對伙委會意見,定期召開伙委會成員會議。
6.每周抽查一次幼兒用品消毒狀況。
7.每天進行晨檢、午檢,掌握全園幼兒健康狀況。
幼兒園規章制度
學習會議制度
一、學習制度
I.政治學習:由書記或副書記負責主持。全體教職工參加。以集體或小組形式進行學習和討論,每周一次。
內容:依照上級規定,學習黨方針、政策、文獻、時事及請人做關于報告。
2.業務學習:由業務園長、主任、年級組長主持,全體教職工分組進行學習。
內容:
①系統地學習各類人員專業理論知識。
②以小組形式開展研討活動。
教師組:每周一次,主任或副園長主持。
保育員組:每周一次,保健醫或保育組長主持。
炊事員組:每周一次,后勤副園長或管理員主持。
后勤組:每周一次,后勤副園長主持。
二、會議制度
1.全園會
主持人:園長或副園長
參加人員:全體教職工
時間:每月末召開一次
內容:總結工作,安排下月工作,發布全園應工作大事。
2.園務會
主持人:園長
參加人員:黨政工團及各部門主任
時間:每月召開一次(月末),遇重大問題可暫時召開。有擴大會議時,請各年級組長、醫務室組長、伙委會管理人員參加。
內容:對全園目的、規劃、總結、人員獎懲、財務預算和決策方案、規章制度建立、修改、廢除以及其她涉及全園工作重要問題進行審議。
3.班主任會
主持人:各年級組長
參加人員:各班班主任
時間:每月召開一次(月初)
內容:依照園里布置工作,結合本年級實際,研究本組如何開展工作。
4.班務會
主持人:班主任
參加人員:本班教師及保育員
時間:每月召開兩次(月初、月底)
內容:總結上月工作、研究班內當前存在問題,結合本班實際開展本班工作。
5.教誨研究會:
主持人:業務園長或主任
參加人員:各年級教師(分年級組進行)
時間:每月兩次(月初、月底)
內容:環繞教誨中存在問題,重點進行學習研究、研討、觀摩活動等。
6.伙委會
主持人:負責此項工作副園長
參加人員:園長、保健員、管理員、炊事員、保教人員代表、家長代表
時間:每月召開一次
內容:研究關于幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質量。
7.家長會
主持人:全園家長會由園長或副園長主持.班家長會由班主任主持,年級家長會由主任主持。
參加人員:幼兒家長。
時間:每學期1—2次。
內容:向家長報告工作,征求家長意見,宣傳科學育兒知識及幼兒園關于制度和規定。
三、規定
1.會議、學習必要按制度、準時召開。
2.主持會議和學習負責人對學習內容、討論研究辦法、程序事先做好準備。
3.做好會議和學習記錄,保存資料。
4.參加政治學習和業務學習不無端缺席,不遲到早退。
5.學習時帶好資料,積極發言并作好記錄,不聊天、不說與會議無關話。
教職工考勤制度
考勤是教職工出勤和勞動紀律考核,加強教學管理,嚴格考勤制度是教職工盡職盡責完畢工作前提和保證。因而特作如下規定:
一、對教職工考勤工作應本著實事求是原則,按照上級規定認真進行,考勤成果要認真記錄。每月考核一次,期末初評,
—年末總評。
二、教職工探親、產假、病假、喪假和執行籌劃生育條例節育假,均按上級規定執行。
三、教職工必要持醫院病休證明才干按病假予以考勤。
四、教職工請事假須向分管園長辦理好請假手續后才可離園,如遇超假,必要辦理續假手續,否則即按曠工解決。教職工一?年內可請事假天數按上級規定執行。
五、工作時間內未按規定回校報到,按曠工解決(如返校途中因天災、車禍等因素延誤時間,須持證明),并在教職工考勤中記載。
六、園長負責對教師和后勤人員考勤工作,填寫考勤表,存入個人業務檔案,作為日后調資、晉級、評獎根據。
考核獎懲制度
一、考核獎懲原則
1.加強政治思想工作,使教職工進一步樹立一?切為了孩子教誨思想,為教誨事業作貢獻。
2.力求如實、全面地反映教職工工作成績大小,工作任務多少,工作態度好壞,業務水平高低。
