Word文檔下載后可自行編輯1/1江西省南昌市重點中學20222023學年高三下學期第一次模擬語文試題（）南昌市重點中學2022-2023學年高三下學期第一次模擬

語文試題

說明：全卷滿分150分，測試用時150分鐘。

注意事項：考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求。

答題前，請您務必將自己的姓名、準考證號或IS號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡和答題紙上。

作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的解析標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它解析，請保持卡面清潔和答題紙清潔，不折疊、不破損。

測試結束后，請將答題紙交回。

一、現代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1-3題。

目前被稱為“國潮”的舞蹈作品，如《唐宮夜宴》《洛神水賦》《龍門金剛》《只此青綠》等，創作靈感均來自中國古代名畫或雕塑，“破圈”主要表現為中國傳統空間藝術（繪畫）向時間藝術（舞蹈）的轉換。畫中人物和山水以舞蹈的形式被活化，從而賦予了原本靜態的藝術以活躍的動感和生命。

在現代觀眾眼里，這種傳統空間藝術向時間藝術的幻化和挪移，本身就使相關舞蹈作品充滿魔幻色彩和奇觀性，從而對人構成吸引。為什么在現代藝術創造中，中國藝術家能實現這種幻化和挪移？這固然與現代舞臺對聲光影技術的運用有關，但更深層次的原因卻是中國藝術在觀念層面并不存在兩者的分離，而是賦予了詩樂舞和詩書畫內在的互通性。

這種互通一體性，可以從中國傳統書畫理論及美學觀中見出。如南北朝時期，謝赫在其《古畫品錄》中提出繪畫“六法”，其中最重要的一法就是“氣韻生動”。在中國美學史中，“氣韻”本來是一個關于樂舞的概念，但從謝赫始，它卻成為中國傳統造型藝術普遍遵循的法則。這意味著中國繪畫雖然以靜態的形式呈現，但在本質上卻是富有樂感和旋律的，這種內在的樂感賦予它從造型藝術向樂舞藝術生成的潛能。

這里要特別注意的是，雖然如上“國潮”作品均是以繪畫向樂舞的轉換為共同特點，但采取的路徑仍存在重大差異。比如，《唐宮夜宴》《洛神水賦》等作品依托的歷史名作均是人物畫，它的創作路徑是將畫中人物挪移為舞蹈中的人物。而《只此青綠》不同，它依托的《千里江山圖》是山水畫，創作路徑則是將自然山水幻化為人物。這就涉及人與自然的關系問題。在中國藝術史中，廣泛存在著人與自然交互的話題，如《梁祝化蝶》、《孔雀東南飛》等均是這方面的杰作。在道家思想里，人向自然的生成也是大趨勢，莊子把它稱為“物化”。以此為背景，漢代儒家發展出了“天人同構”理論，認為人的每一個器官均在天地之間有相應的匹配物，人與自然就成了同形同構關系。到三國時期，徐整在其《三五歷記》中記載了盤古之死，說他死后身體化成了大地上的山川河岳、草木金石。根據這種化生關系，人向自然的全面生成，反向也使自然天地人體化，使山川河岳成為人體的映像形式。

后世，這種人與世界交互生成的觀念深深影響了中國藝術，如郭熙在《林泉高致》中談山水畫，雖然是在講自然山水，但山水卻以血脈、毛發、神采、秀媚的人體形象向人映顯，自然界的山山水水由此都活化出了人的音容和幻影。具體到舞蹈藝術而言，它如果能把這種自然山水向人生成的邏輯揭示出來，所謂的人舞也就是自然山水之舞。這種潛存于山水之間的人體幻影，使相關的舞蹈表演充滿了迷幻色彩，但觀眾并不感到不可思議，這離不開中國美學在如何看待人與自然關系方面給予的理論支持。

（摘編自劉成紀《中國美學如何支持了當代“國潮”》)

1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A.中國古代名畫或雕塑能夠為“國潮”的舞蹈作品提供創作的靈感，促進時、空藝術之間的相互轉換。

B.《只此青綠》等舞蹈作品借助聲光影技術，以其魔幻色彩和奇觀性引發現代觀眾的興趣。

C.樂舞概念中的“氣韻”說被謝赫引入到繪畫創作后，逐漸脫離樂舞而成為中國傳統造型藝術的法則。

D.人舞即是自然山水之舞，人體形象可以由自然山水映顯而來，自然山水也可活化出人的音容和幻影。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A.文章首段指出《唐宮夜宴》等作品“破圈”的主要表現和根本原因，點明論題，便于后文快速展開具體論述。

