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文檔簡介
大學生表揚信9篇大學生表揚信1
表揚信
20xxxx月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。
圖書館
20xx年x月8日
大學生表揚信2
各位大學生村干部:
你們好!
星移斗轉萬象新,又是神州草木春。值此歲序更迭、萬象更新之際,我謹代表縣委組織部全體同志并以我本人的名義,真誠地向全縣大學生村干部致以節日的問候、新年的祝福和良好的祝愿!
在剛剛過去的一個月里,你們帶著組織的重托,帶著群眾的期盼,帶著人生的追求,積極投身于臨潁的社會主義新農村建設;你們以良好的心態、扎實的作風、過硬的本領,很快的適應了農村艱苦的工作環境;你們敏而好學、勤于思考、巧于協調,創造性的把所學知識與農村工作實踐結合了起來;壓濾機濾布你們知難不難、乘勢而上、排難奮進,開創了農村工作新的局面;你們用一顆顆火熱的心、一腔腔真摯的情奉獻農村、扎根基層、服務群眾。
贏得了廣大黨員干部群眾的廣泛贊譽。近一個月來,你們協助村兩委耐心細致地做了大量卓有成效的工作,為發展現代農業,繁榮農村經濟,培育新型農民傾注了大量心血和汗水,你們為全縣新農村建設注入了新動力、激發了新活力、激活了生命力。
新的一年,是繼續深入貫徹精神、實現“三個翻番”、加快建成充滿活力新型工業化城市目標的重要一年。面對新的形勢新的任務,大學生興村計劃工作必須要在開拓創新上下功夫,在力求實效上下功夫,在富民強縣上下功夫。
大學生村干部,是社會發展的需要,更是新農村建設的需要,在全縣上下深入學習貫徹、學習青州經驗、加快新農村建設、全面建設小康社會的關鍵時期,各級黨委、政府為你們施展聰明才智、實現人生目標開辟了嶄新天地、搭建了寬闊舞臺。為此,希望你們繼續加強與所在鄉鎮、村干部群眾的聯系,融入到農民群眾中去;繼續重點學習貫徹黨的精神,學習實踐科學發展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
認真學習黨關于新農村建設的方針政策和農村經濟、科技、法律等方面知識,尤其要學習好、落實好省、市、縣關于推進新農村建設的安排部署;立足任職村實際,從小事做起,從農村正在推進的工作做起,著力在推進新農村建設、產業結構調整、基礎設施建設、文化建設和社會事業等方面下足功夫;要保持積極樂觀的心態,艱苦奮斗的心境,敢于爭先的心勁,帶著感情、帶著責任、帶著智慧深入細致地做好群眾工作。
一元復始,萬象更新。展望20xx年,新的起點,新的希望,新的目標,昭示著美好的未來。立足當前,新的號角已吹響,新的征程又開啟,新的戰斗再打響。
歲月不居,天道酬勤。在新的一年里,相信你們會以新的良好形象、濾布新的精神面貌、新的工作作風,繼續銳意進取、開拓奮進、更加扎實工作,為建設社會主義新農村作出新的貢獻、爭取新的輝煌、奪取新的勝利!
最后,衷心祝愿全體大學生村干部:
新春愉快!合家幸福!萬事如意!
大學生表揚信3
20xx年1月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。
圖書館
大學生表揚信4
__職業大學領導:
您們好!
貴校于20__年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中,發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風,能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務,善于思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度,沒有出現無故缺勤,早退等現象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現了貴校良好的教學成果,也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌,同時也給我公司創造了一定的經濟效益。
其中梁__、王__、張__、曹__四位同學更是表現出色,能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協調能力與創新能力,展現出一定的管理氣質。鑒此,我公司領導商量決定,已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。
在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地,成為社會之有用人才!
此致
敬禮!
