PAGEPAGE1河南省創新聯盟2022-2023學年高一上學期第一次模擬選科檢測語文試題一、現代文閱讀（一）現代文閱讀Ⅰ閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：今年的極端高溫天氣時間長，范圍廣，多地抗旱形勢嚴峻。為支援重慶抗旱，中國氣象局調派飛機馳援重慶的增雨抗旱工作，并派專家進行增雨作業指導。很多人都聽過人工影響天氣，天上的一朵朵云，是如何變成地上一滴滴雨的呢？中國氣象局人工影響天氣中心首席專家周毓薈介紹，人工影響天氣，是指為避免或者減輕氣象災害，運用云和降水物理學原理，主要采用向云中撒播催化劑的方法，使某些局地天氣過程朝著有利于人類的方向轉化的一項科學技術措施，是人工降水、人工防雹、人工消云、人工消霧等的總稱。一般來說，當云的厚度超過兩千米，缺乏冰晶卻擁有豐富的水汽，而且云體外面仍然有充足的水汽源源不斷補給，就算通過“審核”，被認定具備增雨潛力。具體來講，云有冷暖之分。暖云里充滿小水珠，溫度在0℃以上，上升氣流的托舉使它們飄浮在空中掉不下來；冷云的溫度在0℃以下，云里有許多閃亮的冰晶和過冷水珠，但由于它們又小又輕，在上升氣流的托舉下，也不會掉下來。這時候，就需要人工來幫忙了。合適的“目標云”不是時時刻刻都存在，需要等待時機。爭取在時機未“溜走”之前，把催化劑送到“目標云”中，像“鹵水點豆腐”一樣，把云“幻化”成雨。“冷云和暖云的降水機制不同，需要的催化劑種類也不同。”周毓薈說，目前常用的催化劑有制冷劑（如干冰等）、結晶劑（如碘化銀等）、吸濕劑（食鹽、尿素等）等。制冷劑和結晶劑主要用于冷云。當干冰、液態氮和碘化銀等進入云中，便會在短時間內產生大量的人工冰核，冰核轉化成冰晶，冰晶吸附水汽，凝結增長，或碰到過冷卻云水，使其變為冰晶。當冰晶增長到一定程度而上升氣流無法托舉住它們時，便降落下來，變成雨。暖云則靠吸濕劑。當吸濕的食鹽、氯化鈣、尿素、硝酸銨等進入云中，使那些小小的水珠快速成長為直徑幾十微米以上的大云滴，“過度肥胖”的它們“體重”暴增，上升氣流給的支撐終于抵不住重力的作用，只好掉了下來，形成降雨。那么，催化劑是如何到云里的呢？“這時候，各種高科技裝備就可以大顯身手了。”周毓薈說，首先是飛機，如果是層狀的可降水云系，工作人員會派出“新舟60”高性能飛機、“空中國王”飛機等執行任務，直接飛到云中，像播撒種子那樣，把催化劑播撒在云中。此次馳援重慶的就是“新舟60”高性能飛機，飛機作業機動性強，催化作業面積大，增雨效果好。再就是火箭，有時候，碰到強對流云，產生很多閃電，派飛機就很危險，工作人員會計算好方位，在作業點用火箭發射架向空中發射含有催化劑的火箭彈。當火箭彈抵達預定的“目標云”位置，催化劑自動點燃，隨著火箭彈沿途燃燒，“線源播撒”催化劑。此外，在山區等特殊地形中，還建有增雨煙爐，催化劑在煙爐燃燒后裊裊升空，直到云中。一般情況下，當催化劑成功送達15分鐘至20分鐘后，就開始降雨了。（摘編自《重慶終于迎來人工降雨！專家：這塊云是經過“審核”的》）材料二：自漢至清，地方政府要奏報雨澤（雪），還要申報米糧時價。清康熙帝根據四方雨澤奏報，預知豐稔，要求地方官勸農多積米糧，防備兇荒。古人還推測長時段的水旱災荒周期規律和農業豐歉周期，提出10年、12年、30年，60年等天變周期。既然氣候變化有周期，農業有豐歉，就要提前預備救災物資。豐年儲糧，荒年糶糧，救饑、平抑糧價，是歷代政府實施的重要政治措施。《管子》提出十年儲備三年糧食，建立平準，平抑糧價。隋開皇五年建立義倉制度，每秋家出粟麥一石以下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年。清乾隆十三年確定各省常平倉定額，除賑濟、平抑糧價、出借于民外，還供應軍需。平糴法、常平倉制度，是古人對世界救荒的貢獻。水旱災害奏報為次，救濟為要。由唐至清，報災、檢災、賑濟等都有細化規定。唐武德二年確定災害等級、減免賦稅分數，十分損四以上免租，損六以上免租調，損七分以上課役俱免等，受損程度和減免租稅數量，都有量化規定。歷朝歷代嚴格規定報災、驗災時間和程序，如全部調查完畢，需要多月。救災之弊在遲緩，緩不救急。救濟為要，奏報為次。乾隆帝說“拯災恤困乃國家第一要務”。《管子》說：“故善為國者，必先除五害，”五害，包括水、旱、風霧雹霜、癘、蟲。五害中，水害最大。除五害，以治水為始，于春季枯水期未播種前，夜短晝長，修治城郭、堤川、溝池等。秦國利用水工鄭國修渠，畝收一鐘，關中為沃野，無兇年，秦以富強。