3,以各類人員崗位職責為根據,獎勤罰懶、獎優罰劣,增進教職工素質及保教質量提高。
二、考核獎懲內容
履行崗位職責;職業道德;工作成果;工作負荷;業務水平等工作。
財務管理制度
一、由總務主任對全園財務負責管理,嚴格執行財務政策。
二、會計在園長領導下,依照上級部門下達年度指標做好預算和結算,并監督預算執行。
三、財務人員要做到賬目清晰、票據齊全、手續完善、數字精確、日清月結:
四、每月準時按規定收幼兒各項費用,準時發放教職工、暫時工工資,做到工資發放不拖欠。
五、管理好幼兒園鈔票、支票,收費時及時把鈔票送交銀行,庫存鈔票不超過限額,取送大量鈔票必要由兩人同行。
六、嚴格執行一支筆制度,所有發票必要有主管人、經手人、驗收人簽字,最后報銷或上賬。
七、妥善保管好財務檔案。
八、財務人員每月向園領導報告財務收支狀況。
九、每月發布幼兒伙食賬,定期向全園發布經費使用狀況。
十、會計室實行三鐵一鎖(鐵門、鐵窗、鐵柜),人走門鎖。
幼兒園財產保管制度
一、由保管員對園內財產負責管理,分管員為各班保育員。要認真負責,勤儉節約。
二、定期檢查、維修大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢另定籌劃交園長批準。
三、要依照不同財產進行分類管理,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
四、領用物品需填寫領物單,并經幼兒園主管領導簽字后領用。調離園時,要將個人使用公物交還幼兒園后方可離園。固定資產出園,由園主管領導開證明,門衛才準予放行。
五、幼兒園一切財產、物品外借必要憑借用人借條或單位簡介信,寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期,經園領導批準后借取,并開出門證。
六、幼兒園財產每學期核對一次,核對后保管員與分管員在財產簿上簽字。如有損壞,依照狀況補償或批評教誨。
七、全園教職工要認真保管和愛護公物,合理使用各種設備、設施。
交接班制度
一、每日交接時要從口頭上向接班教師認真交待本班幼兒狀況。
二、每日認真填寫交接班記錄,記錄幼兒出勤人數、健康狀況、情緒狀況、帶藥物名稱及服用辦法等。因傳染病缺勤必要交待清晰,如有發熱患兒必要記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉幼兒應記錄大便次數,提示幼兒多飲水,供接班人注意。
三、早班教師下班之前必要與晚班教師交接清人數后方可離園。
四、交接之前或之后要對幼兒進行檢查,做到有病情早發現、早治療。
五、在傳染病期間交接要注意交接清新發病幼兒狀況。
六、要交接幼兒意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴重也要交班,一是為了責任分明,二是便于向家長交待清晰,可解除家長誤會,提示接班人注意照顧。
教研制度
一、各教研組長每學期認真制定切實可行教研活動籌劃,每學期末做好教研工作總結。
二、認真執行教研活動籌劃,按籌劃內容組織教研活動。在活動中,教師應積極刊登自己看法,形成良好研討氛圍。
三、教研組長要有籌劃開展互相聽課、看游戲觀摩活動,并組織研討。
四、倡導和支持教師及時總結自己在教學實踐中點滴經驗。
五、教研組長認真記錄教研活動內容及活動效果。
六、教師積極參加每周一次教研活動,不無端遲到早退。
七、認真參加教研活動,態度積極認真,做好必要教研活動記錄。
家園聯系制度
一、每班設立家園聯系欄,欄內宣傳內容每月更換一次,也可依照本班狀況隨時更換。
二、定期召開家長會及家長委員會,向家長報告幼兒園工作籌劃和工作狀況,交流育兒經驗,探求教誨辦法,聽取家長意見,不斷改進工作。不定期召開小型家長會,有放矢地分類指引。
三、通過家園聯系冊、家園之窗、家長接待日和家訪等形式,及時理解幼兒在園與在家生活、學習、健康狀況,形成一致教誨目的,力求家園一致教誨效果。