大學生表揚信5
xxx校長:
我們是xx市xx新區xx街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級xx生徐x同學。
1999年1月,徐x一家從xx搬到我們小區。一到小區,徐x就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,xx舉辦xxxx會議。我們知道,徐x是xxxxxxxMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道xxxx知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“xx街道xxxx知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加xx新區xxxx知識競賽,又榮獲“xx新區xxxx知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造xx形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應xx街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年x月xx日,徐x從xx回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由于徐x在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度xx街道‘優秀共青團員’”、“xx街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得xx新區xx街道十佳學習型家庭、xx新區五好文明家庭、xx市肢殘人百戶好家庭(徐x的媽媽是殘疾人)。徐x之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐x同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的'良好氛圍而不懈努力。
此致
敬禮!
xx
xxx年xx月xx日
大學生表揚信6
xx同學:
20xx年1月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
大學生表揚信7
關于煙草學院學生暑期開展社會實踐活動的表揚信20xx年7月2日至4日,由河南農業大學煙草學院5名優秀大學生組成的服務團到方城縣開展了為期三天的暑期社會實踐服務活動。服務團成員冒著烈日烤曬和三十多度高溫,先后深入到我縣廣陽鎮古城村、瓦屋村和清河鄉雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,查看當地大田煙葉長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房群和煙葉烘烤以及煙葉試驗項目園區等情況,走訪煙農和基層黨員干部30余人,調查煙農生產生活和生存發展情況以及基層組織建設現狀,填寫調查問卷20多份,并對煙農有針對性地講解了煙田病蟲害防治和煙葉成熟采收以及科學烘烤技術,深受干部群眾歡迎。此外,服務團還對城區部分卷煙零售商進行了走訪,與往屆農大校友就工作成長歷程和母校百年校慶等問題進行了座談,并以“普及煙草知識,享受健康生活”為主題,對我縣城鄉煙民進行了一次有關健康吸煙的宣傳,共發放宣傳資料百余份,有效地傳播了健康吸煙知識。煙草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調查基層黨建和煙葉投入與產出及煙農生活生存情況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員干部和眾多煙農朋友熱烈歡迎。特在此向他們提出表揚。方城縣煙葉生產科技服務中心二O一一年七月六日
大學生表揚信8
xx、xx、xx同學:
20xx年2月x日上午10點,xx學院20xx級x班xx、xx、xx三位同學在食堂附近撿到現金xx元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現金交于校學生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。
經學院研究決定,現對xx、xx、xx三位同學提出全院通報表揚,希望大家學習他們拾金不昧的精神。
xx學院
20xx年x月
此致
敬禮!
xx
xxx年xx月xx日
大學生表揚信9
尊敬的黃岡中學領導、老師們:
您們好!時光荏苒,歲月如梭,為期三個月的實習生涯已經結束了。臨別之際,我們黃岡師范學院的實習生謹向關心、指導我們的各位領導老師和全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!在黃岡中學領導的精心安排下,我們的教育實習充實而又精彩。
紙上得來終覺淺,在一次次備課,講課中,我們真正體驗到了中學老師工作的點點滴滴。雖然第一次走上講臺時,我們很緊張,有時候甚至連知識點都講不清;但是在指導老師們細致、耐心的指導下,輕聲的鼓勵下,我們又找回了開始時的信心和勇氣。
在黃岡中學實習期間,我們深刻感受到了老師們為人師表的高尚風貌,精湛的教學技藝,崇高的敬業精神以及博大的愛生情懷。通過這段時間的實習,我們真正體會到了做一名教師的艱辛與快樂。聽課、備課、講課,這些讓我們在教師素養、教學技能方面有了很大的提高。我們開始在教材結構、教學理念、教學設計等方面多了一分思考。在班主任實習中,我們組織班會,參加各種班級活動、學生活動,深入班內了解學生狀況,這使我們能有與學生零距離接觸的機會。在黃岡中學教育實習中的這些經歷將是我們的教師生涯中的寶貴財富。各位指導老師的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細心指導,學生們的每一句禮貌問候,都深深地感動著我
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