英雄人物事跡的作文800個字英雄人物事跡的作文800個字

英雄有時是渺小而忽閃忽滅的星。東漢末年，分三國。在那兵荒馬亂的年月，張繡攜萬軍，直指曹營。箭如雨下，曹軍早已潰不成軍，曹操從夢中驚醒，知道自己已是甕中之鱉，但此時你飛身沖出，手持雙戟，明知道眼前是死亡，心念身后的恩公，哪怕被打得一絲不掛，肝膽涂地，也要踏著尸體，為曹操殺出一條血路來。接下來是我為大家整理的關于英雄事跡作文，便利大家閱讀與鑒賞!

有關英雄事跡的作文1

雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立二等功一次、三等功三次，享年22歲。雷鋒誕生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農夫家里。

1959年12月征兵開頭，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米，有點胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素養(yǎng)過硬和有閱歷技術，最終被破例批準入伍。參與人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)省標兵和模范共青團員。

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣揚，雷鋒間續(xù)收到來自全國各地熱忱贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應當歸于黨，歸于熱忱關心我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)覺車身上濺了很多泥水，便不顧長途行車的疲憊，馬上讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為平安起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”突然，汽車左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖擺，突然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去……這就是犧牲的經過。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而宏大的共產主義精神。”周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行全都的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”此后，掀起全國人民特殊是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位宏大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。是的，這就是我心目中的英雄。

有關英雄人物事跡的作文2

今晚我在河南衛(wèi)視的《都市報道》節(jié)目中看到了一則報道，這則報道使我深受感動。

報道是這樣的：他是一個叫韓遠志的學校老師，然而就是這樣一個普一般通的老師，卻在一個平凡的一天--10月10日上午，做了一件不同尋常的事。他這天剛剛起床就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥担バ⊥笛?這時的他顧不上多想，飛速跑出門外，連托鞋也沒有換，就這樣急趕忙忙地去追那偷車賊。英勇的韓老師，很快就追上了偷車人，三個賊正在推著偷來的四輪拖機往前跑，見到韓老師跑來來，上前就是一腳，可韓老師站起來英勇地撲向去不讓他們跑，可他們三個人見擺脫不開，一個人拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，隨著后面跑來的村民的叫喊聲中，小偷紛紛向遠方逃跑。眼下韓老師躺在血波中，事后被家人送到縣醫(yī)院，可罪犯還沒抓到，我們的英雄還在醫(yī)院，還要面臨巨額的醫(yī)藥費，一家人愁得哭起來。看到這場景，我的心不時驚訝著：為了一件和自己不相關的大事，竟然不顧自己的生命，去和罪犯搏斗，我始終想那是電影和小說，沒想這就發(fā)生在眼前。面對巨大的醫(yī)藥費記者說：能讓我們的英雄流血又流淚嗎?

這時我想到了韓老師的妻子和三個兇狠的歹徒的感受，還有韓老師的們的感受。韓老師的妻子確定懊悔，自己沒起來阻攔著他，他可是她們家的頂梁柱呀!那三個歹徒，特殊是那個捅韓老師的人，肯定此時此刻看這新聞報道后，肯定會懊悔不該捅韓老師，由于他是無私奉獻的好人。韓老師呢，我想，他肯定不會懊悔，由于他做了一件大好事，用自己的行動來見證，我們這個社會需要英雄。可是當前這樣的英雄太少了，面對突襲的場面，我們的社會太需要英雄的消失了!

通過這篇報導，我感受到了韓老師的那種悄悄無聞、無私奉獻、舍己為公的高尚品質，我長大以后也要做一個像韓老師這樣的勇于關心別人的人。

有關英雄人物事跡的作文3

劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日誕生于山西省

文水縣云周西村的一個中農家庭。母親早亡，父親劉景謙續(xù)娶胡文秀為妻。胡文秀將劉富蘭名中的“富”字改為自己的姓氏“胡”，從今更名劉胡蘭。繼母樂觀投身于婦救會工作，并特別支持劉胡蘭參與革命。

劉胡蘭8歲上村學校，10歲起參與兒童團。1945年10月，劉胡蘭參與了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。學習了一個多月，回村后她擔當了村婦女救國會秘書。1946年5月，劉胡蘭調任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事;6月，劉胡蘭被汲取為中共預備黨員，并被調回云周西村領導當地的土改運動。

1946年秋，國民黨軍大舉攻擊解放區(qū)，文水縣委打算留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔跑，隱秘發(fā)動群眾，協(xié)作武工隊打擊敵人。

云周西村的反動村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當地一害。1946年12月的一天，劉胡蘭協(xié)作武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，打算實施報復行動。1947年1月12日，閻軍突然攻擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她冷靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件珍貴的紀念品交給繼母后，被氣概洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭犧牲時，尚未滿15周歲。

毛澤東在指揮全國戰(zhàn)局之余，為劉胡蘭題詞：“生的宏大，死的光榮!”

劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個。她靠著對人民的感情和對共產主義抱負的堅決信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。這種表現，恰恰是共產黨的革命教育深化千千萬萬農夫心中的結果。

中國共產黨領導的革命戰(zhàn)斗，從本質上講是一場新型的農夫戰(zhàn)斗，是用先進階級的思想發(fā)動和武裝千百萬原來是小生產者的農夫。劉胡蘭作為一個14歲的農村少年便能加入共產黨，這首先在于她從兒童團起就接受了黨的教育，并看到黨領導的土地改革給貧苦農夫帶來了根本利益。為了捍衛(wèi)本階級的利益，她能不貪財、不懼死，最終面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她又大呼：“怕死不當共產黨。”當時，匪軍曾從現場的群眾中拉出幾個人，要他們去打劉胡蘭，但沒有一個人動手，這也恰恰表現出當時黨與群眾的魚水關系。

1947年3月26日，毛澤東為劉胡蘭親筆題詞：“生的宏大，死的光榮!”那恰恰又是中共中央剛剛從延安撤退的8天后，毛澤東正打算離開陜北以游擊方式同國民黨軍周旋。在此緊要關頭，全黨的領袖在指揮全國戰(zhàn)局的百忙中，為一個年輕的女黨員寫下這樣的文字，正有著激勵全黨和全體解放區(qū)人民去勇敢奮斗以贏得戰(zhàn)斗成功的寓意。

有關英雄人物事跡的作文4

窗外,陽光明媚,微風輕輕地吹拂在身上。我躺在床上看著《英雄人物故事》，里面的《舍身堵槍口的黃繼光》，讓我感動，也有許多觸動。

《舍身堵槍口的黃繼光》這篇文章講了1951年3月間，黃繼光參與了中國抗美援朝的戰(zhàn)斗。他所在的二營負責攻取579.9高地。1天以后，二營只剩下營長、黃繼光和二人了，黃繼光和另外2人去爆破主堡，可是另外2人都中槍了，于是黃繼光一人去爆破主堡，可是主堡只炸去了一半，還有一個機槍不停地掃射，這時黃繼光便舍身堵住了槍口……

在那時候，假如沒有中國英雄們的鮮血，相對比較弱小的朝鮮就會被占據、侵略。而中國的領土也不會得到平安的保證，更不要談我們還會有幸福的生活了。黃繼光那種獻身精神讓我們感嘆：您真宏大!面對困難與危急，您選擇了不怕死、不放棄。正是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”啊!

對呀，在學習中，我們不正是需要像黃繼光這樣的精神嗎?當遇到自己難解決的題目時，我有時就會心灰意冷或者直接放棄思索，不是找身邊的人幫忙就是把它放在一邊，不想去管它了。但是這是萬萬不行以的。遇到困難，我們應當不放棄。思索、思索、再思索。也可以找一找手邊的資料書。實在不行，就把疑問寫下來找出難點，請教老師，直到把問題弄清晰。俗話說“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，就沒有不勝利的——牛頓。”

《英雄人物的故事》這本書，帶領我走進了一場場浴血奮戰(zhàn)，槍林彈雨的故事里。并且讓我深深明白，不管什么事，只有經過困難卓絕的斗爭之后才能實現。

有關英雄人物事跡的作文5

在我們的心中總會有一些人值得我們傲慢，在我們的心中總有一些人讓我們一生仰慕，在我們的心中總有一些人讓我們真心崇拜。是的，他們就是我們心中的英雄!在我心中，總有一個清楚的英雄形象——我的爸爸媽媽。

我誕生在一個偏遠而漂亮的村莊，那坎坷不平的道路彎彎曲曲地穿梭在樹林之間，一年之中也沒有幾輛汽車過往。一條清亮的小溪悄悄地流過。

我的父母誕生在上世紀六十年月，他們都是實實在在的莊稼人，他們再平凡不過了，但他們卻是我心中永久的英雄。

我很小的時候，還不懂什么是家庭，什么是環(huán)境，只記的家里除了幾件簡潔的擺設之外，再也沒有什么值錢的東西。母親常年“日出而作，日落而歸”。可打的糧食也換不回幾個錢來，我和姐姐的學費都難應付。父親常年在外打工，很少有時間回家。

姐姐后來長大了，上學校、高中需要的學費越來越多，家里生活也就更困難了。那些年我們全家?guī)缀鯖]有穿過什么新衣服，沒用過什么高檔生活用品。生活無論多么困難，父母從來沒有放棄過，從來沒有灰心過。由于他們心中有個幻想——讓我們讀書，上高校，做個對社會有用的人。他們的行動潛移默化地感染了我們。姐姐在學校里省吃儉用，把剩下的錢放假之后拿回家。而當她回家時也是我最高興的時候，由于姐姐總會拿回家一些學習用品。

對生活我們從沒埋怨過，總是以優(yōu)異的成果回報父母。父母