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文檔簡介

浙江省9+1高中聯盟2023-2024學年高三最后一模物理試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R點在等勢面b上,據此可知()A.帶電質點在P點的加速度比在Q點的加速度小B.帶電質點在P點的電勢能比在Q點的小C.帶電質點在P點的動能大于在Q點的動能D.三個等勢面中,c的電勢最高2、質量為m的光滑小球恰好放在質量也為m的圓弧槽內,它與槽左右兩端的接觸處分別為A點和B點,圓弧槽的半徑為R,OA與水平線AB成60°角.槽放在光滑的水平桌面上,通過細線和滑輪與重物C相連,細線始終處于水平狀態.通過實驗知道,當槽的加速度很大時,小球將從槽中滾出,滑輪與繩質量都不計,要使小球不從槽中滾出,則重物C的最大質量為()A.B.2mC.D.3、如圖所示的電路中,恒流源可為電路提供恒定電流為定值電阻,電流表、電壓表均可視為理想電表,不考慮導線電阻對電路的影響。改變變阻器接入電路的阻值,記錄電流表、電壓表的示數并依次填寫在下表中。由數據可以判定以下說法正確的是()序號1234567814.012.010.08.06.04.02.000.300.400.500.600.700.800.901.00A.實驗過程中逐漸增大B.實驗過程中恒流源輸出功率逐漸減小C.恒流源提供的電流大小為2.00AD.電路中定值電阻R的阻值為10?4、如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則A.斜面體對物體的支持力不變B.斜面體對物體的摩擦力變大C.水平面與斜面體間的摩擦力變大D.水平面與斜面體間的摩擦力變小5、如圖(甲)所示,質最m=2kg的小物體放在長直的水平地面上,用水平細線繞在半徑R=0.5m的薄圓筒上。t=0時刻,圓筒由靜止開始繞豎直中心軸轉動,其角速度ω隨時間t的變化規律如圖(乙)所示,小物體和地面間的動摩擦因數為0.1,重力加速度g=10m/s2。則下列判斷正確的是()A.細線的拉力大小為4NB.細線拉力的瞬時功率滿足P=4tC.小物體的速度隨時間的變化關系滿足v=4tD.在0-4s內,小物體受合力的沖量為4N?g6、觀看科幻電影《流浪地球》后,某同學設想地球僅在木星引力作用下沿橢圓軌道通過木星的情景,如圖所示,軌道上P點距木星最近(距木星表面的高度可忽略)。則A.地球靠近木星的過程中運行速度減小B.地球遠離木星的過程中加速度增大C.地球遠離木星的過程中角速度增大D.地球在P點的運行速度大于木星第一宇宙速度二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑、平行的金屬軌道分水平段(左端接有阻值為R的定值電阻)和半圓弧段兩部分,兩段軌道相切于N和N′點,圓弧的半徑為r,兩金屬軌道間的寬度為d,整個軌道處于磁感應強度為B,方向豎直向上的勻強磁場中.質量為m、長為d、電阻為R的金屬細桿置于框架上的MM′處,MN=r.在t=0時刻,給金屬細桿一個垂直金屬細桿、水平向右的初速度v0,之后金屬細桿沿軌道運動,在t=t1時刻,金屬細桿以速度v通過與圓心等高的P和P′;在t=t2時刻,金屬細桿恰好通過圓弧軌道的最高點,金屬細桿與軌道始終接觸良好,軌道的電阻和空氣阻力均不計,重力加速度為g.以下說法正確的是()A.t=0時刻,金屬細桿兩端的電壓為Bdv0B.t=t1時刻,金屬細桿所受的安培力為C.從t=0到t=t1時刻,通過金屬細桿橫截面的電量為D.從t=0到t=t2時刻,定值電阻R產生的焦耳熱為8、如圖甲所示,A、B兩平行金屬板長為,兩板間加如圖乙所示的方波電壓(圖中所標數據均為已知量),質量為m、電荷量為q的帶電粒子從兩板中線左端O點在t=0時刻以的速度平行金屬板射入兩板間,結果粒子在上板右端邊緣附近射出,不計粒子的重力,則A.粒子帶正電B.粒子從板間射出時的速度大小仍等于C.兩金屬板的距離為D.要使粒子仍沿中線射出,粒子從O點射入的時刻為,9、在大型物流貨場,廣泛的應用傳送帶搬運貨物.如圖甲所示,與水平面傾斜的傳送帶以恒定的速率運動,皮帶始終是繃緊的,將m=1kg的貨物放在傳送帶上的A端,經過1.2s到達傳送帶的B端.用速度傳感器測得貨物與傳送帶的速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示.已知重力加速度g=10m/s2,則可知()A.貨物與傳送帶間的動摩擦因數為0.5B.A、B兩點的距離為2.4mC.貨物從A運動到B過程中,傳送帶對貨物做功的大小為12.8JD.貨物從A運動到B過程中,貨物與傳送帶摩擦產生的熱量為4.8J10、下列說法中正確的有(

