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文檔簡介

大班科學：大樹的秘密教案1.教案背景大班是幼兒園中的一個重要年級，寶寶們處于探索和學習的關鍵階段。科學課是幫助寶寶們認識自然并培養科學思維的關鍵課程之一。本節課的主題是大樹的秘密，通過學習大樹的結構和功能，讓寶寶們了解樹木對生態環境的重要性以及它們如何生長。2.教學目標了解大樹的結構和功能。認識大樹在維持生態平衡上的重要性。知道大樹的生長過程及其需要的條件。培養寶寶們的觀察能力和科學思維。3.教學準備PPT或者幻燈片示范模型或圖片，展示大樹的結構和功能紙和顏料，用于手工制作樹模型大樹的生長條件的圖片或簡單演示講解大樹的作用的圖片或動畫4.教學過程第一步：引入通過展示一張大樹的圖片，引導寶寶們對大樹進行初步的觀察，培養他們的好奇心和興趣。可以提問寶寶們關于大樹的問題，如“大樹是怎么長得這么高的？”等。第二步：講解大樹的結構和功能使用PPT或者幻燈片，示范性地向寶寶們展示大樹的結構和各部分的功能。可以通過圖例的形式，用簡單明了的語言解釋每個部分的作用。例如，“樹的根部扎在地里，像一個吸管一樣，從地里吸取水分和養分”等等。第三步：手工制作樹模型將紙和顏料分發給寶寶們，引導他們制作自己的樹模型。可以給寶寶們提供樹干、樹枝、樹葉等不同的素材，讓他們根據剛才學到的知識進行拼貼。在制作的過程中，可以與寶寶們互動，進一步鞏固他們對大樹結構的理解。第四步：認識大樹的生長條件通過圖片或簡單的演示，向寶寶們展示大樹的生長條件。可以是陽光、水分、土壤等等。解釋這些條件對大樹的生長有什么影響，培養寶寶們對環境的敏感性。第五步：講解大樹的作用通過圖片或動畫，向寶寶們展示大樹在生態系統中所起的作用。解釋大樹能幫助維持生態平衡，吸收二氧化碳并釋放氧氣，為動物提供棲息地等等。第六步：總結通過提問和討論的方式，對本節課的內容進行總結。可以隨機提問寶寶們關于大樹的問題，進一步檢查和鞏固他們的學習效果。5.拓展活動安排寶寶們到校園或附近公園進行實地觀察，幫助他們進一步了解大樹的生長條件及其作用。繼續進行手工制作活動，讓寶寶們制作不同種類的樹，并展示給其他班級或家長。通過繪畫或手工制作，讓寶寶們展示大樹在生態環境中的重要性。6.教學評估班級討論和互動表現：觀察寶寶們在課堂討論和互動中的參與程度和積極性。制作樹模型：觀察寶寶們制作的樹模型的

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