B.文中引入謝赫關于“氣韻”的學說，論證了中國繪畫是富有樂感和旋律的，與樂舞藝術具有相通性。

C.本文在論述不同歷史時期人們對于自然與人的關系的認識時，列舉了大量論據，既有神話傳說又有哲學理論，使論證更易于理解。

D.本文論述脈絡清晰，環環相扣，詳盡闡述了中國美學對“國潮舞蹈”的重要影響，深入淺出，說理透辟。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A.“國潮”舞蹈作品以活躍的動態的藝術形式再現了中國傳統繪畫、雕塑等藝術作品的魅力，是符合時代發展和觀眾期盼的新的藝術表述。

B.詩樂舞和詩書畫存在內在的互通性，這是由于中國藝術家在藝術創造中能夠實現兩者的融通，將畫中人物和山水以舞蹈形式活化。

C.“國潮”舞蹈作品創作路徑可以是自然山水向舞蹈人物的轉化，體現出中國傳統文化中人與自然的交互關系，體現出自然天地人體化的映像形式。

D.觀眾在欣賞《只此青綠》時，能夠理解中國美學人與自然關系的相關理論，則有助于在迷幻的舞蹈表演中感知舞蹈本身的豐富內涵。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下列4-6題。

材料一：

提到大米，人們會想到粳米的代表東北大米，也會想到料米的代表南方大米。然而，能夠從這兩者中突圍的京西稻、小站稻及晉祠大米，若無過人之處，恐怕很難占牢一席之地。分析起來，京西稻、小站稻和晉祠大米，不僅在于地理環境帶來的品質保障，還得益于其是重要農業文化遺產。消費者既有嘗鮮的意愿，也有懷舊的情懷。近年來，這些地方又以稻田為基地，拓展農業的休閑觀光、生態涵養、文化傳播等多種功能，積極推動品牌建設，給予地理標志保護，從品種選育、綠色栽培到收儲加工實現了品種振興和品牌重塑，成效顯著。

發展旅游講究特色化、差異化，農業亦然。當前，我國農業正從偏重規模和數量的“吃飯農業”向更加依靠質量和效益的現代農業轉型。可以說，農業的主要矛盾已經由總量不足轉變為結構性矛盾，表現為農產品階段性供過于求和供給不足并存，而矛盾的主要方面在供給側，且主要是結構性問題。其中最大的問題是，農業的同質化程度高，品種布局缺乏差異化、生產模式缺乏差異化、品牌打造缺乏差異化，導致時不時出現滯銷賣難。

（摘編自喬金亮《抓住特色亮點促農業轉型》，《經濟日報》2021年7月6日）

材料二：

農業供給側結構性改革以來，河南主動適應市場變化，按照比較優勢和適應性發展原則，以十大優勢農產品生產基地建設為抓手，積極調整種養結構，優勢特色農產品生產取得較大成就。目前，優質小麥、優質花生、食用菌等產量全國第一，優質草畜、蔬菜和中藥材規模位居全國前列，信陽毛尖、靈寶蘋果等先后11個特色農產品基地，被認定為國家級特色農產品優勢區。同時，依托于生產優勢，以“一縣一業、一鎮一特、一村一品”為抓手，以全產業鏈思維打造優勢特色農業重點產業鏈和產業集群，提高產業的效益和競爭力。延津優質小麥全產業鏈、泌陽夏南牛全產業鏈和信陽浉河區茶葉全產業鏈入選全國農業全產業鏈典型縣；河南肉制品產業入選全國農業全產業鏈重點鏈；河南強筋小麥、豫西南肉牛、懷藥、伏牛山香菇入選全國優勢特色產業集群：優勢特色農業產業鏈建設及產業集群發展成效明顯。（摘編自《以優勢特色產業引領農業提質增效》，《中國智庫》2022年4月26日）

材料三：

枸杞不僅是寧夏的特色標簽，還是農業產業質量持續提升的鮮活縮影。“‘好枸杞可以貴一點’，是我們企業的發展思路。”百瑞源枸杞股份有限公司副總經理郝萬亮說，為做出有自己特色的高端產品，近年來該公司一直致力于枸杞深加工的探索與研發，枸杞原漿，枸杞多糖顆粒等應運而生。靜電除雜、金屬探測、人工揀選、紫外線殺菌、無菌凈化包裝……在公司枸杞GMP加工車間，工人們在流水線上不停忙碌著。郝萬亮告訴記者，從自然晾曬到全流程不落地模擬自然環境烘干，再到自主研發鎖鮮枸杞工藝，枸杞變身為高顏值、高身價的“大家閨秀”，1公斤枸杞干果賣到2000元至4000元，這一路走來，靠的正是科技創新和高端差異化發展。

