Word文檔防災減災教育工作總結范文轉瞬間，勞碌的工作就告一段落了，回頭看這段時光的工作，做的如何，又是有哪些方面要去長進的，好好的去反思，做好工作總結。下面是由我我為大家收拾的《防災減災教導工作總結范文》。

為切實做好防災減災日各項工作，促進小學平安教導，實踐科學進展觀，實現民族團結教導。小學領導結合我們學校的實際，樂觀、主動、科學、有效地開展豐盛多彩的防災減災宣揚教導，營造深厚的宣揚教導氛圍。另外，以李校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發大事的避險自救能力，最大限度地預防和削減各種平安事故的發生，為構建陽光校內安全校內和睦校內提供平安保障。現就我校活動狀況總結如下：

一、領導重視，活動到位

為了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，小學領導要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在同學中舉行平安意識教導，抓住這次機會，提高應對緊張突發大事的能力。小學領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注重平安，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順當舉行。

二、樂觀宣揚，營造氛圍

1、我們小學通過校內廣播站、宣揚欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向同學舉行平安宣揚教導

在小學圍墻外張貼宣揚標語，在操場內醒目處張掛宣揚橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;小學組織出版《地震基礎學問》專題板報，向同學介紹地震學問及防震要領，各班也出一期平安班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織同學舉行如何應對自然災難的溝通與研究。向同學宣揚如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的學問，防溺水及防平安事故的學問，大力加強同學良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓同學牢固樹立時時講平安、到處講平安、平安第一的思想意識。

2、進行交通平安、平安用電、防火、防水宣揚教導活動

我校為了進一步深化貫徹執行上級加強防災減災，創建和睦校內的指示精神，把建設安全校內、陽光校內的各項工作落到實處，為讓同學了解更多的學問，把握交通平安、平安用電、防火、防水的專業技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到小學開展了專題講座。這項活動的開展使同學們進一步了解了平安用電的有關學問，提高了師生平安意識和技能，對保證師生人身平安大有裨益。

三、仔細籌劃，活動多樣

按照市教導局《關于開展中學校防災減災主題教導活動的通知》要求，小學以首個防災減災日為契機，集中開展一次防災減災主題教導活動。重點抓好八個一活動，即：上好一堂防災減災學問課;組織一次防災減災專題講座;舉行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣揚欄;觀察一次防災減災影像片;觀察一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣闊師生的災難風險防范意識、避險自救互救學問和能力。

比如：我校開展演練，增加平安意識。小學在扎實抓好加強防災減災，創建和睦校內主題教導活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展平安疏散演練。演練過程，全校師生樂觀協作，聽從命令，平安有序，在極短的時光內師生所有根據預定的疏散路線，迅速而有序地撤離到平安地帶，達到了預期的目的，取得了遺憾的勝利。這次演練，推進了小學平安教導深化開展，提高廣闊師生的平安意識和應對突發大事的避險自救能力，不斷增加師生防災減災意識和防范能力。

另外，小學還組織人員對小學的設施設備舉行一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，發覺隱患，準時解決。

今后，學校將繼續仔細組織開展校內防災減災宣揚活動，并把這項工作常規化，結合小學的實際，進一步豐盛活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發大事、自救互救、疏散救援的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災害來暫時把損失降到最低限度，為創建安全校內和睦校內陽光校內提供強有力的平安保障。

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防災減災工作總結范文

范文一：

為進一步貫徹落實科學進展觀要求，堅持以人為本的思想，營造小學、家庭和社會防災減災的宣揚氛圍，喚起廣闊師生、同學家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增加防災減災意識，普及推廣防災減災學問和避災自救互救技能，我校開展了防災減災的系列主題宣揚教導活動，防災減災活動總結。現總結如下：

一，5月11日，小學開拓了防災減災櫥窗宣揚專欄，張貼了宣揚畫，組織全師生觀察。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增加防災減災意識，提高自我參加防災減災工作的自覺性和主動性。仔細學習防災減災學問，提高綜合減災能力。樂觀協作小學的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

二，擬定防災減災公約并宣布實施。重點從平安防范和逃命等方面做了要求。

三，重溫20xx年11月26日的防震防火緊張疏散演練，進一步檢驗了應急反應力氣，提高了師生的應急反應能力，增加了防災減災意識。本次重點針對了室內舉行演練。

四，5月12日，利用課間操的時光又開展講座，部署了防災減災宣揚的各項長久工作。

五，5月15日下午班會課，以班為單位召開防災減災主題班會，擬定舉辦遠離災難一起行動的學問比賽。此項工作在進一步落實之中。

六，充分發揮校廣播室的喉舌作用，舉行了廣泛宣揚，把防災減災工作的宣揚落到實處，并擬定長久堅持開展下去。

七，舉行了校內平安大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教導教學工作中。

第十四面防災減災系列活動的開展，有助于同學把握避災自救的基本常識、專業學問和技能技巧，提高同學綜合減災能力，增加我校師生防災減災意識，最大程度防止災難的發生、保障我校師生的生命平安和健康生活，確保校內平安穩定。在以后的小學工作中，還將一如既往的將平安放在第一位，繃緊平安教導這根弦不放松，加強生命教導，讓同學平安健康歡樂的成長!