很多朝代都有治水機構和行政法規。漢有都水官；唐設水部、都水監（后期有都水司）；宋有都水監外，又創立河渠司；明清工部有都水司，以應對水旱災害，歷代都由中央政府組織興修水利，重視水利管理制度。除減緩賦稅、賑濟錢糧外，以工代賑成為主要救災措施，各地修建堤檢、塘壩，疏浚河渠，既賑濟了災民，又推動了水利工程建設。（摘編自王培華《古人應對極端天氣災害的智慧》）1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.人工影響天氣，是人工降水、人工防雹等的總稱，主要采用向云中撒播催化劑的方法。B.人工降雨需要等待時機并要抓住時機，把催化劑送到“目標云”中，把云“幻化”成雨。C.暖云在食鹽、氯化鈣、尿素、硝酸銨等吸濕劑的作用下，產生了大量冰晶，形成降雨。D.中國古代重視治水，很多朝代有治水機構，古代還建設了一些利國利民的水利工程。2.根據材料內容，下列說法正確的一項是（）A.今年極端高溫天氣影響大，重慶抗旱形勢最為嚴峻，中國氣象局調派飛機馳援重慶的增雨抗旱工作．B.“空中國王”飛機作業機動性強，催化作業面積大，增雨效果好，為此次重慶的人工降雨立下功勞。C.豐年儲糧，荒年柴糧，救饑、平抑糧價，是歷代政府實施的重要政治措施，所以農業常常有豐歉。D.由唐至清，報災、檢災、賑濟等都有細化規定。救災之弊在遲緩，緩不救急，救濟比奏報更重要。3.下列選項中，不屬于人工降雨的技術措施的一項是（）A.將干冰、液態氮等撒入冷云中，將會促使人工冰核的產生，然后轉化成冰晶。B.云的厚度超過兩千米，擁有豐富的水汽，而且云體外面仍然有充足的水汽補給。C.通過吸濕劑讓暖云中的那些小小的水珠快速成長為直徑幾十微米以上的大云滴。D.向“目標云”發射含有催化劑的火箭彈，催化劑隨著火箭彈燃燒，播撒催化劑。4.兩則材料都談到了極端天氣，但主要內容不同。請簡要說明。5.根據材料二，在應對極端天氣災害時，我們可以得到哪些啟示？請簡要說明。〖答案〗1.C2.D3.B4.①材料一主要闡述了人工降雨需要具備的條件以及如何實施人工降雨。②材料二主要闡述了中國古人在應對極端天氣災害時表現出的智慧，以及中央和地方政府應對極端天氣災害的舉措。5.①加強天氣預報，特別是較長周期的天氣預報，提高預報的精準度。②建立完善的防災救災制度體系，一旦發生極端天氣災害，及時啟動救災預案。③加強糧食等各類救災物資儲備，確保需要時能快速調撥到位。④加大水利工程等各類防災救災工程建設力度，為防災救災奠定基礎。〖解析〗【1題詳析】本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力。C.“產生了大量冰晶，形成降雨”錯誤，產生冰晶的是“冷云”，而“暖云”在吸濕劑作用下，“使那些小小的水珠快速成長為直徑幾十微米以上的大云滴，‘過度肥胖’的它們‘體重’暴增，上升氣流給的支撐終于抵不住重力的作用，只好掉了下來，形成降雨”。選項不合文意。故選C。【2題詳析】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態度的能力。A.“重慶抗旱形勢最為嚴峻”于文無據，材料一談的是怎么支持重慶抗旱，沒提到是否抗旱形勢最為嚴峻。選項無中生有。B.“‘空中國王’……為此次重慶……”張冠李戴，此次在重慶執行任務的是“新舟60”高性能飛機，不是“空中國王”飛機。C.因果顛倒，“農業常常有豐歉”是原因，不是結果。故選D。【3題詳析】本題考查學生對文中信息進行分析、運用的能力。B.為云層本身的特點，屬于“人工降雨的自然條件”，不屬于“人工降雨的技術措施”。故選B。【4題詳析】本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。材料一，“當云的厚度超過兩千米，缺乏冰晶卻擁有豐富的水汽，而且云體外面仍然有充足的水汽源源不斷補給，就算通過‘審核’，被認定具備增雨潛力”，“這時候，就需要人工來幫忙了……制冷劑和結晶劑主要用于冷云……暖云則靠吸濕劑……催化劑是如何到云里的呢……高性能飛機……再就是火箭”，主要闡述了人工降雨需要具備的條件以及如何實施人工降雨。材料二，“自漢至清，地方政府要奏報雨澤（雪），還要申報米糧時價”“由唐至清，報災、檢災、賑濟等都有細化規定”“秦國利用水工鄭國修渠……漢有都水官；唐設水部……”，主要闡述了中國古人在應對極端天氣災害時表現出的智慧，以及中央和地方政府應對極端天氣災害的舉措。