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文檔簡介
備戰高考勵志演講稿(合集15篇)備戰高考勵志演講稿1
同學們:
今日距離高考還有30天,最終30天的特點是變化。對于一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平常已經到線了,高考還沒到線。平常連二線都很少到,一次都沒到。高考的盼望是什么?那我告知你,30天可以制造奇跡。
同學們,我們正在度過高三。最終30天你準備呆什么?我覺得,留下來的應當是人生道路上第一次全力以赴,應當理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活困難,無怨無悔。只有戰斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。
從你誕生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起,你就插上了抱負的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告知自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些布滿活力和抱負的學生,他們會更加努力,分秒必爭,由于他們信任奇跡總是由強者制造的。
勝利的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態度霸氣;二是奔馳,上一個臺階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是躲避失敗,不敢面對,永久活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗戰勝的人;其次種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰;第三種人,勇于面對失敗。失敗的苦痛過后,他做的第一件事就是站起來,實行積極的行動迎接下一個挑戰,由于他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個特別的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經受了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種鼓勵,你對高考的態度是你對生活態度的反映。經受高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。
同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這珍貴的時間和閃爍的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!
備戰高考勵志演講稿2
敬重的各位家長,各位教師,高三全體同學:
大家下午好!
在距離20zz年高考僅有z天的此時此刻,我們大家相聚在這里,盛大進行中鐵學校20zz屆高考百日沖刺誓師發動大會,這將意味著再過z天,同學們就要整裝上陣,踏上莊重而神圣的高考戰場。借此難得時機,我講幾點盼望:
一、聽從領導,聽從指揮。
20zz年高考,zz學校取得了優異的成績,本科上線率到達85%,zz區本科平均上線率+22%,早在20zz年9月,學校就組織了高20zz屆高考閱歷溝通會,學校給20zz屆的每位教師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位教師在總結我校20zz屆高考勝利閱歷的根底上,潛心討論高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,細心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考復習規劃。我們有理由信任,教師們的高考復習策略是正確的,教師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,盼望同學們在這最終的z天,聽從教師領導,聽從教師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就肯定會贏!
二、備戰高考,重在課堂。
對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,盼望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟識每一個考點,建好各學科的高考學問庫,嚴陣以待,打有預備之仗,做到高考考什么,預備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!
三、模擬訓練,以練當真。
當下,高考一輪復習根本完畢,在將來的z天復習備考中,高考模擬訓練,是一個特別重要的環節,盼望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三留意:
1)通過模擬訓練,解決考點學問的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;
2)留意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間安排問題。高考閱歷證明,在語數外三科成績肯定的前提下,文綜、理綜成績的凹凸將直接影響同學們高考上線的類別;
3)留意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,熬煉自己的應考力量,以練當真,決勝高考!
四、身體安康,心態陽光。
距離高考z天,同學們常常艱難拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體安康,身體安康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些焦急,有些擔憂,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反響,但要學會準時調整,保持陽光的心態,積極的心情,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就肯定就能行!
同學們,備戰高考的z天,不是一般的z天!這z天,會聚著我們12年求學的汗水,凝聚著家人、教師們期盼的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以制造奇跡。因此,我堅信:同學們肯定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的成功,去制造自己的高考奇跡。
在備戰高考一百天時間里,我堅信,教師們肯定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓舞加油!我堅信,各位家長也肯定會在這最終一百天里,全力以赴,為同學們供應最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20zz年高考!讓我們滿懷信念,期盼花開!期盼20zz屆高考再上新臺階
祝各位家長身體安康、心想事成!祝各位教師工作順當、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!
備戰高考勵志演講稿3
敬重的教師們,親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是《離別,展望》。
感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感慨將來那么遙遠,但它卻又近在眼前春去春來,時間平緩卻又快速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發覺我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的漂亮起點,奔赴那鐫刻著很多奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今日,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發覺我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們相互幫忙、共同進步的畫面,有教師們諄諄教育,我們虛心傾聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講競賽里,我們教導江山、激揚文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演。這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延綻開來。而現在,我們必需帶著它,懷揣著我們的幻想。去告辭蓮印庵,告辭這里的黃葛,告辭這里的紫藤,告辭這里的一草一木,告辭這里的一云一風,告辭這里的繁星春水,告辭這里的綠葉碎蕊,告辭你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們的祝愿,祝福你們在這個漂亮校園里書連續寫出更為絢爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開頭。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特別的一年,在這一年里,有我們從未經受過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母教師甚至祖國的期望,我們的心中也會清楚的出現出自己的幻想。但最困難之時,就是我們離勝利不遠之日。所以只要我們把握科學的學習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌堅韌的恒心愿志,冷靜理智的平和心態,戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時間雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切預備。
拾階而上,帶著幾許期盼,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,專心去承受學問的洗禮,帶著執著、堅持去為追求而拼搏,去為幻想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此完畢,感謝大家!