范文二：

5月12日是國家第三個防災減災日，。5月9日至5月13日，是防災減災宣揚周時光，主題為防災減災從我做起。我校仔細貫徹落實市教導局關于開展防災減災日和防災減災宣揚周活動的有關要求和有關指示精神，全面深化抓好平安教導工作，并結合小學實際，樂觀、主動、科學、有效地開展豐盛多彩的防災減災宣揚教導，營造深厚的宣揚教導氛圍，動員全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發大事的避險自救能力，最大限度地預防和削減各種平安事故的發生，為構建安全校內和睦校內提供平安保障。現就活動狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導。小學領導高度重視平安教導主題活動的開展，牢固樹立珍愛生命、平安第一的意識，堅持以人為本，本著對小學平安工作高度負責的態度，仔細負起小學平安教導的領導責任，切實把平安教導擺上小學議事日程，作為小學平安建設的一項重要內容來抓，細心組織，周密支配，力爭使平安主題教導活動取得實實在在的效果。在仔細總結去年小學開展防震減災平安教導和應急演練的閱歷和不足，充分利用平安教導日和平安教導周的契機，把小學平安教導推向新的高潮，并把這一主題活動貫通于全年小學平安工作的始終。

二、周密方案，仔細落實。小學仔細按照防災減災從我做起平安教導主題，緊密結合本校實際、結合同學認知特點，制定切實可行的平安主題教導活動計劃，明確平安教導目標、組織領導機構、教導活動措施、實施辦法步驟等，確保主題教導活動有人抓，不脫節。圍繞平安教導主題，仔細分析小學目前平安工作現狀，特殊要針對防震、防火、防雷電以及校內損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和平安隱患舉行一次全面的排查，使小學的平安教導落到實處。

三、樂觀宣揚，營造氛圍。5月9日，小學利用升國旗儀式進行平安教導啟動儀式，小學領導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話，做好宣揚教導發動工作，營造平安教導活動氛圍。在開展平安教導日和平安教導周期間，小學結合自身實際，充分利用校內廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向同學舉行平安宣揚教導。向同學介紹地震學問及防震要領，各班也出一期平安班隊墻報;高班級還利用《品德與社會》課的教材內容組織同學舉行如何應對自然災難的溝通與研究。使平安教導真正進校內、進課堂、進同學頭腦。

四、開展演練，增加意識。小學在扎實抓好主題教導活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展平安疏散演練。演練過程，全校師生樂觀協作，聽從命令，平安有序，在1分的時光內，師生所有根據預定的疏散路線，迅速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了遺憾的勝利。這是小學繼上個學期舉辦防震減災演練后的又一次平安疏散演練，推進小學平安教導深化開展，提高廣闊師生的平安意識和應對突發大事的避險自救能力，不斷增加師生防災減災意識和防范能力。

今后，我校將繼續仔細組織開展校內防災減災宣揚活動，并把這項工作常規化，結合小學的實際，進一步豐盛活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發大事、自救互救、疏散救援的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災害來暫時把損失降到最低限度，為創建安全校內和睦校內提供強有力的平安保障。

小學防災減災工作總結范文

為進一步貫徹落實科學進展觀要求，堅持以人為本的思想，營造小學、家庭和社會防災減災的宣揚氛圍，喚起廣闊師生、同學家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增加防災減災意識，普及推廣防災減災學問和避災自救互救技能，按照教導局對20xx年防災減災日識別災難風險，把握減災技能主題宣揚周活動的支配部署，結合我校工作實際，于5月9日5月15日開展了防災減災主題宣揚周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣揚活動實施計劃，樂觀、主動、科學、有效地開展了一系列豐盛多彩的防災減災宣揚教導和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導。