【5題詳析】本題考查學生理解文章內容，篩選概括信息的能力。結合“自漢至清，地方政府要奏報雨澤……清康熙帝根據四方雨澤奏報，預知豐稔，要求地方官勸農多積米糧……古人還推測長時段的水旱災荒周期規律和農業豐歉周期，提出10年、12年、30年，60年等天變周期”可知，要加強天氣預報，特別是較長周期的天氣預報，提高預報的精準度。結合“豐年儲糧，荒年糶糧，救饑、平抑糧價，是歷代政府實施的重要政治措施……由唐至清，報災、檢災、賑濟等都有細化規定”可知，要建立完善的防災救災制度體系，一旦發生極端天氣災害，及時啟動救災預案。結合“《管子》提出十年儲備三年糧食，建立平準，平抑糧價。隋開皇五年建立義倉制度，每秋家出粟麥一石以下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年。清乾隆十三年確定各省常平倉定額，除賑濟、平抑糧價、出借于民外，還供應軍需。平糴法、常平倉制度，是古人對世界救荒的貢獻。水旱災害奏報為次，救濟為要”可知，要加強糧食等各類救災物資儲備，確保需要時能快速調撥到位。結合“很多朝代都有治水機構和行政法規。漢有都水官；唐設水部、都水監（后期有都水司）；宋有都水監外，又創立河渠司；明清工部有都水司，以應對水旱災害，歷代都由中央政府組織興修水利，重視水利管理制度……以工代賑成為主要救災措施，各地修建堤檢、塘壩，疏浚河渠，既賑濟了災民，又推動了水利工程建設”可知，要加大水利工程等各類防災救災工程建設力度，為防災救災奠定基礎。（二）現代文閱讀Ⅱ閱讀下面的文字，完成下列小題。田間逐夢：共和國功勛獲得者袁隆平陳啟文從長沙市中心朝著瀏陽河的方向一路東行，我的腳步在這里慢下來。瀏陽河，九道灣，在流經長沙市芙蓉區、注入湘江之前拐了一道大彎，馬坡嶺，就在這個水汽充盈的河灣邊。我三番五次探訪馬坡嶺，每次都在三伏天，正是水稻揚花灌漿的季節。這兒有著一片稻田，在一座省城，這幾乎是絕美的風景，這里的每一條路，仿佛都是從稻田里延伸出來的，只要不迷失方向，你就會和一個偉大的靈魂走在同一條路上。這條通往稻田的路，在馬坡嶺的樹木與田野間轉彎抹角，我已不知走過多少回了。我用腳步反復量過，這條路，最多也就1000米吧，但每次在這路上一走，我又感覺特別漫長，這無疑與我追蹤的一個身影有關，袁隆平先生在這條路上走了大半輩子。自20世紀70年代初他從雪峰山下的安江農校調到長沙后，他就一直在這條路上走來走去。當然，有時候他會走得更遠，滿世界的稻田，他差不多走遍了。他“頂著太陽，蹚著泥水”“每天把腳扎在稻田里”。雖已過秋分，長沙的天氣仍很酷熱，老人一低頭，便淌出一長串熱汗，那弓著的背脊冒出白騰騰的熱氣。而每一次遠行，哪怕只是短暫的分離，他也會早早地來跟自己的稻子告別。袁老伸出雙手撫摸著還沾著露水的稻穗，而那稻穗一經觸動，便散發出一陣一陣的稻香。又要豐收了，老人深深地嗅著，凝神地看著，輕柔地觸摸著，他興奮得兩眼煥光，到10月中旬，這一茬稻子就該收割了。這天早上，袁老在稻田里只待了半個鐘頭就回了家，他把那雙沾滿了泥水的長筒膠靴和一身被汗水浸透了的襯衫脫掉，換上了一身藏青色的西服和雪白的襯衫，還打起了一條絳紅色的領帶。平日老農的形象忽然為之一變。袁老在大伙兒的歡聲笑語中出門了，他要乘坐高鐵奔赴北京，參加國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式，這位90歲高齡的老人，一路上精神矍鑠，談笑風生。第二天早上，袁老像往日一樣準時醒來。每天早上起來，無論天晴，還是下雨，他都要去自己的試驗田。這天早上，就在他條件反射般要下田時，他一摸腦袋，猛的一下清醒了。袁老用過早餐，穿戴整齊，出發了。這是一次莊嚴的頒授儀式，袁隆平和其他國家勛章、國家榮譽稱號獲得者乘坐禮賓車，在國賓護衛隊的護衛下前往人民大會堂。歷史將銘記這一天，2019年9月29日，隨著進行曲歡快有力的節奏，中共中央、國家主席、中央軍委主席同國家勛章、國家榮譽稱號獲得者們一同步入人民大會堂金色大廳。這是新中國成立70年來，以共和國的名義，首次頒授“共和國勛章”和國家榮譽稱號，隆重表彰為新中國建設和發展做出杰出貢獻的功勛模范人物。恭喜袁老！當袁隆平一步一步地走向頒獎臺時，前方的屏幕上出現了袁隆平的巨幅頭像，他那黝黑的面孔被放大了，成了一個照亮全場的特寫鏡頭。此時，除了頒獎現場，億萬名觀看現場直播的觀眾，也下意識地鼓起了掌，掌聲如暴風雨般遍及大江南北。袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，不畏艱辛、執著追求、大膽創新，勇攀雜交水稻科學技術高峰，建立和完善了一整套雜交水稻理論和應用技術體系，創建了一門系統的新興學科——雜交水稻學，發明三系法秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創建了超級雜交稻技術體系，確保將中國人的飯碗牢牢端在自己手中，是袁隆平為國家擔負的責任，他對雜交水稻和它背后維系的國家糧食安全懷有的赤誠之心，從過去到現在，始終未變。袁隆平為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給做出了杰出貢獻，也讓我國的雜交水稻技術一直在世界上處于領先地位。袁隆平積極推動雜交水稻走出國門，致力于將雜交水稻技術傳授并應用到世界，幫助幾十個國家提高水稻單產，解決糧食短缺問題，為人類戰勝饑餓做出了中國貢獻，他個人也因此獲得國家技術發明特等獎、國家最高科學技術獎、國家科學技術進步特等獎、“改革先鋒”等多項國內榮譽和聯合國教科文組織科學獎、世界糧食獎等國際大獎。對這些榮譽，袁老不在意。袁老透露，自己現在主要有兩個任務：一是超級稻的高產、更高產、超高產。袁隆平率研究團隊歷經30多年攻關，第一期目標畝產700公斤、第二期目標畝產800公斤、第三期目標畝產900公斤、第四期目標畝產1000公斤，現在都已實現，袁隆平說：“我們現在向每畝1200公斤沖刺，我們希望今年就能實現，向新中國成立70周年獻禮！”二是海水稻—耐鹽堿水稻種植。袁隆平及其團隊從2014年開始耐鹽堿水稻育種和種植試驗，計劃在10年之內發展礦鹽堿水稻1億畝，每畝按最低產量300公斤計算，可以產300億公斤的糧食，多養活1億人口，袁隆平海水稻研究團隊目前已經在全國多地開展合作研究，第一批希望畝產達620公斤。袁老充滿自信地說：“我們還是很有信心能夠完成這個任務。”眼下，正是超級稻成熟的節骨眼，頒獎會后的第二天，袁老就匆匆回來了。這位年屆九旬的老人，依然低著頭、弓著背，在稻田里忙碌著。那一直支撐著他的動力是什么？我一直在思考。（有刪改）6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是（）A.“我”多次在水稻揚花灌漿的季節探訪馬坡嶺，是因為那兒的一片稻田是省城絕美的風景。B.在離開長沙去北京之際，袁隆平早早地來跟自己的稻子告別，他每一次遠行都是這樣做的。C.袁隆平幫助幾十個國家提高水稻單產，解決糧食短缺問題，這才使得他獲得“共和國勛章”。D.文章以“那一直支撐著他的動力是什么？我一直在思考”結尾，主要作用是表達作者的疑惑。7.關于文中袁隆平參加國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式的部分，下列說法不正確的一項是（）A.在頒授儀式當天早上，袁老準時醒來后還準備要下田，他在工作人員的〖提示〗下才清醒過來。B.袁隆平是在國賓護衛隊的護衛下前往人民大會堂的，頒授儀式在人民大會堂金色大廳舉行。C.當袁隆平走向頒獎臺時，前方的屏幕上出現了袁隆平的巨幅頭像，人們的掌聲遍及大江南北。D.袁隆平在頒獎會后的第二天，就匆匆回來了。這位年屆九旬的老人，依然惦記著他的稻田。8.請簡要賞析文中畫橫線的句子。9.袁隆平身上有哪些品質和精神值得學習和傳承？請結合全文簡要分析。〖答案〗6.B7.A8.①運用了動作、神態描寫。“撫摸著”“凝神地看著”“兩眼煥光”等描寫，形象地寫出了袁老對稻穗、稻田的喜愛和不舍。②運用了排比的修辭，“深深地嗅著，凝神地看著，輕柔地觸摸著”三個分句句式整齊，增強了氣勢，寫出了袁老對即將到來的豐收的期盼和喜悅之情。9.①為國擔責，滿懷赤誠。袁隆平為國家擔負責任，要將中國人的飯碗牢牢端在自己手中，他對雜交水稻和它背后維系的國家糧食安全懷有的赤誠之心始終未變。②執著追求，大膽創新。袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，勇攀雜交水稻科學技術高峰，創建了雜交水稻學，不斷刷新超級稻的畝產記錄。③樸實無華．淡泊名利。袁隆平每天把腳扎在稻田里，潛心于自己的雜交水稻事業，而對眾多的榮譽不在意。〖解析〗【6題詳析】本題考查學生對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞能力。A.因果不當，“‘我’多次在水稻揚花灌漿的季節探訪馬坡嶺”的原因不是“那兒的一片稻田是省城絕美的風景”，而是“拜訪袁隆平”。