據了解，今年上半年，寧夏農村居民人均可支配收入6032元，增長6.9%；脫貧地區農村居民人均可支配收入4442.7元，增長7.7%，高于全區農村居民人均可支配收入0.8個百分點。（摘編自《寧夏科技創新帶動特色農業提質增效》，《寧夏日報》2022年7月26日）

4.下列表述不符合材料相關內容的一項是（3分）

A.有些消費者選擇有一定品質保障的京西稻、小站稻及晉祠大米，可能出于嘗鮮的意愿或懷舊的情懷。

B.我國農業想要更好地向現代農業轉型，可以借鑒旅游業，走特色化、差異化的發展道路。

C.河南省優質小麥、花生、食用菌的產量和蔬菜、中藥材的規模位居全國前列，先后建成11個特色農產品基地。

D.通過發展特色農業等方式，寧夏農村居民尤其是脫貧地區農村居民的人均可支配收入實現了明顯增長。

5.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是（3分）

A.目前，我國農業正從“吃飯農業”向現代農業轉型，其主要矛盾為農業結構性矛盾，農業總量不足的矛盾已得到解決。

B.在農業產業規劃中，如果在品種布局、生產模式、品牌打造等方面忽略了差異化，勢必會導致農產品的滯銷。

C.河南強筋小麥、豫西南肉牛等入選全國優勢特色產業集群，這是河南省開展農業供給側改革，在適應市場變化的基礎上調整種養結構的成果。

D.“好枸杞可以貴一點”的發展思路，符合當下人們對于農產品高品質的追求心理，但因價格昂貴也使其開拓市場困難。

6.現階段，我國應如何發展優勢特色農業產業？請結合材料簡要說明。(6分）

（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文章，完成7-9題。

廊橋上的人生

周華誠

廊橋,是連接此岸與彼岸的道路,也是連接人與人的道路,更是連接過去與未來的道路。——題記

一群年輕的背包客在廊橋冷冷清清的時候,腳步堅定地向它們邁去了。

面對一座廊橋,你會怎么看它

它的老,它的舊,它的不喧嘩,它的不繁盛,怎么就有一種別樣的美呢即便是風霜雨雪、水流云在,它靜立于此,怎么就有一種動人心魄的力量呢

年輕人坐在溪流中間的石頭上,聽流水潺潺,看云卷云舒。大家默默地看著廊橋,一直坐了很久。

衰落、凋敝、破舊、干枯、不完滿的事物,會引起人們對生命、對變遷的嘆惋、惆悵與留戀。比起滿月,殘月更差。比起盛開的櫻花,凋落的櫻花更美。

有一種美,是需要以同等的能量才能看見的。

在這群年輕人里,素秋是年輕的導游。很多時候她在向遠方的客人介紹廊橋,其實也是自己在一次又一次地體悟廊橋之美。

老家有幾十座古老的廊橋,但是素秋并不能確切地知道廊橋到底有多么美。稀奇嗎素秋時不時扭頭就能見到一座廊橋,她只覺得平常極了。

那年素秋剛畢業,她多想留在外面工作。她的很多同學都愿意選擇城市的生活,素秋一開始也不打算回老家,但是家里人不放心,左催催右問問,尤其是爺爺,爺爺年紀大了。爺爺說，老家好啊。素秋聽爺爺的話就回來了。

九月,山里涼起來,縣里剛好要招廊橋講解員,素秋就去考了。一考就考上了，

深秋烏桕葉紅,她對著廊橋背解說詞,一邊背,一邊鉆到橋底下去看橋拱的奧秘。時間一長,她覺得廊橋越來越有味道了。

剛講解時緊張的情景,就像是昨天發生的一樣。但是一晃,已經這么多年了。關于廊橋的那些解說詞,她到底講過多少遍呢素秋也不記得了。

有幾句話她是越來越清晰“一個人一生當中,真正重要的抉擇機會并不會太多。正是那看似偶然的幾次選擇,決定了人生道路的方向。”她這樣說的時候,其實是把自己對廊橋的體會分享給每位陌生的客人。同樣,在廊橋邊上生活了一輩子的村民,也會向素秋敞開自己的內心。

