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文檔簡介
第一頁,共三十頁。表情豐富的臉設(shè)計者:月塘中心小學金晶第二頁,共三十頁。超級模仿秀第三頁,共三十頁。第四頁,共三十頁。第五頁,共三十頁。看誰演技高第六頁,共三十頁。小明拿著試卷,垂頭喪氣地回到家。看到爸爸就大哭了起來。第七頁,共三十頁。爸爸看了試卷上若大的60分,雙手插腰,瞪大眼睛,歪著嘴巴正要開罵。小明的媽媽笑瞇瞇地走向前,對爸爸說:“我們不是參加過學校家長會么?不能對孩子實施打罵教育,要鼓勵教育。第八頁,共三十頁。爸爸聽后也瞇著眼睛笑起來,安慰小明。小明目瞪口呆,睜大眼睛一副驚訝的表情,不敢相信爸媽的突然變化。抓抓頭發(fā)向爸媽保證以后一定好好學習。第九頁,共三十頁。不同表情時,臉上哪些部位發(fā)生了變化?主要是臉部的肌肉和五官發(fā)生了變化。第十頁,共三十頁。表情的變化主要集中在眉毛眼睛嘴巴第十一頁,共三十頁。那么不同表情有什么特點和規(guī)律呢?第十二頁,共三十頁。開心眼睛:瞇起來
嘴巴:嘴巴張開,嘴角翹起來,牙齒露出來眉毛:彎第十三頁,共三十頁。憤怒眼睛:睜大嘴巴:張大眉毛:豎起來第十四頁,共三十頁。哀傷眼睛:變小、流眼淚嘴巴:變扁眉毛:向下歪斜第十五頁,共三十頁?!秴群啊访煽四韧@叫、恐懼眼睛:瞪大、圓嘴巴:張大、圓眉毛:成八字第十六頁,共三十頁。第十七頁,共三十頁。學生作品欣賞第十八頁,共三十頁。哎!愁眉不展的我老爸發(fā)火了!第十九頁,共三十頁。破口大罵哈哈大笑大驚失色嬉皮笑臉第二十頁,共三十頁。第二十一頁,共三十頁。怎么畫?第一步:第二步:第三步:確定自己要畫哪一種表情?這一種表情的五官是什么樣子的?開始作畫。第四步:涂上顏色。第五步:用黑色筆把畫的輪廓描出來。第二十二頁,共三十頁。學生作業(yè):以小組比賽形式,分組制作四張表情秀,可以適當加以夸張的手法。請各組在規(guī)定的時間內(nèi)畫出自己的表情秀,并張貼在黑板上。注意:五官畫好后,可以抓住人物其他特征,添加一些小細節(jié),比如:頭發(fā)、帽子、皺紋等使作品更加生動形象。第二十三頁,共三十頁。第二十四頁,共三十頁。請各組派一個代表將你們手中“好”字貼畫,貼到你們最喜歡、最有趣的一組表情秀上,要公平的投出你們手中的一票。1、他抓住了表情或臉型的哪些特征?2、我來提點小建議!3、我來夸夸我自己!我來評一評!第二十五頁,共三十頁?!墩f唱俑》漢泥塑形式第二十六頁,共三十頁。仕女武士
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