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文檔簡介
名校小升初語文試卷真題
1、以下加點字注音完全正確的一項為哪一項:()
A.阻止(náo)賞賜(cì)旋轉(xuán)一葉扁舟(biǎn)
B.泊船(bó)澄清(chéng)廣袤(máo)悄然無聲(qiāo)
C.河畔(pàn)服侍(cì)精湛(zhàn)萬籟俱寂(lài)
D.伶俐(líng)質疑(zhì)允許(yǔn)如火如荼(chá)
2、下面帶點字讀音完全一樣的一組是()
A、困難重重云山萬重情深意重身負重傷
B、張冠李戴冠冕堂皇怒發沖冠衣冠楚楚
C、發號施令狂風怒號號令三軍號啕大哭
D、盡管如此山窮水盡盡心盡力受用不盡
3、讀拼音寫漢字:
(1)第29屆北京奧運會開幕式上,各國教練員、運發動qìyǔxuānáng
()地走進場地,個個shéncǎiyìyì(),不停地揮動著手中的國旗向大家表示致意。
(2)學習時,我們要仔細língtīng(),專心chuǎimó(),親切合作,這樣才能更好shǔnxī()學問的ɡānlín(),體驗學習的喜悅。
二、詞語
1、以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項:()
A.糟糕道嫌稱贊百看不厭
B.才智愛憐涌起盜聽途說
C.驛站清亮遵守無精打彩
D.旅游協調應和不言而喻
2、用“望”字組成七個詞語,分別填入這段話中,使意思表達精確
小彼得是一名孤兒,在一家鞋店打工,他特別()得到幸福,但他受盡了老板的熬煎,生活很是凄慘,他給遠在鄉下的姥姥寫信,每天()著姥姥的回信,()姥姥能接他回鄉下去。信寄出后,他帶著這份美妙的()每天()著,兩個月
過去了姥姥沒有來,他特別()半年后,鄉下傳來消息:姥姥死了,彼得徹底()了。
3、照樣子,給絲帶點的字加偏旁。
例:叟兄(嫂)(搜)查
堯燃()阻()()水
壽浪()()造祈()
三、句子
1、下面一段話中橫線上應選填最恰當的一項為哪一項:()
古人云:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。逆耳的奉勸聽起來雖不順耳,可對我們立身做人確實是有好處的。但是若從反面想一想,每個人都有自尊心,都渴望被人敬重、理解,那么
A、順耳的忠言更利于行啊!
B、順耳的忠言豈不更利于行嗎?
C、順耳的忠言更不利于行.
D、順耳的忠言不能不更利于行。
2、依據文段的內容,依次填空正確的一項為哪一項:()
有人說,寬容是一種潤滑劑,寬容是一種鎮靜劑寬容是一束陽光,寬容是一座橋梁。
①可消融彼此間的猜疑積雪②可以消退人與人之間的摩擦③可將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中遵守安靜
A、①②③④B、②④①③C、②①③④D、②③①④
3、一位母親乘火車從西安到上海,先發了一份電報給兒子“火車已行兩日即到”。兒子立刻到火車站卻沒有接到母親,請你分別表述母親的意思和兒子的理解:
母親的意思:
兒子的理解:
四、文學常識:
(1)兩岸青山相對出,(李白《望天門山》)
(2)泥融飛燕子,(杜甫《絕句》)
(3)一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送別辛漸》)
(4)千里之堤,(《韓非子》)
(5)《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是()。
(6)“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄()。
(7)在《水滸傳》中,外號為“智多星”的人是(),也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒英雄在“黃泥岡上巧施功”,干的”一件大事是()。
(8)《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要兩個人物是()。
(9)有一位作家曾對他的作品“批閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是()。
(10)“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?……一朝春盡紅老去,花落人亡兩不知!”這首詩出自《紅樓夢》中人物()之手。
大自然中的風、花、雪、月等景物往往能夠勾起人們的諸多情感,如張籍的鄉愁是由肅殺的秋風引起的;王安石的鄉愁融入滿目的春色之中,從詩句“,明月何時照我還”中可以體會到,詩中外鄉人的鄉愁由___引發;詩人納蘭性德所描寫的關外將士的鄉愁卻是由北方的
勾起的,這從詩中:________,________,兩句可以看出。
1、老舍,原名舒慶春,字舍予,代表作長篇小說、,話劇、等,因話劇的創作而被譽為“人民藝術家”。
2、巴金的《愛情三部曲》:、、。
3、巴金的《激流三部曲》:、、。
五、閱讀:
楚人學舟
楚①人有習操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡操舟之術。遽謝舟師,椎③鼓速進,亟④犯大險,乃四顧膽落,墜槳失舵⑤。然則以今日之危者,豈非前日之幸乎?
