人教版語文二年級下冊課件及習題第7單元寫話：我想養(yǎng)的動物_第1頁
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寫話：我想養(yǎng)的動物課后練習1.猜一猜。走起路來落梅花，從早到晚守著家。看見生人就想咬，見了主人搖尾巴。謎底：(

)兩只耳朵長又尖，短短尾巴翹后邊。兩只眼睛像瑪瑙，一張嘴巴分三片。謎底：(

)狗兔子點撥：第一則謎語，由“從早到晚守著家”“見了主人搖尾巴”可以判斷是狗；第二則謎語，由“耳朵長又尖”“短短尾巴”“嘴巴分三片”等可以判斷是兔子。2.說一說。我想養(yǎng)一只小白鴿。小白鴿渾身的羽毛像_________________，配上_______的嘴巴、

________的爪子，真是美麗極了。示例：雪一樣白粉紅尖尖我想養(yǎng)一只小烏龜。小烏龜?shù)念^小小的，眼睛_________，脖子像安了彈簧般__________。小烏龜穿著一件______色的“格子外衣”，像披著堅硬的鎧甲。它走起路來十分______，樣子笨笨的。烏黑發(fā)亮能伸能縮深褐緩慢3.寫一寫。①指出自己想養(yǎng)什么動物。②抓住動物的外形、習性等特點。③寫明想養(yǎng)這個動物的原因。④書寫工整，正確使用標點符號。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我想養(yǎng)一只小狗。因為它毛茸茸的，總是喜歡搖著靈活的尾巴，非常可愛。小狗可是看家的能手，只要聽到一點兒聲音，就會叫個不停，而且它非常勇敢，也非常忠誠。點撥：本題考查寫話能力。作答時，先想一想自己想養(yǎng)的動物是什么，它是什么樣子的，有什么生活習性，再把想養(yǎng)這個動物的理由寫出來即可。理由可以從多個方面來寫，如樣子、生活習性等感受美好自然，培養(yǎng)語文素養(yǎng)！GANSH

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