在泗溪的北澗橋,好些村民向素秋說起這座橋在他們心中的重要性。“有菩薩保佑的”村頭茶館里喝茶的老人,呷一口濃茶,悠然地說道。在他看來,這座廊橋保佑了附近所有的人家。

素秋知道,廊橋從來不單單為交通的便利而存在。在數百年間,北澗橋上中間位置的神龕里,都供奉著幾尊神靈,長年香火不斷。

廊橋在村民心里,當然不是迷信那么簡單,而是寄托了大家對于美好生活的向往。從前的人們造一座廊橋是極不容易的事,必須到處集資“寫緣”,大家出錢出木,集全村之力、耗數年光陰才能建成。廊橋架于水上,山中洪水來急,橋被水沖走是常有的事。人們認為,萬物有靈,樹有樹神,橋有橋神,橋神會保護廊橋自身的安寧。人們在橋上多祭拜橋神,橋就不會被湍急的山溪沖走。

橋神之外,保佑出行平安的路神,還有各種可以保佑一方平安的神靈,也一并被請上廊橋。那些神靈的塑像,許多人往往分不清,但并不影響人們對這些神靈的祭拜。在這些廊橋的神龕里,神靈們默默無言,長久地駐守,自有一份威嚴在此,過路旅人行經此地,都會駐足停留,雙手小心翼翼地合十祈禱,保佑平安。

廊橋之下,川流不息。廊橋之上,人來人往。每一個人都有自己的祈求,有自己想要達成的愿望。就在這廊橋上,在看起來甚至有些簡陋的神龕面前,人們與高處的某些神明達成了精神上的溝通。這是一個人神交流、心靈交換的空間。

鄉民所求,不過是稻麥長得好一些,家人出入平安,種瓜能得瓜,種豆能得豆,如此而已。鄉民在廊橋上的神靈面前,從未有非分之求。

在這里,人們把內心的祈求交出,把負累交出,把無力交出,把卑微交出。從這廊橋上走出去,走向外面喧喧囂囂的俗世,人們抖擻起精神,去奮斗,去打拼,去為向神明祈禱過的每一個幸福與安寧,一點一滴地交付自己的努力。

禮失而求諸野。禮在哪里在鄉間。鄉間蘊藏著深厚的文化瑰寶,而廊橋是承載這些內容的文化瑰寶。一座廊橋的建造,從開工到圓橋,把無數細細密密的傳統習俗重新帶回到人們的日常生活。在若干年的造橋時光中,整個族群的人得以溫習千百年前的精神禮儀,彼時彼刻,他們與自己早已離去的先輩們心意相通了。

一座座廊橋接通了新的道路,無數的人將會來到這座廊橋上。人們會在某些特殊又神圣的時候,在神龕前跪下來,虔誠地祈求神明的護佑;也會在平淡的日子里,到廊橋坐下來歇個腳，隨意地聊聊天;甚至還會有很多人帶著他們剛收獲的土特產或山貨來到廊橋,于是這里便成了一個小型的商貿集市,這個村莊由此日漸熱鬧起來。

空閑下來的時候,素秋還是喜歡跑到廊橋上去坐一坐,吹吹溪上的風。時間一點一點,像流水一樣淌走。素秋在這里已經待了七年。后來有了孩子,她就把孩子也帶到廊橋來玩。守護廊橋的時光,是素秋的一整個青春歲月。

(有刪改)

文本二

橋

艾青

當土地與土地被水分割了的時候，

當道路與道路被水截斷了的時候，

智慧的人類佇立在水邊:

于是產生了橋。

苦于跋涉的人類，

應該感謝橋啊。

橋是土地與土地的連系;

橋是河流與道路的愛情;

橋是船只與車輛點頭致敬的驛站;

橋是乘船與步行者揮手告別的地方。

7．下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）(3分)

A.文本一以殘月、櫻花類比老舊的廊橋,這類事物會引起人們對生命、變遷的感慨所以有一種別樣的美和動人心魄的力量。

B.文本一中的素秋聽爺爺的話回到家鄉做廊橋講解員,她對隨處可見的廊橋很熟悉,使她覺得廊橋很平常,始終看不到廊橋的美。

C.文本二寫橋是人類智慧和勞動的結晶,橋的出現讓苦于跋涉的人可以跨過河流,橋也是人類歷史的見證者,有豐富的內涵。

D.文本一和文本二體裁不同,但題材相似,都通過具體的藝術形象來表現主題思想,營造了意境,抒發了情感,具有藝術感染力。

8．文本一題記說“廊橋,是連接此岸與彼岸的道路,也是連接人與人的道路,更是連接過去與未來的道路”,如何理解這句話請結合文本一談談你的理解。(6分)