備戰高考勵志演講稿4
敬重的領導、教師,親愛的同學們:
大家好,今日我演講的題目是《堅決信念,超越自我》。
海倫。凱勒有這樣一句特別形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿意于在地上爬。”正是有了遠大的抱負,正是有一種信念,她承受了生命的挑戰,制造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力氣奔跑呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評比為20世紀美國十大英雄偶像。抱負和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,抱負和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在抱負與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的抱負和堅決的信念。
抱負信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人觀察光明,使絕境中的人看到盼望,使幻想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在困難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨無望的臉上又顯露出堅決的神色,肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增加了力氣。
最終,他們死里逃命,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久注視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長當心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠地說:“只要心里有堅決的信念,枯槁的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人首領馬丁。路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的根底怎么樣,只要堅決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了勝利的盼望!
備戰高考勵志的演講稿3:
教師們、親愛的同學們:
高考沖刺的號角已經吹響,人生面臨的選擇已不行避開。面對高考,同學們伏案苦讀,挑燈夜戰;教師們激情滿懷,苦心教研。放眼將來,我們志在必得;著眼現實,我們信念百倍。
我們高三全體教師:視奉獻為詩,當拼搏是歌!“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐待者,我們必需主動出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質量。我們的教師將盡情施展點石成金、化腐朽為奇妙的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出寧靜祥和的學習環境。我們將更加關懷同學的身心安康,更加關注你們學習上的每一個小小的”進步,在意你們的每一個合理化建議。我們的關愛之心,如同春風化雨,潤物無聲。
兵法云:“知己知彼,百戰不殆。”我們會細心討論考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,我們會在閱歷與教訓的根底上創新,多方搜集名校資料,勤于溝通,借他山之石,攻我校璞玉。
借此時機,我也向同學們提出一些忠告與盼望。
一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓抱負之花凋謝,不讓絕望的淚水擴散,不讓圓滿成為終生。盼望你們用熱忱去學,用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄用通知書回報你們的父母、你們的教師和我們的學校。讓這一刻成為青春不朽的紀念。
二、力爭做到:
目標明確,積極向上,勤學苦練,斗志昂揚;
講究方法,保質保量,堅韌拼搏,不棄不放;
遵守紀律,自信自強,爭分奪秒,適度緊急;
自我調整,身心安康,全力以赴,制造輝煌。
三、我想對在座的絕大多數同學說,也就是在高考中上不了本科線的同學,你知道嗎?我們北川少數民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職專科,聽說過嗎?就是高等職業技術學院和高等專科學校。
你知道嗎?高職和專科在國家每年的高校招生規劃中占百分之六十七。為什么?由于國家很缺乏專業技術人才。所以對我們絕大多數的同學來說,為什么要放棄寬敞平坦的大道去擠獨木橋呢!有技術的人很吃香,待遇很優厚。全國現在消失用工荒,農夫工都很翹。難倒你讀了高職,又學到了技術,還不如一個農夫工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫總理的話,只有讀書學到本事才能轉變命運。請信任,能進入大學你才會有更多的機遇轉變生活的品質。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛行的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與才智在六月閃光。我們將帶著沉著的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
教師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那模糊可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的幻想絢麗如畫,讓你的前程絢爛如星,讓你的生命完善如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現——拼搏!
同學們,高考號角已經吹響,我代表高三全體師生在這里嚴肅宣誓:
壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創輝煌!祝大家高考勝利,幻想成真。
感謝大家。
備戰高考勵志演講稿5
教師們、同學們:
大家好!
在這個距離高考僅有一百天的莊重時刻,我們高三全體師生聚攏在這里,進行xx中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的抱負,再創xx中的輝煌。
同學們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的抱負,為了
這個抱負,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的教師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互鼓勵,靠著我們狡猾、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有很多優秀的教師不斷地參加了我們這個隊伍,有很多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在很多次的錘煉中,我們的同學靠著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的教師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是根底的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是感動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1.盼望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培育深厚的興趣,安康的情感、頑強的意志、,養成良好的性格和習慣。
2.盼望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要把握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器“,上課時要知道應當聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后學問,不要專等教師答案,要開動自己的腦子。
3.盼望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是布滿盼望和生氣的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必需要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展現自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學經常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,教師壓,他就動,教師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應當選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力氣貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思索,多想想自己過去那些勝利的往事,查找成功的法則,為明天擁有更寬闊的人生平臺扎實努力。
4.盼望和教師、父母增進了解,打好協作。
首先要理解教師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的教師想方設法,不辭勞累。班主任教師披星戴月、早出晚歸;科任教師反復討論教案,細心做好課件,仔細搞好輔導,有的教師把絕大局部時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的教師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子悄悄的在沙發上睡著了;當我們的教師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的教師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。許多教師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們很多人所不知道的。
同學們,不被人理解是苦痛的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的教師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要敬重教師,理解教師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著寒冷酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑擔心地牽掛著我們。
聽了這些,莫非我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教導,協作教師,提高成績,安康進展。
5.盼望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看究竟有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好根底首先就是要我們把握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材學問形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個學問點,充分利用列表的方式,使本科目全部的學問點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積存閱歷教訓,尤其對常常出錯的要非常留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是學問點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不仔細就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平常的訓練場當戰場,你的意志、力量就會在潛移默化中形成。
五是珍惜珍貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上全部的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
將來的日子里,還有很多機遇把握在你的手中,還有很多奇跡等待你制造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應當胸懷大志,就應當將豪情寫在臉上,用挑戰與勝利來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,或許對你們會有更苛刻的要求,更艱難的訓練,更嚴峻的批判,或許會令你們倍感緊急,但我們信任大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著沉著的微笑,去迎取我們志在必得的成功,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與抱負在六月張開翅膀!奮戰一百天,制造佳績,讓勝利與才智在六月閃光!