四、實行家長開放日制度,每學期不少于兩次,每周一次家長隨堂聽課制度。
五、幼兒持續三天不來園,教師要及時與家長聯系,詢問因素。
六、定期向家長進行各類調查,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態度、能力等意見,發揮家長監督作用。
七、樹立對的職業道德,建立良好家園關系,杜絕不正常家園交往,樹立幼兒園及教師良好形象。
廚房安全制度
一、無關人員不準隨便入廚房。
二、禁止吸煙,不準在廚房內存儲易燃、易爆及有毒物品,不得在灶旁烘烤物品。
三、嚴格執行“五四”制,嚴防食品中毒。
四、堅守崗位,不得擅離職守,嚴格做到人離門鎖。
五、嚴格執行各項制度,值班必要二人,下班前做好安全檢查,滅火、拔掉電源插頭。
六、對刀具、食品做到心中有數,物放有序,保證安全。
七、如遇火險,一方面切斷電源,及時報告。
八、嚴格按規定,安全使用液化石油氣。
九、掌握滅火常識,熟知滅火器位置,要緊記火警——119。
醫務室安全制度
一、普通藥物、物品要妥善保管,注意變質和失效期。
二、做好醫療器械消毒工作。
三、嚴格掌握防止接種禁忌癥和藥物過敏史。
四、藥物除醫務人員外,不得由她人自找、自拿。
五、敵敵畏、來蘇水、硫酸,依照班上需要發放,不得裝入瓶內,毒鼠藥放在安全可靠地方。
六、付出藥物要認真核對。
七、醫務室注意隨時鎖門、不能把鑰匙交給她人。
傳達室安全制度
一、傳達室工作人員要堅守崗位,負責隨手關好大門,堅持做到來客登記,工作時間非正式來訪不得進入,嚴防幼兒自行出走。
二、不容許無關人員在室內閑坐,在大門內逗留。
三、保證電話暢通,電話不外借。
四、非本園人員禁止自行車入內,非公共汽車不得入內,保證幼兒安全。
五、傳達室不為任何人存儲任何物品。
六、園內物資,財產無領導批示不得帶出大門。
七、堅持檢查出入征,嚴格把住門口,做好宣傳工作。
八、發生異常狀況及時報告,及時解決。
緊記:火警--119
匪警--110
九、杜絕推銷產品等人員隨便進園。
幼兒園衛生保健制度
—、幼兒一日生活制度
為合理安排幼兒—日生活,以利于幼兒神經系統正常發展,保護消化系統功能,培養幼兒良好生活習慣,使幼兒體、智、德、美全面發展,特制定幼兒一日生活制度。
(一)早操
1.準時做操,做操前教師要檢查每一種幼兒服裝及鞋帶。
2.教師示范動作精確,幼兒動作到位。
(二)進餐
時間:早餐:8:00,午餐:1l:10
1.飯前不能做激烈活動,不能解決幼兒問題,保證幼兒高興進餐。
2.可請幼兒做餐前報告,簡介飯菜以激發幼兒食欲。
3.教師在掌握幼兒進餐狀況基本上,容許幼兒自由選取進餐量。
4.細心照顧每一種幼兒進餐,讓幼兒吃飽、吃好,對體弱兒精心照顧。
(三)教誨活動
1。教師要認真備課,作好課前準備。
2.在活動中理解和發現幼兒興趣與需求,進行隨機教誨。
3.保育員要準時配課。
(四)喝水
1.準時組織幼兒集體喝水,除此之外,幼兒用自己水杯隨渴隨喝。
2.依照季節冷暖飲用水溫度要恰當,夏天要晾涼,冬天要保溫。
(五)戶外活動
1.保證幼兒每日戶外活動時間在2小時以上,其中有組織戶外體育活動時間:小班40分鐘,中大班30分鐘。
2.注意幼兒安全,在活動中幼兒不能離開教師視線。
3.教師要為幼兒創設活動條件(場地、器械等),游戲內容要豐富多彩。
(六)午睡
1.午睡時間:12:00—2:30
2.飯后要組織幼兒安靜散步10分鐘。
3.教師要組織好幼兒按順序地脫衣服,并擺放整潔。
4,午檢:上午班教師在幼兒上床后,對幼兒進行全面午檢,寫交接班記錄;下午班教師在幼兒起床前,對幼兒進行全面午檢,進行午檢登記。
5.保育員要為幼兒創設一種安靜環境,照顧幼兒盡快入睡,注意糾正幼兒睡姿,注意室內通風,不得任意離開臥室。
(七)午點
準時進行午點,注意保持桌面和服裝于凈。
二、健康檢查制度
