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文檔簡介

新蘇教版三年級上冊數學《認識十分之一》公開課教學設計教學目標-知道什么是十分之一-能準確說出十分之一的概念-能用圖形形象地表示十分之一教學重點-十分之一的概念-十分之一的表示方法教學難點-十分之一的比較和認識教學內容1.導入新課：通過舉生活中的事例引入十分之一的概念。2.概念解釋：通過板書、圖片、圖表的形式對十分之一的概念做出解釋。3.示例演示：通過電子教具，向學生演示十分之一的表示方法，并結合生活實例加深學生的認識。4.師生互動：老師可為學生提供一些圖形，要求學生畫出十分之一，也可由學生向全班展示自己認為是十分之一的圖形。5.歸納總結：通過教學內容的歸納與學生共同總結，回顧學習內容。教學方式采用多種形式教學相結合，如導入教學、現代教育技術、板書教學、課堂討論、互動教學等。教學手段1.電子教具2.合適的圖形3.教學板書4.課件教學評估1.學生畫出的十分之一圖形質量，老師進行評估。2.學生對于十分之一的概念、表示方法掌握情況，老師進行針對性評估。教學反思本堂課通過多種形式的教學，緊密結合生活情景，讓學生對十分之一概念更深入地理解，掌握十分之一的表示方法。同時，本課還注重了師

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