C.“袁隆平幫助幾十個國家提高水稻單產……這才使得他獲得‘共和國勛章’”不合文意，依據原文“首次頒授‘共和國勛章’和國家榮譽稱號，隆重表彰為新中國建設和發展做出杰出貢獻的功勛模范人物”可知，他獲得“共和國勛章”的原因并非幫助幾十個國家提高水稻單產，解決糧食短缺問題，而是“為新中國建設和發展做出杰出貢獻”。D.“表達作者的疑惑”分析不當，主要作用不是“表達作者的疑惑”，而是“引發讀者深思”。故選B。【7題詳析】本題考查學生篩選并辨析信息的能力。A.“他在工作人員的〖提示〗下才清醒過來”錯誤，原文是“這天早上，就在他條件反射般要下田時，他一摸腦袋，猛的一下清醒了”，是他自己清醒過來的。故選A。【8題詳析】本題考查學生賞析句子的能力。“伸出雙手”“撫摸著”，是動作描寫；“凝神地看著”“兩眼煥光”是神態描寫。此處運用動作和神態描寫，寫出袁老對稻穗的深厚感情；根據前文“而每一次遠行，哪怕只是短暫的分離，他也會早早地來跟自己的稻子告別”可知，這是袁老去北京領獎前跟稻子告別的情景，表達了袁老對稻穗、稻田的喜愛和不舍。“深深地嗅著，凝神地看著，輕柔地觸摸著”都是偏正結構，句式整齊，構成排比，內容上，聯系下句“到10月中旬，這一茬稻子就該收割了”可知，寫出袁老對即將到來的豐收的期盼和喜悅之情；排比句效果是增強氣勢，增加感染力。【9題詳析】本題考查學生對文本人物形象的鑒賞和概括能力。根據“……確保將中國人的飯碗牢牢端在自己手中，是袁隆平為國家擔負的責任，他對雜交水稻和它背后維系的國家糧食安全懷有的赤誠之心，從過去到現在，始終未變”，可得出：為國擔責，滿懷赤誠。根據“袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，不畏艱辛、執著追求、大膽創新，勇攀雜交水稻科學技術高峰，建立和完善了一整套雜交水稻理論和應用技術體系，創建了一門系統的新興學科——雜交水稻學，發明三系法秈型雜交水稻，成功研究出‘兩系法’雜交水稻，創建了超級雜交稻技術體系”“袁隆平率研究團隊歷經30多年攻關，第一期目標畝產700公斤、第二期目標畝產800公斤、第三期目標畝產900公斤、第四期目標畝產1000公斤，現在都已實現”，可得出：執著追求，大膽創新。根據“對這些榮譽，袁老不在意。袁老透露，自己現在主要有兩個任務……”“眼下，正是超級稻成熟的節骨眼，頒獎會后的第二天，袁老就匆匆回來了。這位年屆九旬的老人，依然低著頭、弓著背，在稻田里忙碌著”，可得出：樸實無華．淡泊名利。二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面文言文，完成下列小題。諸葛亮，字孔明。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶與亮友善，謂為信然，章武三年春，先主于永安病篤，召亮于成都，屬以后事，謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事，若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死！”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父。”建興元年，封亮武鄉侯，開府治事。六年春揚聲由斜谷道取郿亮身率諸軍攻祁山戎陳整齊賞罰肅而號令明亮使馬謖督諸軍在前與張郃戰于街亭謖違亮節度，舉動失宜，大為郃所破。亮拔西縣千余家，還于漢中，戳謖以謝眾．上疏曰：“臣以弱才，叨竊非據，不能試章明法，臨事而懼，至有街亭違命之闕，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任無方，臣明不知人，恤事多暗，《春秋》責帥，臣職是當。請自貶三等，以督厥咎。”十二年春，亮悉大眾由斜谷出，以流馬運，據武功五丈原，與司馬宣王對于渭南。亮每患糧不繼，使己志不申，是以分兵屯田，為久駐之基。耕者雜于渭濱居民之間，而百姓安堵，軍無私焉。相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于軍，時年五十四。及軍退，宣王案行其營壘處所，曰：“天下奇才也！”初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內有余帛，外有贏財，以負陛下。”及卒，如其所言。