9．散文和詩歌,前者多運用敘事性的現實語言,而后者多運用含蓄性的想象語言。請結合文本一和文本二進行分析。(6分)

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面10-13題。

唐玄宗開元二十六年秋九月戊午，冊南詔蒙歸義為云南王。歸義之先本哀牢夷，地居姚州第之西，東南接交趾，西北接吐蕃。蠻語謂王曰詔。先有六詔，兵力相埒，莫能相一，歷代因之，以分其勢。蒙合最在南，故謂之南詔。高宗時，蒙舍細奴邏初入朝。細奴邏生邏盛，邏盛生盛邏拜皮，盛邏皮生皮邏閣。皮邏閣浸強大，而五詔微弱。會有破湃河蠻之功，乃賂王顯，求合六詔為一。昱為之奏請，朝廷許之，仍賜名歸義。于是以兵威脅服群蠻，不從者滅之，遂擊破吐蕃，徙居大和城。其后卒為邊患。天寶九載。楊國忠德鮮于仲通，薦為劍南節度使。仲通性褊急，失蠻夷心。故事，南詔常與妻子俱謁都督，過云南，云南太守張虔陀多所征求，南詔王聞羅風不應，虔陀遣人詈辱之，仍密奏其罪。閣羅鳳忿怨，是歲，發兵反，攻陷云南，殺虔陀，取夷州三十二。十載夏四月壬午，劍南節度使鮮于仲通討南詔蠻，大敗于瀘南。時仲通將兵八萬，分二道出戎、嵩州，至曲州、靖州。南詔王聞羅風遣使謝罪請還所俘掠城云南而去且曰今吐蕃大兵壓境若不許我我將歸命吐蕃云南非唐有也仲通不許囚其使進軍至西洱河，與閣羅風戰，軍大敗，士卒死者六萬人，仲通僅以身免。楊國忠掩其敗狀，仍敘其戰功。闖羅風斂戰尸筑為京觀，遂北臣于吐蕃。蠻語謂弟為"鐘"，吐蕃命閣羅鳳為贊普鐘，號曰東帝，給以金印。閣羅鳳刻碑于國門，言已不得已而叛唐，且曰：“我世世事唐，受其封賞，后世容復歸唐，當指碑以示唐使者，知吾之叛非本心也。”制大募兩京及河南、北兵以擊南詔。人聞云南多瘴癘，未戰士卒死者十八九，莫肯應募。楊國忠遣御史分道捕人，連枷送詣軍所。舊制，百姓有勤者免征役。時調兵既多，國忠奏先取高勤。于是行者愁怨，父母妻子送之，所在哭聲振野。唐德宗貞元七年，勿鄧酋長苴夢沖潛通吐蕃，扇誘群蠻，隔絕云南使者。韋皋遣三部落總管蘇胤將兵至琵琶川。八年春二月壬寅，執夢沖，數其罪而斬之，云南之路始通。

（節選自《通鑒紀事本末·南詔歸附》，有刪改）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.南詔王閣羅鳳遣使謝罪/請還所俘/掠城云南而去/且曰/今吐蕃大兵壓境若/不許我/我將歸命吐蕃/云南非唐有也/仲通不許/囚其使/

B.南詔王閣羅風遣使謝罪/請還所俘掠/城云南而去/且日/今吐蕃大兵壓境若/不許我/我將歸命吐蕃/云南非唐有也/仲通不許/囚其使/

C.南詔王閣羅鳳遣使謝罪/請還所俘掠/城云南而去/且曰/今吐蕃大兵壓境/若不許我/我將歸命吐蕃/云南非唐有也/仲通不許/囚其使/

D.南詔王閣羅鳳遣使謝罪/請還所俘/掠城云南而去/且曰/今吐蕃大兵壓境/若不許我/我將歸命吐蕃/云南非唐有也/仲通不許/囚其使/

11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A.“因”字為“沿襲”之意，和《過秦論》中“因遺策，南取漢中”的“因”字含義相同。

