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文檔簡介
幼兒園小班社會開飛機教學設計【含教學反思】1.教學背景本教學設計適用于廣東省某市一所幼兒園，針對小班兒童（3-4歲）。教學主題為“社會開飛機”，旨在通過模擬真實場景，讓幼兒通過觀察、模仿、體驗等方式了解社會生活中的交通工具-飛機，并在游戲和學習的中互動交流，促進幼兒的語言、認知、社交等方面的全面發展。2.教學目標2.1知識目標能夠了解飛機的基本概念，如：形狀、輪廓、顏色、結構等；能夠了解飛機的作用和應用范圍，如：運輸旅客、運輸貨物、盤旋等；能夠了解飛行員的主要職責和相關工作；2.2能力目標能夠根據指導老師模仿制作飛機模型，包括選擇原材料、拼接和裝飾等；能夠模仿飛機起飛、盤旋、降落的動作，理解這些動作的含義；能夠與他人合作，共同溝通、建立游戲規則并完成游戲任務。2.3情感目標學會表達自己對飛機、飛行員、旅行等方面的興趣和熱愛；增強幼兒學習的自信心和熱情；培養幼兒與人合作、分享、體驗、娛樂和互動的良好習慣。3.教學內容3.1知識和技能飛機的外貌：圓形機頭、長長的機身、雙翼和引擎噴口等；飛機的用途：運輸、觀光、軍事等；飛行員的形象及其職責；制作飛機模型的方法；飛機的起飛、盤旋、降落動作；3.2情感態度向前、向上奮斗的精神，對飛行事業的熱愛和追求；團隊合作意識，分享、互助、謙虛、感恩的心態；愛好和與人相處的正常情感，積極樂觀、健康向上的心態。4.教學方法4.1游戲教學法通過幼兒最喜歡的游戲形式，激發幼兒的好奇心和興趣，使他們在游戲中體驗飛機、玩具和模型的制作過程，了解飛機的基本知識、部件和功能，并懂得分享并全面發展。4.2體驗教學法通過幼兒參觀游樂園等特定場所，了解飛行、旅行、軍事和其他領域中飛機和機場，以便在實踐中感受飛機與自己的聯系。觀看公開課視頻或電子書，模擬飛機起飛、盤旋、降落過程，模擬飛行員進行解說和操作，讓幼兒沉浸在真實飛行演練和體驗的環境中。4.3講解示范法老師通過講解、模仿、演示等方式，讓幼兒了解飛機的基本知識，讓幼兒自行制作飛機模型，并學會飛機的起飛、盤旋、降落動作，不斷提高幼兒的動手能力和觀察能力，使他們自行完成制作飛機模型和玩游戲的任務，得到經驗和成長。5.教學過程5.1準備階段教師根據教學目標和內容，準備教學材料和設備，例如飛機圖片、玩具、飛機模型、膠水和顏料。同時安排好場地，并確定游戲任務和規則。5.2游戲任務制作飛機模型。老師在課堂上進行展示，并向幼兒介紹飛機的基本概念、部件、特點和造型。幼兒分組進行模仿制作，選擇原材料、拼接和裝飾，自己完成飛機模型的制作，展示給其他小伙伴。模擬飛行任務。老師向幼兒介紹起飛、盤旋、降落的基本概念和動作，提醒幼兒注意自身的安全，帶領幼兒進行飛行游戲，并在游戲中激勵幼兒增強自信心和熱情。5.3教學反思此次教學設計綜合了游戲教學法和體驗教學法，并結合講解示范法進行教學，讓幼兒在親身體驗的過程中感知飛行、旅行和其他領域中的飛機和機場，加深幼兒對飛機的認知和情感體驗。同時也讓幼兒在游戲過程中體驗到學習的樂趣和動手實踐的過程，促進幼兒的全面發展。總之，
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