解釋:①楚:古國名。②折:掉頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲:古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟:突然。犯:遇到。⑤柁:同“舵”。
16、解釋以下句中加點的詞語。(7分)
楚人有習操舟者習:操:
始折旋疾徐始:徐:
遽謝舟師遽謝:
乃四顧膽落顧:
17、用現代漢語翻譯以下句子。(4分)
(1)遂以為盡操舟之術。
譯文:
(2)椎鼓速進。
譯文:
18、本文告知人們的道理是:(2分)
我長大了
(1)小的時候想長大,于是盼著早些進入中學,早些成為大人。
(2)最終考進了心目中抱負的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學生并不代表你成為大人。”
(3)于是,我連續等著“長大”的到來。
(4)在臉上發覺了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了。“父母一臉笑意:”不,孩子,青春痘并不證明你長大。“
(5)慢慢,“長大”在繁忙的學業中也被忘卻。
(6)后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
(7)那是一個陰雨蒙蒙的早晨,霧氣很重,路上很滑。一不當心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反響過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我最終意識到發生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當我要起步時,卻發覺被撞的是位瘦小的老太太。
(8)很多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太撿起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發覺了父親那深邃的目光。我開頭可怕,今日闖的禍,回去會怎樣呢?
(9)我把老太太送回家,才發覺她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責怪我的意思,她只是說她很孤獨。于是,我說,我會經常去看她。
(10)我并不想敷衍她,我打算這么做。
(11)然而,我不知道如何面對父母。
(12)當心翼翼地回到家,預備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時,我當心地邊吃邊看著父親。父親很和氣,不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的狀況,叮囑我肯定要多陪陪老婆婆。
(13)依舊記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責任。”我最終感覺到父母成認了我的長大;我也最終明白,長大并不像考上中學那么簡單,也不像長青春痘那么簡潔。長大,意味著擔當責任。
(14)確實,并不是全部長大的人都能夠擔當責任的;然而,能夠擔當責任的人卻肯定是長大了。
19、聯系上下文,說說以下句子中加點詞的意思。(2分)
①小的時候想長大
②我最終感覺到父母成認了我的長大
20、用簡潔的語言概括本文的主要內容。(2分)
21、在表達中,詳寫了哪一件事?這樣安排的用意是什么?(3分)
22、面對被撞的老太太,“我”是怎么想的?又是怎么做的?從中反映出“我”具有哪些好的品質?(3分)
每天都做一點點
天色灰暗,幾名游客驅車行駛在山中一條鋪滿松針的小道上,茂盛的常青樹罩在他們的上空。越往前去,山中的風光愈加()。突然,在轉過一個彎后,他們一下子()得喘不過氣來。
就在眼前,就在山頂,就在溝壑和樹林灌木間,有好大一片水仙花。各色各樣的水仙花怒放著,從象牙般的淡黃到檸檬般的嫩黃,漫山遍野地燃燒著,像一塊美麗的地毯,一塊燃燒著的地毯。
是不是太陽不當心跌倒了,如小溪般將金子漏在山坡上?在這令人迷醉的黃色的正中,是一片紫色的風信子,如瀑布般傾瀉在黃色正中。一條小徑穿越花海,小徑兩旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛這一切還不夠漂亮似的,倏忽有一兩只藍鳥拂過花叢,或在花叢間玩耍。它們的紅色胸脯和寶藍色的翅膀就像閃動的寶石。
是誰制造了這么漂亮的風光?是誰制造了這樣一座完整的花園?在這個()的地帶,這座花園是怎樣建成的?很多的的問號在游客的腦海里跳動,他們下車走入園中。
花園的中心有一棟小木屋,上面有一行字:我知道你要問什么,這兒是給您的答復。第一個答復是:一位婦人——兩只手、兩只腳和一點看法;其次個答復是:一點點時間;第三個答復是:開頭于1958年。
面對簡潔的文字,游客們()。一位平凡的婦人,
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