圖布信中心幼兒園評估自查報告為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》精神，進一步規范學校幼兒園內部管理，提高保教工作質量，促進幼兒教育的健康發展。對照《通遼市幼兒園分類評估標準體系》，對圖布信中心幼兒園各項工作進行了評估自查，現將自查情況匯報如下：一、

辦園條件、房舍場地1、圖布信中心幼兒園現有幼兒班4個，有4間教室，2間幼兒寢室，倆個教室辦公室，每個教室面積60平方米，辦公室面積15平方米；幼兒園每個教室地面平整、光滑，教室采光、通風良好。2、幼兒班的周圍環境較好，有戶外活動場地，體育活動的操場，地面平整、干燥，左右無危險、無污染，周圍將進行綠化。（二）、設備設施1、戶外活動器械設施：有滑梯1個，蕩椅1個，綜合性幼兒活動器械1個。2、活動室（教室）專用設備：有符合衛生標準的木質課桌、鐵制小椅，室內有黑板，有多媒體。3、教玩具：有教學掛圖，積木5套，幼兒用膠水、剪刀、跳繩、球類等，還有一定數量的教師自制教玩具。4、保健衛生：配有保健箱和常見藥品、體溫表、洗盥設備，各班有飲水桶，并做到一人一杯，一人一巾，每周定期消毒，還設有符合衛生要求的毛巾架。5、電教設備：每班配有多媒體一臺，錄音機一臺。6、教師辦公用品充分保證，每人一套辦公桌椅，一套教學用書。（三）、師資隊伍1、幼兒園設有8名專職教師，2名保育員，專任教師均取得大專以上學歷，大專2人，本科6人，教師基礎知識、基本技能扎實，素質較好。2、2名保教人員有良好的職業道德規范，熱愛幼教工作，有很強的敬業精神。擔任幼兒園的教師進行了體檢，健康合格，無傳染性疾病及生理缺陷。二、辦園成效（一）領導管理我校幼兒園認真貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》，堅持保教結合的原則，面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德諸方面身心和發展。在管理工作中做到:A按規定履行了登記注冊手續，接受上級教育行政部門的領導、管理、檢查、指導。幼兒園由園長親自抓幼教工作，負責日常管理工作，幼兒班的教育教學工作。實行制度化、規范化、科學化管理。、幼兒園每學期制定有切合幼兒班實際、符合幼兒發展水平幼教工作計劃和總結。制定《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》，還定有《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯系制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與教師月考核、績效工資考核掛鉤。嚴格執行上級規定的收費標準，無亂收費現象。狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。組織教師認真學習教育教學理論，積極參加各級培訓活動，要求幼兒教師堅持每月2次校本培訓活動。為保證保教工作的發展需要，做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。保教工作1、新學期開始，根據教學計劃要求和學生實際，制定幼兒學期工作計劃和符合幼兒發展水平的各科目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。2、教師能夠根據幼兒發展特點，合理安排組織一日的活動，嚴格執行一日生活作息制度和保教工作程序。在開展幼兒教育教學的活動中，注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透，合理組織教育的內容，克服“小學化”，采取以游戲為基本活動的形式進行教學，注意動靜交替，各種手段交互使用。3、嚴格執行了《幼兒園衛生保健制度》，有保健工作制度和計劃，堅持晨檢制度，對幼兒健康進行定期體檢，建立健康檔案，對有傳染病的幼兒實行嚴格隔離，按規定預防接種，做好保健工作，要求幼兒日常生活中養成良好的生活知識與經驗，擴大詞匯量，促進幼兒語言的發展，為進入文集閱讀打好基礎。通過幼兒直接接觸實物的活動，以及各種感官，培養幼兒的數的概念，培養有益的數學興趣和動口、動手、動腦的能力，發展智力，使幼兒形成初步的數的概念。為幼兒設計多種活動（如觀察四季景色，參觀農村新貌），使幼兒了解周圍的自然和社會環境。開展豐富的美術活動，發展幼兒的觀察能力、想象力、創造力。安全管理為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒自身、飲食安全，保證幼兒快樂健康的成長。根據幼兒園安全工作制度，針對我園自身情況制定如下安全措施：領導班子充分重視，提高思想意識。成立以校長為組長的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，簽訂安全責任書，讓家長放心的將幼兒交到我們的手中。消防安全工作管理。幼兒園集體對活動室、休息室、餐廳等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用就封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高出使用，消除一切不安全的隱患。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序的安全撤離、疏散。接送、晨檢情況管理。幼兒園教師嚴格執行交接班制度，認真清點人數，注意做好幼兒入園、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，教師要負責到底，安全無誤的將幼兒送回家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，幼兒教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。幼兒園對校舍、室內設施玩具、用品，進行了徹底的檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。幼兒安全常識教育情況。幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時，結合學校的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽安全知識講座，深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深的了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂的成長。存在的問題和建議：幼兒園在辦班水平有較大進展，得到了社會的認可和家長的好評，但面對新形勢的要求，我們認為以下幾方面進一步改進和加強。進一步加強幼兒園課程管理的領導，引領教師深入學習和實踐。加大教研力度，在提高教師的教育能力、教育目標的制定、解決活動的重難點問題、幼兒自主發展的空間、分組活動等方面還有待于改進和提高。幼兒園雖在硬件建設方面得到明顯改善，但缺少專用活動室，缺少電腦等設備設施，在今后，加大投入，繼續添置幼兒園的設備設施，努力達到新的要求。幼兒園教師隊伍有發展的優勢，但缺乏專業教師的引領，希望在今后進一步明確教師培養目標，精心打造教師隊伍，為進一步凸顯辦園特色打下扎實的基礎，促進辦園水平上一