(一)幼兒入園健康檢查規定
1.幼兒入園前必要進行全面健康檢查,并填寫健康檢查表。
2.經體檢、化驗等項目檢查,確無傳染性疾病,且近來二個月內無傳染病接觸,并持有防止接種證及小朋友健康記錄者方可入園。
3.在園小朋友凡需轉園或離開園二個月以上者,返園時必要重新體檢。對有傳染病接觸史幼兒要進行檢疫,無接觸者要觀測二周,經體檢證明健康者方可回班。
(二)定期健康檢查
].每半年為幼兒測身高、體重,并對幼兒進行評價。
2.每年為幼兒進行全面檢查一次,按體檢表逐項進行檢查,認真填寫,不得有空項。
3.體檢中發既有異常狀況要采用相應辦法,對于—般性疾病則應及時解決;有營養不良、貧血、佝僂病幼兒均應轉入體弱兒管理或建專案管理;發現缺陷應進行登記管理,及時予以糾正,矯治狀況與轉歸要進行詳細記錄。
(三)晨、午檢常規
1.堅持晨、午檢及全日健康觀測記錄。
2理解幼兒當時健康狀況,盡早發現異常,針對詳細狀況采用相應辦法。
3.認真做到如下幾點:
“一摸”——有無發熱;
“二看”——精神狀態、面色、咽部、皮膚有無皮膚病及某些傳染病初期體現;
“三問”——飲食、睡眠、大小便狀況;
“四檢查”——有無帶不安全物品,發現問題迅速解決;大夫白天到班上巡視兩次,發現問題及時解決。
(四)工作人員健康
1.工作人員上崗前,必要到指定婦幼保健所接受健康檢查,并接受每年一次定期檢查。經體檢合格且由檢查單位簽發健康證明書后,方可上崗工作。
2.對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者,不得從事保教工作和炊事員工作。
3.在工作中發現患急性、慢性傳染病(涉及疑似病人)、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康疾病,要及時隔離與調離,病愈后經醫院或防疫部門檢查證明無傳染性時,方可恢復原工作。
三、衛生消毒隔離制度
(一)個人衛生消毒
1.保證園內小朋友每人一巾一杯、每天洗后消毒一次。
2.幼兒飯前、便后用肥皂和流動水洗手,此外時間隨臟隨洗,經常保持清潔。幼兒入園后要先洗手,再用淡鹽水漱口。
3.每周用紫外線幻燈消毒兩次。
4.廁所要整潔通風,定期打掃并消毒。
5.被褥、涼席應做到專人專用,每兩周換洗床單,被褥保持清潔、干燥,每月曬被褥并洗被罩—次,有污物時要及時更換拆洗。
6.工作人員個人衛生:
保持儀表整潔,經常洗澡、洗頭、勤剪指甲,絕對不準留長指甲,工作人員上崗后要先洗手,開飯前要用肥皂水徹底洗手。
(二)飲食衛生
1.桌面在沒有污物狀況下,第一遍由保育員用1.25%高效消毒液擦拭,間隔5一10分鐘再用干凈濕毛巾擦拭第二遍,餐后要擦拭干凈。
2.飯后用消毒擦嘴紙或餐巾擦嘴。
3.餐后用溫開水漱口。
4.飯后用過餐具、餐巾要清洗干凈并用高溫消毒。
(三)食堂飲食衛生規定
1.食堂工作人員參加工作前必要做體格檢查,后來每年體檢一次。炊事員要勤洗頭常換衣,常剪指甲,不染指甲,不佩帶手鐲和戒指,上班前入廁后要用肥皂洗手,入廁前脫掉工作服。工作服要保持干凈,操作時不吸煙。
1.廚房要保持清潔衛生,有通風及防蠅設備,做到生熟分開,擦手布與擦鍋、擦板布分開。
3.食具每餐用后洗滌消毒。
4.不買腐爛變質食物。買來或存儲熟食消毒后再吃,水果要先用食物洗滌劑刷洗后用清水沖洗干凈或洗凈削皮后再吃。
5.廚房內工作服要專用,離開廚房時要脫掉。
6.廚房內要保持清潔整潔,保證無蠅、無鼠、無蟑螂。清潔工具專用,面案、菜案、餐具廚和地面保持清潔,經常擦拭。
7.炊事用品及容器嚴格做到生熟分開、專用,用后洗凈消毒。洗滌用品和盛放餐具容器要每天進行刷洗,每周用消毒劑消毒。
8.瓜果和生吃蔬菜要洗凈消毒,食物要保持新鮮干凈,不得加工和食用腐爛變質食物,外買熟食品要加熱
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