（選自《三國志·諸葛亮傳》，有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.六年春/揚聲由斜谷道取郿/亮身率諸軍攻祁山/戎陳整齊/賞罰肅而號令明/亮使馬謖督諸軍在前/與張郃戰于街亭/B.六年春/揚聲由斜谷道取郿/亮身率諸軍/攻祁山戎陳整齊/賞罰肅而號令明/亮使馬謖督/諸軍在前與張郃戰于街亭/C.六年春/揚聲由斜谷道取郡/亮身率諸軍攻祁山/戎陳整齊/賞罰肅而號令明/亮使馬謖督/諸軍在前與張郃戰于街亭/D.六年春/揚聲由斜谷道取那/亮身率諸軍/攻祁山戎陳整齊/賞罰肅而號令明/亮使馬謖督諸軍在前/與張郃戰于街亭/11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）A.章武，蜀漢先主劉備的年號，古代常用帝王年號紀年，也常用干支紀年。B.曹丕，三國時期政治家、文學家，曹魏開國皇帝，謚號“文”，稱魏文帝。C.《春秋》，儒家著作，與《論語》《詩經》《禮記》《易經》合稱“五經”。D.陛下，宮殿的臺階下，也用于對帝王的尊稱，在文中是對后主劉禪的尊稱。12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（）A.博陵的崔州平、潁川的徐庶與諸葛亮友好，認為諸葛亮可與管仲、樂毅相比，但當時的人大都對諸葛亮自比為管仲、樂毅的說法不以為然。B.劉備病危時把諸葛亮從成都召來，將后事囑托給他，劉備認為諸葛亮的才能卓越，一定能安定國家，諸葛亮最終如劉備所愿，完成了統一大業。C.建興六年春天，諸葛亮親自率領各路大軍攻打祁山，軍隊陣容整齊。諸葛亮派馬謖作為前鋒統率各軍，馬謖違背諸葛亮的部署而失敗了。D.諸葛亮曾向后主劉禪上奏表，表明到了自己死的那天，不要讓自家內有多余的帛絹，外有多余的錢財，諸葛亮死后的情況正像他說的那樣。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父。”（2）亮每患糧不繼，使己志不申，是以分兵屯田。14.在馬謖于街亭被張郃打得大敗之后，諸葛亮采取了哪些應對措施？請簡要說明。〖答案〗10.A11.C12.B13.（1）先主劉備又寫下詔書告誡后主劉禪說：“你和丞相共同處理國事，要像侍奉父親一樣侍奉他！”（2）諸葛亮常常擔心軍糧供應不上，使自己的志向不能伸展，因此分出部分士兵（在駐地）開荒種田。14.①諸葛亮遷移西縣一千多戶人家，退回到漢中；②斬殺馬謖向大家謝罪；③諸葛亮給后主劉禪上奏表，承擔責任，請求允許他降職三級。〖解析〗【10題詳析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：建興六年春天，諸葛亮揚言要從斜谷道去攻打耶縣。諸葛亮親自率領各路大軍攻打祁山，軍隊陣容整齊，賞罰嚴肅而號令嚴明。諸葛亮派馬謖作為前鋒統率各軍，在街亭與張邵大戰。“亮”作主語，“率”作謂語，“諸軍”既作“率”的賓語，又作“攻祁山”的主語，故“亮身率諸軍攻祁山”是兼語句，中間不能停頓，排除BD；“亮”作主語，“使”作謂語，“馬謖”既作“使”賓語，又作“督諸軍”的主語，“在前”作后置狀語，“亮使馬謖督諸軍在前”是兼語句，故“督諸軍在前”中間不能停頓，排除C。故選A。【11題詳析】本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力。C．“《春秋》，儒家著作，與《論語》《詩經》《禮記》《易經》合稱‘五經’”錯。《論語》屬于“四書”，“五經”還包括《尚書》。故選C。【12題詳析】本題考查學生理解文章內容，并篩選重要信息的能力。B．“諸葛亮最終如劉備所愿，完成了統一大業”于文無據，且不符合歷史事實。原文說“相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于軍，時年五十四。及軍退……”，可見，沒有完成統一大業。故選B。【13題詳析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“敕”，告誡；“從事”，處理國事；“事”，侍奉。（2）“患”，擔心，擔憂；“申”，通“伸”，伸展；“是以”，因此。【14題詳析】本題考查學生分析和概括文章相關內容的能力。①根據“亮拔西縣千余家，還于漢中”概括為：諸葛亮遷移西縣一千多戶人家，退回到漢中。②根據“戮謖以謝眾”概括為：斬殺馬謖向大家謝罪。③根據“上疏曰：‘臣職是當。請自貶三等，以督厥咎’”概括為：諸葛亮給后主劉禪上奏表，承擔責任，請求允許他降職三級。