B.“德”字為“感激”之意，和《諫太宗十思疏》中“德不厚而思國之理”的“德”意思不同。

C.“故事”為“按照舊例”之意，和《六國論》中“下而從六國破亡之故事”的“故事”用法相同。

D.“京觀”，古代戰爭，勝者為了顯示戰功，收集敵人的尸體，封土而成的高家，也叫京丘。

12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）

A.皮邏閣先用武力威脅使各個蠻族部落服從他的管理，然后朝廷又準許了其把六詔合而為一的請求，擊破吐蕃后移居到了大和城。

B.南詔王閣羅鳳沒有答應張虔陀索求過多財物的要求，張虔陀就派人辱罵他，還秘密奏報他的罪行，結果閣羅鳳發動軍隊反叛了唐朝廷。

C.楊國忠不僅推薦鮮于仲通做了劍南節度使，即使后來鮮于仲通在與南詔的戰爭中大敗，楊國忠仍然幫他掩蓋了失敗的情況，還給他按戰功評定。

D.玄宗下詔招募大批士兵攻擊南詔時并未得到積極響應，楊國忠便采取強硬手段征調，致使民間哀號一片。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）人聞云南多瘴癘，未戰士卒死者十八九，莫肯應募。（5分）

（2）勿鄧酋長苴夢沖潛通吐蕃，扇群蠻，隔絕云南使者。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首詩，完成14-15題。

柳初新

柳永

東郊向曉星杓①亞②。報帝里、春來也。柳抬煙眼，花勻露臉，漸覺綠嬌紅姹。妝點層臺芳榭。運神功、丹青無價。

別有堯階③試罷。新郎君④，成行如畫。杏園風細，桃花浪暖，競喜羽遷鱗化。遍九陌、相將游冶驟香塵、寶鞍驕馬。

北宋景祐元年春，柳永在京都考中進士，作此詞。①星杓：北斗星斗柄。②亞：低垂的樣子。③堯階：帝王官殿。④新郎君：唐宋時稱新科進士為新郎君。⑤游冶：指新科進士在京都宴游。

14.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）

A.“東郊”三句寫北斗星星柄低垂，告訴人們春天來到，“也”洋溢著喜悅之情。

B.寫春柳春花，運用了擬人手法，描繪出一幅初春晨景圖，美麗動人，令人陶醉。

C.上片寫景由大到小，由近到遠，層層鋪設；“運神功”句贊美了大自然的神奇。

D.全詞風格清新、明快，用語通俗又不失雅致，是一首十分成功的即景抒情之作。

15.圍繞“喜”，詞的下片敘寫了哪些場景？請結合文本簡要說明。（6分）

（三）名篇名句（本題1小題，6分）

16.補寫出下列句子的空缺部分（6分）

（1）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“______________”一句和辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“______________”一句，表現方式不盡相同，但都寫大敗敵人。

（2）“扁舟”是中國古詩文中的常用意象，出現頻率非常高，古人常常借此表情達意，如“______________，______________”。

（3）阿房宮在建筑設計上的一大特點是“因地制宜”“順勢而為”，杜牧用“______________，______________”概括了這一特點，并為后世貢獻了一個成語。

三、語言文字運用（本題共5小題，20分）

（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成17-18小題。

近160年前，發明地鐵的英國人查爾斯·皮爾遜恐怕很難想到，一個解決交通難題的"腦洞”，競能推廣到全球。在那個工商業急速發展的年代，大量人口涌入倫敦市中心，滿街的馬車將城市圍得___①___，于是地鐵作為一個大膽的建議被提了出來。歷經多年的論證，政府終于批準了世界上第一條地鐵的建設。地鐵通車當天就有4萬多名乘客__②____，來體驗這種新奇的交通方式。在此之后，地鐵更是以___③___的速度推進城市化的進程，重塑城市的面貌和市民的生活。

對中國人而言，四通八達的地鐵更是現代化的重要標志。20世紀60年代，中國第一條地鐵在北京通車，轟隆向前的不僅是新技術產生的美好生活，還寓意著穿行首都地下的僅式感。幾十年后，當中國企業走出國門承建他國城市的地鐵時，當制造、使用盾構機成為中國人的“看家本領”時，當中國制造成為高品質地鐵設備的代名詞時，作為一種新技術想象的地鐵持續散發著無窮的魅力。

17.請在文中橫線處填入恰當的成語。（3分）

18.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表述準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）

19.文中畫橫線的句子運用了排比的修辭手法，請結合材料簡要分析它的表述效果。（4分）

（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成19—21題。

每次想吃垃圾食品的時候，腦子里總會有另一個聲音在不斷地提醒：少吃點，這些都是垃圾食品！有時候不禁想問："為什么垃圾食品都這么好吃？"__①__？垃圾食品是僅僅提供一些熱量，別無其他營養素的食物；或是提供超過人體所需要的營養，從而變成多余成分的食品。一般來說，垃圾食品包括：油炸類食品、加工類肉食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品……