小學自接到教導局有關文件和通知后，小學領導召開專題會議支配、部署20xx年防災減災宣揚日主題宣揚周活動;成立了以孟昭雄校長為組長的小學應急避險大演練和防災減災宣揚日主題宣揚周活動領導小組;制定了應急避險大演練和防災減災宣揚日主題宣揚周活動實施計劃。小學領導高度重視此次宣揚主題活動的開展，牢固樹立珍愛生命、平安第一的意識，堅持以人為本，本著對小學平安工作高度負責的態度，仔細負起了小學平安教導的領導責任，切實把平安教導擺上小學議事日程，作為小學平安工作的一項重要內容來抓，細心組織，周密支配，力爭使防災減災宣揚日主題宣揚周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣揚，營造氛圍。

小學利用5月8日課間操時光進行了20xx年防災減災日主題宣揚周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強防災減災，創建和睦校內》的講話，做好宣揚教導發動工作，營造宣揚活動氛圍。小學還結合自身實際，充分利用校內廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦學問講座、開設專題專欄等途徑，深化開展防災減災學問宣教工作，動員每名師生關注身邊的災難風險，樂觀參加防災減災和應急管理工作，增加防災減災意識。通過以上多種宣揚教導活動使防災減災教導真正的走進了校內、走進了課堂、也走進了同學的頭腦。

三、開展演練，增加意識。

小學在扎實抓好主題教導宣揚活動的同時，以防災減災日主題宣揚周活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災難等方面的應急逃命和疏散演練活動。20xx年5月12日下午4點，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生樂觀協作，聽從命令，平安有序，在不到3分鐘的時光內，師生所有根據預定的疏散路線，迅速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了遺憾的勝利。通過此次演練活動推進了小學平安教導的深化開展，提高了廣闊師生的平安意識和應對突發大事的避險自救能力，不斷增加了全體師生防災減災意識和防范能力。

四、平安排查，準時整改

小學圍繞識別災難風險，把握減災技能的主題，仔細分析小學目前平安工作情況，并結合開展的應急演練活動深化查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改計劃，完美相關應急措施，推進防災減災工作的深化開展。深化開展平安隱患排查整改活動，仔細查找平安方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、試驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，準時發覺和消退隱患。

總之，我校開展的第六個防災減災日主題宣揚周活動，取得良好的宣揚和教導效果。今后，我校將繼續仔細組織開展校內防災減災宣揚活動，并把這項工作常規化，結合小學的實際，進一步豐盛活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發大事、自救互救、疏散救援的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災害來暫時把損失降到最低限度，為創建市級安全校內和睦校內提供強有力的平安保障。

防災減災的工作總結范文

今年5月12日是我國第七個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣揚周。為仔細貫徹落實融教[20xx]113號《關于開展5·12小學防災減災宣揚教導周活動的通知》精神，切實做好防災減災宣揚教導周工作，我部開展了一系列活動，現將活動工作狀況總結如下：

一、提高熟悉，加強領導

我部成立了以校長為組長防災減災宣揚教導周活動領導小組

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX

二、廣泛宣揚，深化開展防災減災日教導活動

按照上級文件精神，我部從20xx年5月10日-5月16日，樂觀開展了豐盛多彩的防災減災宣揚教導周活動，把平安工作作為小學工作的重中之重，形成家庭、小學、社會合力，狠抓同學平安防范工作，提高同學平安自護能力。

1、樂觀營造氛圍。我部通過升國旗儀式、同學例會、班會、宣揚櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式樂觀開展防災減災宣揚教導活動，通過廣泛宣揚，擴大輿論影響，樂觀營造防災減災的氛圍，切實提高廣闊師生對防災減災教導活動重要意義的熟悉，進一步增加防災減災意識，提高避險自救和互救能力。

2、充分發揮升旗儀式的陣地，5月12日校長趙雷同志舉行了提高平安意識和防災自護能力的國旗下講話，趙雷校長號召全體師生增加防災減災意識，提高自我參加防災減災工作的自覺性和主動性，仔細學習防災減災學問，提高綜合減災能力。樂觀協作小學的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月12日班會課上，各班召開了以防災減災為主題的班會。

3、帶領學生們閱讀一本防災減災的書籍。利用課前5分鐘等時光由班主任帶領學生們學習《中學校生自護自救平安常識》手冊，使學生們學會了避險學問，提高了生命平安意識。

4、加強與家長的交流，向家長宣揚防災減災有關學問，并通過各種專題教導活動形式，切實提高同學及家長的熟悉。

5、組織隱患排查，完美應急預案，組織應急演練。我部常常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災難，做好防災減災工作，樂觀開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。仔細制定《應急疏散演練計劃》，并組織應急疏散演練。我部于5月12日，組織全校師生舉行了防地震疏散演練，因為細心策劃、周密組織，演練取得了良好的效果，提高了師生的應急反應能力和逃命技能，檢驗了小學對付突發大事的防范能力。

6、本周對小學的設施設備舉行了一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、試驗