)A.滿足F=﹣kx的振動是簡諧運動B.波可以發生干涉、衍射等現象C.由波速公式v=λf可知,空氣中聲波的波速由f、λ共同決定D.發生多普勒效應時波的頻率發生了變化E.周期性的振蕩電場和振蕩磁場彼此交互激發并向遠處傳播形成電磁波三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某高一同學寒假時,在教材中查到木質材料與金屬材料間的動摩擦因數為0.2,為了準確驗證這個數據,他設計了一個實驗方案,如圖甲所示,圖中長鋁合金板水平固定。(1)下列哪些操作是必要的_____A.調整定滑輪高度,使細繩與水平鋁合金板平行B.將鋁合金板墊起一個角度C.選盡量光滑的滑輪D.砝碼的質量遠小于木塊的質量(2)如圖乙所示為木塊在水平鋁合金板上帶動紙帶運動時打出的一條紙帶,測量數據如圖乙所示,則木塊加速度大小a=_____m/s2(電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源,結果保留2位有效數字)。(3)該同學在實驗報告中,將測量原理寫為:根據mg﹣μMg=Ma,得.其中M為木塊的質量,m為砝碼盤和砝碼的總質量,a為木塊的加速度,重力加速度為g。判斷該同學的做法是否正確,如不正確,請寫出μ的正確表達式:_____。(4)若m=70g,M=100g,則可測得μ=_____(g取9.8m/s2,保留2位有效數字)。12.(12分)某同學用圖(a)所示裝置“探究彈力和彈簧伸長的關系”。彈簧的上端固定在鐵架臺支架上,彈簧的下端固定一水平紙片(彈簧和紙片重力均忽略不計),激光測距儀可測量地面至水平紙片的豎直距離h。(1)該同學在彈簧下端逐一增掛鉤碼,每增掛一個鉤碼,待彈簧__________時,記錄所掛鉤碼的重力和對應的h;(2)根據實驗記錄數據作出h隨彈簧彈力F變化的圖線如圖(b)所示,可得未掛鉤碼時水平紙片到地面的豎直距離h0=______cm,彈簧的勁度系數k=_______N/m。(結果都保留到小數點后一位)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,光滑水平地面上,一質量為M=1kg的平板車上表面光滑,在車上適當位置固定一豎直輕桿,桿上離平板車上表面高為L=1m的O點有一釘子(質量不計),一不可伸長輕繩上端固定在釘子上,下端與一質量m1=1.5kg的小球連接,小球豎直懸掛靜止時恰好不與平板車接觸。在固定桿左側放一質量為m2=0.5kg的小滑塊,現使細繩向左恰好伸直且與豎直方向成60°角由靜止釋放小球,小球第一次擺到最低點時和小滑塊相碰,相碰時滑塊正好在釘子正下方的點。設碰撞過程無機械能損失,球和滑塊均可看成質點且不會和桿相碰,不計一切摩擦,g取10m/s2,計算結果均保留兩位有效數字。求:(1)小滑塊初始位置距的水平距離a;(2)碰后小球能到達的最大高度H。14.(16分)兩物體A、B并排放在水平地面上,且兩物體接觸面為豎直面,現用一水平推力F作用在物體A上,使A、B由靜止開始一起向右做勻加速運動,如圖(a)所示,在A、B的速度達到6m/s時,撤去推力F.已知A、B質量分別為mA=1kg、mB=3kg,A與地面間的動摩擦因數μ=0.3,B與地面間沒有摩擦,B物體運動的v-t圖象如圖(b)所示.g取10m/s2,求:(1)推力F的大小.(2)A物體剛停止運動時,物體A、B之間的距離.15.(12分)如圖所示,光滑水平地面上有一上表面粗糙且水平、質量為的小車。小車與一固定在地面上的光滑圓弧底端等高且平滑相接。將質量為的滑塊置于小車的最左端。現有一質量為的滑塊從距離小車的水平面高度為處的光滑軌道由靜止下滑。滑塊與碰撞后立即粘在一起運動,最終沒有滑落小車。整個過程中滑塊和都可以視為質點。滑塊和與小車之間的動摩擦因數均為,取,求:(1)滑塊和粘在一起后和小車相對運動過程中各自加速度的大小?(2)若從碰撞時開始計時,則時間內,滑塊與小車因摩擦產生的熱量為多少?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A.等差等勢面P處比Q處密,則P處電場強度大,質點受到的電場力大,加速度大,故A錯誤;D.根據軌跡彎曲的方向和電場線與等勢線垂直可知帶電質點所受的電場力方向應向下,所以電場線方向向上,故c的電勢最高,故D正確.B.帶負電質點在電勢高處電勢能小,可知質點在P點的電勢能大,故B錯誤.C.帶電質點的總能量守恒,即帶電質點在P點的動能與電勢能之和不變,在P點的電勢能大,則動能小,故C錯誤.2、D【解析】