為什么說它們是垃圾食品？以漢堡為例，制作漢堡胚的精面粉屬于簡單碳水化合物，碳水化合物進入消化系統后，會導致體內血糖濃度在短時間內飆升，人體分泌大量的胰島素。雖然血糖水平會很快降下來，但長此以往，身體就會逐漸喪失對胰島素做出正確反應的能力，引發胰島素分泌不足。漢堡中的沙拉醬就是脂肪，油炸肉類更是脂肪大戶，還要加上芝士，這樣一來，一個漢堡的脂肪含量就太高了。

大家為什么這么喜歡吃垃圾食品呢？因為我們骨子里就喜歡這些食物，這是我們與生俱來的特質。__②__，別說是幾百年前了，放在幾十年前，那也都是好東西！人類在漫長的進化過程中面臨的最大問題就是如何獲得足夠的能量活下去，為此我們的腸胃更喜歡高能量食物。有了這樣的天賦，我們可以用最少的食物獲得最多的能量，然后生存、繁衍下去。所以喜歡吃“垃圾食品”，其實是人類進化的結果；喜歡吃“垃圾食品”，不是因為貪嘴，而是___③___。這個基因，讓我們的祖先在惡劣的年代生存下來，卻讓我們在這個食物充裕的世界中無限發胖！

20.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）

21.假如你有一個特別喜歡吃燒烤類、油炸類等重口味食物的朋友，你將如何勸

說他呢？請結合材料寫一段話，不超過70個字。（3分）

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

梁啟超曾告訴兒子“學習不必太求猛進，像裝罐頭樣子，塞得越多越急，不見得便會受益"，而鋼琴大師郎朗的父親郎國任認為要"讓孩子成長得快一些、再快一些"。其實，每個人的成人成才經歷都是獨一無二的，每個人的成人成才方式也是不盡相同的。

現實生活中，有許多類似的現象。如高考志愿填報了所謂的熱門專業，忽視了自己的興趣和長遠職業規劃；如看見他人穿一件很有特色的衣服，自己也去買一件類似的衣服，結果發現不過如此甚至大失所望……

以上材料對當代青年頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。南昌市重點中學2022-2023學年高三下學期第一次模擬

語文解析

1.解析B

思路點撥A.“促進時、空藝術之間的相互轉換”理解有誤,原文是“傳統空間藝術(繪畫)向時間藝術(舞蹈)的轉換”。C.“逐漸脫離樂舞”錯誤，原文并未指出氣韻“逐漸脫離樂攝”。D.擴大范圍青原文為“具體到舞蹈藝術而言……自然山水之舞”,并不是所有的“人舞即是自然山水之舞”。

2.解析A

思路點撥:“文章首段指出……根本原因”錯誤,原文在開篇并未就“根本原因”進行闡述,屬于無中生有。

3.解析B

思路點撥“這是由于中國藝術家在藝術創造中能夠實現兩者的融通,將畫中人物和山水以舞蹈形式活化”原因表述錯誤。

4.解析C

思路點撥“先后建成11個特色農產品基地”錯誤，文中說“先后11個特色農產品基地,被認定為國家級特色農產品優勢區”。

5.解析C

A.“農業總冊不足的矛盾已得到解決”錯誤原文為“農業的主要矛盾已經由總量不足轉變為結松性矛盾”,但并不等于“農業總量不足的矛盾已得到解決”。B.“勢必會導致農產品的滯銷”說法過于絕對。D.“但因價格昂貴也使其開拓市場困難”屬于無中生有。

6.(1利用自身的資源優勢,按掘好本地區農產品的獨特優熱。(2)打浩特色農業全產業鏈,注重優熱特色農業產業鏈建設及產業集群發展。③注重特色農業品牌建設，全力打造本地區農業的品牌文化。④利用技術創新,促進農業產業質量持續提升。(每點2分,答出三點即可。若答“品種布局”“生產模式”等其他解析,合理亦可酌情給分)

7.B“始終看不到廊橋的美”不正確，文本一中“很多時候她在向遠方的客人介紹廊橋，其實也是自己在一次又一次地體悟廊橋之美”和“時間一長，她覺得廊橋越來越有味道了”都表明了素秋慢慢體悟到廊橋的美。