參考譯文：諸葛亮，字孔明。諸葛亮身高八尺，常常自比為管仲、樂毅，當時的人都不以為然。只有博陵的崔州平、潁川的徐庶與諸葛亮友好，認為確實如此。章武三年春天，劉備在白帝城的永安宮病危，把諸葛亮從成都召來，將后事囑托給他，劉備對諸葛亮說：“您的才能比曹丕強十倍，一定能安定國家，最后完成統一天下的大業。如果繼位的劉禪可以輔佐的話，那就拜托您輔佐他；如果他不成才的話，您可以自己取而代之。”諸葛亮流著眼淚說：“我怎會不竭盡輔佐之力，效盡忠貞的節操，一直到死。”先主劉備又寫下詔書告誡后主劉禪說：“你和丞相共同處理國事，要像侍奉父親一樣侍奉他！”建興元年，后主劉禪封諸葛亮為武鄉侯，設立丞相府處理政事。建興六年春天，諸葛亮揚言要從斜谷道去攻打郿縣。諸葛亮親自率領各路大軍攻打祁山，軍隊陣容整齊，賞罰嚴肅而號令嚴明。諸葛亮派馬謖作為前鋒統率各軍，在街亭與張郃大戰。馬謖違背諸葛亮的部署，軍事行動失常，被張郃打得大敗。諸葛亮遷移西縣一千多戶人家，退回到漢中，斬殺馬謖向大家謝罪。諸葛亮給后主劉禪上奏表說：“我憑著低劣的才能，擔任了不能勝任的職位，沒有能夠訓示法規嚴明法紀，面臨大事而不能心存戒慎，致使出現了在街亭違背命令的錯誤和箕谷戒備不嚴的過失，責任都在于我用人不當。我自知缺乏知人之明，處理事情又很愚鈍，依照《春秋》之義戰爭失敗要責罰主帥，我的職位正應當受到這種責罰。請允許我降職三級，來督責我的過失。”建興十二年春天，諸葛亮率領全軍從斜谷道出兵，用流馬運送軍需物資，占據武功的五丈原，和宣王司馬懿在渭水南邊列陣對峙。諸葛亮常常擔心軍糧供應不上，使自己的志向不能伸展，因此分出部分士兵(在駐地)開荒種田，要建立長久駐軍的基礎。耕種田地的士兵混雜在渭水沿岸居民中間，而百姓安居平靜，軍隊從不曾侵擾百姓謀取私利。兩軍相持了一百多天。這年八月，諸葛亮染病，死在軍中，時年五十四歲。等到蜀軍撤退以后，宣王司馬懿一一巡視蜀軍的營壘住所，說道：“諸葛亮真是天下奇才啊！”起初，諸葛亮自己向后主上奏表說：“我在成都有八百棵桑樹，十五頃貧瘠的田地，子孫后代的衣食，當會充足富余。我在外任職當官，沒有別的開支，隨身的衣物和飲食，全都依靠官職俸祿，不再經營別的產業，來增加絲毫的家財。到了我死的那天，不要讓我家內有多余的帛絹，外有多余的錢財，而辜負了陛下的恩寵。”等到諸葛亮死后，像他說的那樣。（二）古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。南鄉子·和楊元素時移守密州①蘇軾東武望余杭②，云海天涯兩渺茫。何日功成名遂了，還鄉，醉笑陪公三萬場。不用訴離觴，痛飲從來別有腸。今夜送歸燈火冷，河塘③，墮淚羊公卻姓楊④。〖備注〗①楊元素，楊繪，公元1074年七月接替陳襄任杭州知州，九月蘇軾由杭州通判調任密州知府，楊繪為其餞別于西湖。②東武，密州治所，今山東諸城。余杭，今杭州。③河塘，沙河塘，在杭州城南五里，宋時為繁榮之地。④據《晉書·羊祜傳》，羊祜鎮守襄陽時勤政愛民，后人為他立廟建碑，見者無不落淚。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.杭州知州楊繪為調任密州知府的蘇軾餞別，蘇軾唱和楊繪，于是寫下了這首詞。B.上片為虛寫，“東武望余杭”描繪了詞人想象與楊繪分別之后兩地相望的情景。C.“不用訴離觴”寫詞人勸楊繪不必為離別而傷神，因為“痛飲”能夠化解別愁。D.“墮淚羊公卻姓楊”化用了歷史典故，詞人把楊繪比作羊祜來表達自己的情感。16.蘇軾在這首詞中表達了哪些思想情感？請簡要概括。〖答案〗15.C16.①表達了蘇軾想象與楊繪別后對他的思念之情和對再次相見的盼望之情。

②抒發了蘇軾對杭州的留戀之情，也表達了蘇軾功成還鄉的愿望。

③表達了蘇軾對楊繪的敬佩、贊賞以及對他出任杭州知州的喜悅之情。〖解析〗【15題詳析】本題考查學生理解賞析詩詞內容的能力。C.“因為‘痛飲'能夠化解別愁”錯誤，“不用訴離觴，痛飲從來別有腸”大意為“不用像世俗的樣子用酒來訴說離情別緒，痛快的飲宴從來都另有緣由”。故選C。【16題詳析】本題考查學生評價詩歌中作者的思想情感的能力。本詞的上闋寫友人別離，余杭密州天涯相隔，同時想象友人功成歸來之時開懷暢飲的情景。下闋開篇以“別離當痛飲”之理由勸酒。而后寫景，描寫燈火河塘，又以羊祜“墮淚碑”之典結尾。其中，“望”與“兩杳茫”寫兩地相隔之遠，更顯友情之深厚，對友人的思念；同時“何日功成名遂了，還鄉”也表達了蘇軾功成還鄉的愿望和對再次相見的盼望之情。