教育科學出版社小學科學五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全國公開課一等獎_第1頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全國公開課一等獎_第2頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全國公開課一等獎_第3頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全國公開課一等獎_第4頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 液體的熱脹冷縮 全國公開課一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

液體的熱脹冷縮第一頁，共十三頁。議一議：如何改進“水的體積變化的觀察”的實驗裝置？第二頁，共十三頁。組裝步驟：（1）往燒瓶里滴入紅墨水（2）燒瓶里裝滿冷水（3）將橡膠塞和玻璃管套上（4）將燒瓶放入燒杯中第三頁，共十三頁。猜測水受熱時體積如何變化？在記錄單上先寫上你的猜測。猜測水受冷時體積如何變化？在記錄單上先寫上你的猜測。第四頁，共十三頁。實驗：1、組裝裝置。2、觀察玻璃管中水柱的位置，并用筆在玻璃管上做上記號。3、把圓底燒瓶慢慢放入燒杯中。（小心輕放，注意安全）4、給燒杯中慢慢注入熱水。5、仔細觀察玻璃管中水柱位置的變化，并在記錄表上記下水柱的情況。6、把燒杯中的圓底燒瓶取出來，放入盛有冷水的燒杯中，觀察玻璃管中水柱的位置變化。第五頁，共十三頁。我匯報，你傾聽1、說說實驗現象。2、問題：上升或下降代表水的什么發生了變化？第六頁，共十三頁。

水受熱時體積膨脹，水受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。結論：第七頁，共十三頁。1號2號第八頁，共十三頁。想一想，猜一猜除了水，其它液體也熱脹冷縮嗎？我們來探究！第九頁，共十三頁。我們的結論：

大多數液體都有熱脹冷縮的性質。第十頁，共十三頁。你發現了什么？為什么這些瓶子里的液體都裝不滿？學以致用：把灌滿水的茶壺放到爐子上燒，會怎樣？為什么？你有什么辦法避免這種現象？第十一頁，共十三頁。生活中看似平常的小事，細細想來，還真的有科學道理。生活中的科學真是隨處可見呀！只要你細心觀察，認真思考，積極動手。你將會發

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論