第七單元生物圈中生命的延續和發展

第一章生物的生殖和發育

第一節

r有性生殖/精卵結合

植物的生殖I1種子植物

|無性生殖,母體直接產生

L桿插、壓條、嫁接

第二節

「完全變態：卵一幼蟲T蛹一成蟲。

舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

昆蟲的生殖和發育［不完全變態：卵一若蟲一成蟲。

舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、蜷站、螳螂

第三節

"一、青蛙的生殖和發育

1、生殖特點：雌雄異體體外受精

J2、發育特點：變態發育

兩棲動物的生殖和發育］發育過程：卵一幼體一成體

l二、兩棲動物的生殖發育與環境

第四節

鳥的生殖和發育「一、卵的結構：卵殼、殼膜、卵白、卵黃

［二、鳥的生殖和發育：求偶、交配、筑巢、產卵、

孵卵、育雛

第七單元生命的延續和發展

第一章生物的生殖和發育

第一節植物的生殖

主備人審核人審核時間

課型授新課班級姓名

流助教策略

程導學內容

（學習隨筆）

學習目標：

目1、區別無性生殖與有性生殖；并舉例說明。

標

2、說明嫁接成活的關鍵；描述植物組織培養的過程。

導

3、嘗試完成一種植物的桿插或嫁接。

學

學習重點：無性生殖的概念、特點和應用。

學習難點：組織培養的操作、原理

情景導入

☆☆☆

生物通過生殖和發育在自然界中世代相續，生生不息。今天，我們復習的

內容就是《植物的生殖》。請欣賞一段視頻材料，思考：材料中的三種植獨立自學課

物分別以什么方式繁殖后代？兩種生殖方式的主要區別是《十么？本知識，認

真完成，在

兩性生殖細胞指的是—和志磁力

自小組內進行

主互評

學2.根據兩性生殖細胞是否結合，把生殖

習

和----------兩種類型.B

（1）有性生殖：是經過-------結合的生4

殖方式

.如：綠色開花植物用種子繁殖后代.

（2）無性生殖：不需要------------的結合，

由母體直接產生---------的生殖方式.

【有性生殖】

☆☆☆

1.什么是有性生殖？

2、花的主要部分是---------、---------。為什么？小組合作完

3、精子與卵細胞結合成-------。進一步發育成--------。成，必要時

【無性生殖】可參考有關

1、什么是無性生殖？資料，完成

2.方法：常見的方法有-------------------種.后進行自

合

（1）桿插：如:-------、--------葡萄-------、-------等植物.

作評、互評

（2）嫁接：

探

①概念:把一種植物的-------或--------,接在另一個植物體上，使兩者

究

長成完整的植物體.右圖（1）為—（2）為______②方式:---------

和---------兩種.

③關鍵:接穗和砧木的---------緊密結合在一起

④舉例：_______、________、_______等果樹.

點撥：無性生殖和有性生殖中一一產生的新個體完全保留母體的優良性狀。

【組織培養】

1.組織培養的原理是--------------

2、概念:在無菌的條件下，將植物的--------------或等切成小塊，

培養在特制的-------上，通過細胞的---------和---------，使它發育成

完整的植物體

課?本節課我們學習了哪些內容？

堂☆☆☆

?本節課我們有哪些收獲？

小

自評等級

結

1.水蜜桃味甜，毛桃味酸，現將水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后

☆☆☆

結出的成熟果實，其味道是（）。A.酸味的B.甜味的C.果

實一半酸味，一半甜味D.酸甜適中自評+教師

2進行壓條時，要預先把枝條埋進土里的部分劃破樹皮，這樣有利（），點評

從而促進生根。

A.吸收水分B.吸收無機鹽C.吸收營養D.積蓄有機養料

3.組織培養依據的原理是（）.

A.植物體是由細胞構成的B.植物組織的全能性

達C.植物細胞的全能性D.植物細胞可以先構成組織、器官，

標進而形成植物體

檢4植物園引進了一批稀有花卉，技術人員想在短時間內將其大量繁殖，比

測較理想的方法是（）。

A.種子繁殖B.組織培養C.桿插D.壓條

5.利用塊莖進行繁殖的是（）。

A.甘薯B.馬鈴薯C.大蒜D.洋蔥

6.無性繁殖在生產實踐中的益處有（）.

①繁殖速度快②后代性狀均勻一致

③短期內可以獲得大量性狀一致的植株④引起品種的退化

A.①③B.①②③C.①②③④D.①④

7.在接穗上發育成的枝條上結出的果實，將主要表現（）的特征。

A.砧木B.砧木或接穗C.接穗或砧木D.接穗

學通過本節課的學習：

儆對自己說，你有嚅些

)收獲？對同學說，你

反有哪些經臉？對老

思師說,你有哪些困惑

第七單元生命的延續和發展

第一章生物的生殖和發育

第二節昆蟲的生殖和發育

主備人審核人審核時間

果型授新課班級姓名

流助教策略

程導學內容

（學習隨筆）

點；

及特

過程

發育

殖和

的生

出昆蟲

舉例說

：1、

目標

目學習

標

程；

念和過

育的概

態發

解變

2、理

導

特點；

發育的

全變態

2、完

發育；

生殖和

家蠶的

：1、

重點

教學

學

概念

發育的

解變態

本，理

育標

和發

生殖

蟲的

和蝗

家蠶

觀察

：通過

難點

教學

程。

和過

入

情景導

☆

☆☆

外頭

肉，

頭是

，里

覺須

跟感

上兩

，頭

對足

，三

翅膀

兩對

腹，

頭胸

分為

身體

發育

生殖與

昆蟲的

們學習

動物我

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自學

獨立

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、基礎

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____生

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殖方式

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