下闋別情“不用訴”，只管痛飲，表現友誼深厚，只需以酒表情。“燈火冷”以寫景手法渲染凄清的別離之感；末尾的“墮淚羊公卻姓楊”，“羊”“楊”音近，采用用典手法，將友人比作德行過人的羊祜，體現詞人對友人高潔品德的贊賞之情及對他出任杭州知州的喜悅之情。（三）名篇名句默寫17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《曹劌論戰》中，當國家面臨危難時，曹劌以“______，______”兩句來反駁同鄉“肉食者謀之”的看法。（2）岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“______，______”兩句運用夸張手法，描繪了沙漠上寒冰縱橫、彤云密布的景象。（3）《沁園春·長沙》中，寫毛澤東舊地重游，引發對往昔生活回憶的兩句是“______，______”。〖答案〗（1）肉食者鄙未能遠謀（2）瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝（3）攜來百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠三、語言文字運用（一）語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字，完成下列小題。詩歌的文字書寫最終還是為了詩歌情感服務的，詩歌的情感是帶有詩意的，但對很多人來說，詩意是①的。什么樣的內容才是有詩意的呢？詩的本質不是形式，而是詩意。詩意是一種意味，很難說清楚，但我們有時會評價什么有詩意，什么沒有詩意。但凡有詩意的，都有一些共同特征，比如有美感，有深沉的感情，有奇妙的意義，等等。總之，就是讓人難忘，有點雅致，有點新意，有點奇妙。如果從反面來說，那些直白粗俗的語言，那些蒼白無力的②，那些理性無情的表達，都是沒有詩意的。雖然詩意不好把握，但是具有濃厚詩意的詩歌往往是③的，人們能辨識出來。詩歌的每一個字，甚至每一個標點都是整首詩歌思想情感的載體，都有著同樣重要的意義。雖然要用一句話去概括一部長篇小說的內容，那么每一個字都是精心經過思考而得來的，是不能隨便刪減它的。這就好比詩歌的每一字，都很重要。詩歌藝術最純粹最精練最凝神，所以是最耗費腦細胞去思考的，也是最能調動各種經驗和感官去理解和領悟的。哪怕是最簡單的詩歌，也是最能表達某種感情的文字。詩歌藝術就是如此珍貴，就像鉆石，是由很多物質經過時間的磨煉才偶然形成的。18.請在文中橫線處填入恰當的成語。19.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構成和表達效果。〖答案〗18.①捉摸不定②陳詞濫調③顯而易見19.示例：如果要用一句話去概括一部長篇小說的內容，那么每一個字都是經過精心思考而得來的，是不能被隨便刪減的。20.①比喻句由本體“詩歌藝術”、喻體“鉆石”和比喻詞“像”構成。把詩歌藝術比作鉆石，寫出了詩歌藝術的珍貴。②比喻手法的運用使表達更生動形象，讓人們認識到詩歌藝術的來之不易和極其珍貴。〖解析〗【18題詳析】本題考查學生準確理解常見的詞語（包括熟語），情境補寫的能力。第一空，根據后文的問題“什么樣的內容才是有詩意的呢”以及回答中的“詩意是一種意味，很難說清楚”可知，對于到底什么是詩意，大多數人都是不能說清楚的，故可填“捉摸不定”。“捉摸不定”，形容變化無常，無法猜測預料。第二空，根據前后文“直白粗俗的語言”和“理性無情的表達”可知，此處可填與詩歌創作或寫作中的表達有關的相關內容（當然不能與語言、表達這兩個詞語重復），且應這一內容應是枯燥沒有詩意的，故可填“陳詞濫調”。“陳詞濫調”，指陳腐、空泛的論調。第三空，后文“人們能辨識出來”是對挖空處的解釋，故可填“顯而易見”。“顯而易見”，形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。【19題詳析】本題考查學生辨析并修改病句的能力。原句有三處錯誤：一是關聯詞使用錯誤，前后是假設關系，“雖然”改為“如果”。二是“精心經過思考”語序不當，“精心”應該修飾“思考”，改為“經過精心思考”。三是“是不能隨便刪減它”偷換了主語，應該改為“是不能隨便被刪減的”。【20題詳析】本題考查學生理解并運用常見的修辭手法，賞析語句表達效果的能力。首先分析構成。比喻一般由本體、喻體以及比喻詞組成。從句中來看，本句所用的是明喻，其中本體是語段中所講述的對象“詩