敘事的作文【5篇】

敘事的作文篇1

夜，又來臨了。可這本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰聽了都會心煩，更何況是正在與一道復雜的數學題奮戰的我。

“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲，我把筆往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進行一些“批評教育”，實在不行的話——搗搗亂也好啊。

剛出家門，便看見前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著，才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢，快過去看看。”一聽見他們講這話，立馬我便抓住了關鍵詞：免費贈送。我的眼睛瞬間發直，急忙過五關，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準備發呢。急忙把手伸得高高的，準備隨時截取“贓物”。可是我一個弱小的.人在這茫茫人海之中，就像一個螻蟻，無論我怎么努力，手伸得再高，也會被其他人給遮住，擋住。于是我準備動用我的‘絕技’——“啊！誰踩我？”我瞄準一個最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著就爆發了一個驚雷般的吼聲，自然，也引起一陣小小的騷動。

臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優雅，饒有興致的看著我們演這一出笑話，好似她才是觀看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。

是的，就是現在，瞄準時機，一把一奪，在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來，接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。

回到家后，看著這一箱戰利品，不由得為自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔，自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢？但轉念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現在的我，蓬亂的頭發，骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子，真是一個十足的小丑啊！敘事的作文篇2

我的爸爸是一名職業軍人，所以我從小到大，我認為父親是陌生的，因為早上睜眼睛看到的是媽媽，晚上合上眼看到的還是媽媽，找爸爸就是打電話，在我的印像中，爸爸就是在電話中。

可是前兩天我生病了，我才知道父親是那么愛我，上一個星期我生病了，病的很大厲害，媽媽領我到醫院去看病，又是采血，又是化驗，結果醫生告訴我沒事，打幾針就好了，我打針的`時候，爸爸打來了一個電話，問我干什么呢？我告訴爸爸我有病了，爸爸問我歷害嗎？我告訴爸爸沒事，爸爸讓媽媽一會給他打電話，一會我聽到爸爸跟媽媽說：“前兩天同事的女兒也是感冒，可是護士打錯了藥，就死在醫院了。護士給兒子打的時候讓她把藥寫在瓶上，打完多觀察，沒有事在走。

原來父親是這么關心我，這么愛我。敘事的作文篇3

大年三十的早晨，陽光和煦，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，吃完早飯就坐車直奔爺爺、奶奶家。

一路上，到處洋溢著春節的氣氛。廣場上彩旗林立，放著一盆盆五顏六色的鮮花，有紅色的'、黃色的、紫色的、粉紅色的……個個爭奇斗艷、色彩斑斕。許多花你挨著我，我挨著你，就像是兄弟姐妹一樣，團結友愛。街上的行人，個個穿著年裝，哇！多么喜慶呀，各條街道頓時變成了五彩繽紛的大花園，好看極了，我沉浸在車窗外面的美景中……

媽媽突然和我說了一聲：“下車了！”我還沒有反應過來，疑惑地說了一聲：“什么？已經到了嗎？”媽媽點了點頭。在奶奶家，吃了年夜飯，看了春節聯歡晚會，最讓我開心的就是放煙花了。我左手拿著煙花，右手點燃了引線，只聽“噌”的一聲，煙花從他們的“家“里蹦了出來，呵！煙花還會跳舞呢！那跳舞的樣子千姿百態，有的在跳現代舞、有的在跳芭蕾舞、有的在跳民族舞……美麗極了。我舞動著煙花，在面前寫上了“新年快樂”這幾個大字，那金黃金黃的火星，像千萬條枝葉慢慢地飄落下來……

這就是我的除夕之夜，我給同學們拜個晚年！敘事的作文篇4

書，是一級隱形的階梯，每當讀完一本書，就等于走上了一級階梯。

我從3歲時，就開始讀兒童畫報，越讀越開心，仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

漸漸地我開始讀童話故事，寓言故事，當我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時，我感覺狐貍足智多謀，烏鴉卻是老被狐貍騙，就像莎士比亞所說的：“閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。”

到我上小學時，我就一邊捧著書，一邊走路。有一次，我走著看書，突然被一個書包絆倒了。我說：“幸好只是一個書包，不然要出大事情了。”

小學里讀的書很多，比如：《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞，后來經歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》，因為這本書很好玩，怪老頭兒把小鳥放進趙新新的.肚子里消滅害蟲，怪老頭兒的房子可以折疊，還可以放在口袋里呢！三年級也有很好的書，像《親愛的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊，他的爸爸媽媽離婚了，而鮑雷伊看了漢修先生的書后，給漢修先生寫信，就這樣鮑雷伊養成了寫作文的好習慣。

書，是人見人愛的東西。敘事的作文篇5

第一次，每一個“第一次”都是一次嘗試，一次拼搏。許許多多的第一次造就了我們的成功。

那是個圣誕節前夕。我所上的英語學校組織了一次聯歡晚會。我參加了那個晚會，報名了歌曲《愛拼才會贏》。從那天起，我便開始了刻苦的準備之路。

家父很是重視這次機會，第二天便將歌詞打印好，交到了我的手上。下午便去聽這首歌，一直到夜里，但我還是唱不出標準的.音調。沒辦法，只有一遍一遍重新聽，細細推出各個字的讀法，并用業余時間背歌詞。當然，這也不是一帆風順的過程，我也生氣過，厭煩過，但為了最后演出成功，同學朋友“定當刮目相看”時，我便又開始了學習歌唱。

當我終于學會唱整首歌時，學校組織了一次排練。我在班里演唱了歌曲，并大獲成功。看著日期一天天臨近，我十分高興。

圣誕節終于到了。學校到處掛滿了彩燈，一派節日歡樂氣氛。我進了演員室，一看別人，勇氣立刻滅了大半：滿屋子的人中，有大部分人帶了樂器來表演。竟只有我一個人唱歌的。看著別人一個個上場演出，得到掌聲時。我就覺得自己的勇氣一點點消失。一個……兩個……輪到我了。我走上了舞臺，心里感覺就像上戰場一樣。臺下架著攝像機，有人不帶著相機，說實話，我還真沒見過這樣大的場面，更要命的是，班上幾個調皮的同學就站在面前，莫不是要砸我的場？我定了定神，拿起話筒，唱起來。但DVD的音樂壓倒了我的聲音，那幾個存心看我出丑的家伙又對我做鬼臉。我一來氣，步伐亂了，忘了唱到哪一句，只有跟著音樂唱了，底下又有人竊竊私語起來，我直恨不得地上裂