小球恰好能滾出圓弧槽時,圓弧槽對小球的支持力的作用點在A點,小球受到重力和A點的支持力,合力為,對小球運用牛頓第二定律可得

,解得小球的加速度,對整體分析可得:,聯立解得,故D正確,A、B、C錯誤;故選D.3、B【解析】

A.從表格中的數據可知的比值在減小,而電壓表測量兩端電壓,電流表測量電流,即,逐漸減小,A錯誤;B.逐漸減小,根據串并聯電路電阻規律可知電路總電阻減小,而電路總電流恒定,根據可知恒流源輸出功率逐漸減小,B正確;C.第8次實驗時電壓表示數為零,即連入電路的電阻為零,所在支路為一根導線,電阻R被短路,此時所在支路的電流等于恒流源提供的電流,故大小為1.00A,C錯誤;D.第一次實驗時電流表示數為0.3A,所以第一次實驗時通過電阻R的電流為由于R和并聯,所以第一次實驗時R兩端的電壓為故R的電阻為故D錯誤。故選B。4、B【解析】

A、物體m靜止不動,受力平衡.可對物體受力分析,正交分解重力G得:斜面體對物體的支持力N=mgcosθ斜面體對物體的摩擦力f=mgsinθ比較可知θ稍微增大一些,N變小,f變大,故A錯誤、B正確.C、對于水平面對斜面的力,最好采用整體法,對m和M整體進行受力分析:整體受重力和水平面的支持力,因為整體處于靜止也就是平衡狀態,所以地面對斜面體的摩擦力始終為零,水平面對斜面體間的支持力不變.故C錯誤、D錯誤.故選:B.5、D【解析】

AC.根據圖象可知,圓筒做勻加速轉動,角速度隨時間變化的關系式為圓筒邊緣線速度與物塊前進速度大小相同,根據得物體運動的加速度根據牛頓第二定律得解得細線的拉力大小為AC錯誤;B.細線拉力的瞬時功率故B錯誤;D.物體的合力大小為在0-4s內,小物體受合力的沖量為故D正確。故選D。6、D【解析】

A.地球靠近木星時所受的萬有引力與速度成銳角,做加速曲線運動,則運行速度變大,A錯誤;B.地球遠離木星的過程,其距離r變大,則可知萬有引力增大,由牛頓第二定律:則加速度逐漸減小,B錯誤;C.地球遠離木星的過程線速度逐漸減小,而軌道半徑逐漸增大,根據圓周運動的角速度關系,可知運行的角速度逐漸減小,C錯誤;D.木星的第一宇宙速度指貼著木星表面做勻速圓周的線速度,設木星的半徑為R,滿足,而地球過P點后做離心運動,則萬有引力小于需要的向心力,可得可推得:即地球在P點的運行速度大于木星第一宇宙速度,D正確;故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】

A.t=0時刻,金屬細桿產生的感應電動勢金屬細桿兩端的電壓故A錯誤;B.t=t1時刻,金屬細桿的速度與磁場平行,不切割磁感線,不產生感應電流,所以此時,金屬細桿不受安培力,故B錯誤;C.從t=0到t=t1時刻,電路中的平均電動勢回路中的電流在這段時間內通過金屬細桿橫截面的電量解得故C正確;D.設桿通過最高點速度為,金屬細桿恰好通過圓弧軌道的最高點,對桿受力分析,由牛頓第二定律可得解得從t=0到t=t2時刻,據功能關系可得,回路中的總電熱定值電阻R產生的焦耳熱解得故D正確故選CD。【點睛】感應電量,這個規律要能熟練推導并應用.8、BC【解析】