8.①廊橋連接乙河流兩岸：使人能跨水而行。②當地講解員向客人介紹廊橋，分享廊橋之美。③村民向素秋講述廊橋的神圣，寄托對美好生活的向往。④無數的人來到廊橋上，形成小型的商貿集市，讓村莊熱鬧起來。⑤族人建造廊橋，傳承并發揚傳統文化和習俗。（理解“連接此岸與彼岸的道路"2分，理解"連接人與人的道路"2分，理解"連接過去與未來的道路"2分。）

9.①文本一通過素秋這個人物貫穿全文，講述廊橋和鄉民的故事；文本二通過概括性的形象列舉來表情達意。②文本一語言平實，充滿生活的氣息；文本二運用了想象與擬人手法，句式整散結合，語言凝練，富有詩意。（每點3分）

10.C（原句為：南詔王閣羅鳳遣使謝罪，請還所俘掠，城云南而去。且曰：“今吐蕃大兵壓境，若不許我，我將歸命吐蕃，云南非唐有也。”仲通不許，囚其使。）

11.C（本文中的“故事”是按照舊例的意思，為名詞做狀語的用法。“下而從六國破亡之故事”的“故事”是舊事、先例的意思，為名詞用法。）

12.A（時序顛倒）

13.（1）人們聽說云南多流行由瘴氣引起的疾病，十分之八、九還未交戰士兵就要死掉，沒有人愿意響應招募。（“瘴癘”、“十八九”、“十八九”的語序、“莫”、“應募”各1分）

（2）勿鄧酋長苴夢沖暗中與吐蕃勾結，煽動引誘蠻族各部，阻隔云南使者與唐往來。（“勿鄧酋長苴夢沖”、“潛”、“通”、“扇”、“隔絕”各1分）

參考譯文:

唐玄宗(李隆基)開元二十六年(738年)秋九月戊午(二十三日)，冊封南詔蒙歸義為云南王。蒙歸義的祖先本是哀牢夷人，地處姚州的西邊，東南與交趾相接，西北與吐蕃相接。蠻語言稱王為詔。以前有六個詔，他們的軍隊實力相當，不能統--，歷代沿襲，以此來分散他們的勢力。蒙舍在最南部，所以稱為南詔。唐高宗(李治)時，蒙舍王細奴邏開始謁見天子。細奴邏生子邏盛，邏盛生子盛邏皮,盛邏皮生子皮邏閣。皮邏閣時南詔逐漸強大,而其余五詔力量衰微。恰巧皮邏閣立有擊敗洱河蠻的功勞，于是他賄賂王昱，請求把六詔合而為一。王昱為他向朝廷奏請，朝廷準許了他的請求，仍然贈皮邏閣以歸義的名號。自此他用武力威脅來使各個蠻族部落服從，有不服從的就將其消滅，接著又擊敗了吐蕃,移居到大和城。以致最終成為唐邊境遭到侵犯的禍患。

唐玄宗天寶九年(750年)。楊國忠為了感激鮮于仲通，推薦他為劍南節度使。鮮于仲通氣量狹小，性情急躁，失去蠻夷各族的人心。按照過去的慣例，南詔王常常與妻兒一同來覲見都督，經過云南時，云南太守張虔陀大量地勒索財物，南詔王閣羅鳳沒有答應他的要求，張虔陀就派人辱罵他，還秘密奏報他的罪行。閣羅鳳很憤恨，這年，他發動軍隊反叛唐朝廷,攻陷了云南郡，殺掉張虔陀，強奪原歸附于唐的西南夷三十二個州。唐玄宗天寶十載(751年)夏季四月壬午(三十日)，劍南節度使鮮于仲通討伐南詔，被南詔在瀘南打得大敗。當時鮮于仲通率領八萬軍隊分兩路從戎州、雟州出發，到曲州、靖州。南詔王閣羅鳳派遣使者前來謝罪，請求歸還所俘獲掠奪的東西，把云南城修繕好后離開，并且說:“現在吐蕃重兵逼近邊境，如不答應我，我就將歸順吐蕃，云南就不歸唐朝所有了。”鮮于仲通沒有答應，囚禁了他的使者。進軍到西洱河，與閣羅鳳交戰,唐軍大敗，士兵死了六萬人，鮮于仲通僅只身逃脫。楊國忠掩蓋了他失敗的情況，仍舊給他按戰功評定。閣羅鳳收攏聚集戰死者的尸體修建成京觀，于是北向吐蕃稱臣。蠻語稱弟弟為“鐘”，吐蕃給予閣羅鳳為“贊普鐘”的