A.由于粒子射入兩板間的速度,因此粒子穿過兩板的時間為,粒子從t=0時刻射入兩板間,結果粒子在上板右端附近射出,說明粒子射入兩板間后,在豎直方向開始受到的電場力向上,由于開始時為正,上板帶正電,表明粒子帶負電,選項A錯誤;B.從t=0時刻開始,在一個周期內,粒子在垂直于金屬板方向上先做初速度為零的勻加速運動后做勻減速運動到速度為零,因此粒子從板間射出時速度大小仍等于,選項B正確;C.兩板間的電場強度,粒子的加速度則求得選項C正確;D.要使粒子仍沿中線射出,則粒子從O點射入的時刻,n=0,1,2……,選項D錯誤;故選BC.9、AD【解析】A、在時間內,貨物的速度小于傳送帶速度,貨物受到沿斜面向下的滑動摩擦力作用,由牛頓第二定律有,由圖乙可得,貨物加速到與傳送帶速度相等后,在時間內,貨物速度大于傳送帶速度,故有,由圖乙可得,聯立解得,,故A正確;B、v–t圖象與t軸所圍的面積表示位移,貨物的位移等于傳送帶的長度,由圖乙可知傳送帶的長度為,B錯誤;C、貨物受到的摩擦力為,時間內的位移為,對貨物受力分析知摩擦力沿傳送帶向下,摩擦力對貨物做正功,,同理時間內,貨物的位移為,摩擦力沿傳送帶向上,對貨物做的負功為,所以整個過程,傳送帶對貨物做功的大小為12J–0.8J=11.2J,C錯誤;D、貨物與傳送帶摩擦產生的熱量等于摩擦力乘以相對路程,時間內,傳送帶的位移為,時間內,傳送帶的位移為,總相對路程為,貨物與傳送帶摩擦產生的熱量為,故D正確.點睛:本題一方面要分析工件的運動情況,由圖象結合求解加速度,再結合牛頓第二定律分兩個過程列式求解摩擦因數及斜面傾角是關鍵,求摩擦產生的熱量注意找兩物體的相對位移.10、ABE【解析】

A、在簡諧運動的回復力表達式F=-kx中,對于彈簧振子,F為振動物體在振動方向受到的合外力,k為彈簧的勁度系數;對于單擺回復力為重力沿圓周的切向分力,故A正確.B、一切波都可以發生干涉和衍射現象,是波特有現象,故B正確.C、聲波是機械波,機械波的波速由介質決定,故C錯誤.D、多普勒效應說明觀察者與波源有相對運動時,接收到的波頻率會發生變化,但波源的頻率不變,故D錯誤.E、變化的磁場產生電場,變化的電場產生磁場,交替產生電場和磁場形成由近向遠傳播的電磁波,故E正確.故選ABE.【點睛】衍射、干涉是波所特有的現象,機械波的波速由介質決定;根據多普勒效應可知,當波源和觀察者間距變小,觀察者接收到的頻率一定比波源頻率高.當波源和觀察者距變大,觀察者接收到的頻率一定比波源頻率低;根據麥克斯韋電磁場理論,變化的磁場產生電場,變化的電場產生磁場,交替產生,由近向遠傳播,形成電磁波.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、⑴AC⑵3.0⑶⑷0.18【解析】(1)實驗過程中,電火花計時器應接在頻率為50Hz的交流電源上,調整定滑輪高度,使細線與長木板平行,同時選盡量光滑的滑輪,這樣摩擦阻力只有木塊與木板之間的摩擦力,故AC是必要;本實驗測動摩擦因數,不需要平衡摩擦力,B項不必要;本實驗沒要求砝碼的重力大小為木塊受到的拉力大小,D項不必要。選AC.(2)由紙帶可知,兩個計數點的時間,根據推論公式,得.(3)對M、m組成的系統,由牛頓第二定律得:,解得,(4)將,,代入,解得:.【點睛】依據實驗原理,結合實際操作,即可判定求解;根據逐差法,運用相鄰相等時間內的位移之差是一恒量求出加速度的大小;對系統研究,運用牛頓第二定律求出動摩擦因數的表達式,代入數據求出其大小.12、靜止120.031.3【解析】

(1)[1]該同學在彈簧下端逐一增掛鉤碼,每增掛一個鉤碼,待彈簧靜止時,此時彈力與重力大小相等,記錄所掛鉤碼的重力和對應的h(2)[2]由圖可知,當時即為未掛鉤碼時水平紙片到地面的豎直距離[3]由胡克定律可得,即圖像斜率絕對值的倒數表示彈簧勁度系數則有四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方

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