備戰高考勵志演講稿6
同學們:
幻想成真”是一句美妙的祝愿。每個人都有自己的幻想,有些人不乏好很好的想法、目標和規劃。讓幻想成真,是很多人實現自身價值的重要路徑。但是有的人有了幻想之后,要么長期遲疑之中,遲遲拿不出實現幻想的詳細行動;要么遇到一點困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的幻想。常言道:心動不如行動。再美妙的幻想與目標,再完善的規劃和方案,假如不能盡快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了幻想,就應當快速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不遲疑盡快拿出行動,為幻想的實現制造條件,才是幻想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后,一會兒擔憂過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔憂任務太難,怕到最終失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白鋪張了光陰。英國聞名文學家勞倫斯有一句名言:勝利的秘訣,在于養成快速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀看就不難發覺,很多奉獻較大,成績較優異的同志,并不是他們的學問、眼光、觀念多么出類拔萃,其幻想和目標經常和身邊的人差不多,只是由于他們實現幻想的行動比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實現幻想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現幻想往往是一個艱難的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求幻想的過程中表現出一種堅韌的毅力。美國聞名動作影星史泰龍高中時代舊幻想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的緣由,在自我反省,自我檢討中進步著。最終,一個拒絕他20屢次的導演同意給他一次拍電視劇的時機,這部電視劇第一季就創下了收視記錄,從今,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”實現幻想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在幻想前面的障礙,實現美妙的人生藍圖。因此,凡想干出一番事業,學習有所建樹,就要做好進階挑戰甚至面對失敗的預備,堅持不解地執行預定的規劃,不斷向著自己的目標前進。這樣才有勝利的盼望,才能腳踏實地,一步一個腳印向著自己的幻想的比此岸勇往直前。
我的演講完了,感謝大家。
備戰高考勵志演講稿7
同學們:
大家早上好!
開學以來只有兩個月,你們中的許多人給我留下了特別深刻的印象。學習態度極其踏實仔細刻苦的人許多,如某某某等等。數學思維特別靈敏而深刻的人不少,如某某某等等,也有間或靈光一現的同學,如某某等。今日,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個時機,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應當成認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或遲疑不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是許多。你試想一下,第一條路你能立刻出國留學嗎?事實上打算出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,根本上已經預備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。其次條路你能拼爹嗎?假如你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不行能是好大學,或者也只能在自主招生考試中加點分,但這也幫不了多少。固然許多人沒有這樣的好爹媽,固然即使沒有你也犯不著回去責備他們。因此這條路也根本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即假如我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比擬看重自己的成績得,還是比擬盼望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和敬重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的其次個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假設每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的特別少。試想一下,你們中許多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思學問和方法把握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中許多人會選擇緘默。那你會說,教師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,假如你要向你的目標邁進,你要變化,你要進展,你做出正確的行動。比方,從提高聽課效率,提高作業質量,主動答疑總結等方面緊跟并到達或超過教師的教學要求,假如一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,信任你,你要立刻行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數越多,你確定能行的!
我的第三個建議是:學習中意志堅決尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說假如你意志很堅決,每天你的表現可以得到總分值,那么最終高考你肯定是黑馬,你會制造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動規劃,這個規劃有短期的,長期的,固然是很好執行的科學的規劃,只有你堅持不懈地走下去,你確定有勝利的一天的。
李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為抱負拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我的演講完畢,感謝大家。
備戰高考勵志演講稿8
敬重的學校領導、教師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高三(1)班的陸夢真,特別榮幸可以作為高三的學生代表在此講話。首先,請允許我代表全體高三學生向辛勤工作在高考第一線的校領導和教師們表示崇高的敬意和誠心的感謝。
三年的時間飛逝,我們現在已經站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來學習生活中最重要的選擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。
從小學到高中,12年的時間,讓我們從當時的那個懵懂無知的一年級新生成長為現如今腳步堅決的高三學子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們究竟錯過了多少機遇,究竟荒廢了多少幻想,究竟有多少時間在我們的猶遲疑豫和無所事事中白白放走,有多少曾經的幻想、曾經的學習規劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。認真想想,我們好像總在一次次地說服自己:明天,明天我肯定刻苦學習!高中三年,多少時間就在我們一次次的“明天再努力”中匆忙流去,明日復明日,萬事成蹉跎。
而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個年輕的.戰場,一個浸潤著青春汗水的戰場,而號角,已然吹響。
80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以轉變一個人的命運。80天,每天解決一個難題,就會弄懂80個難題;80天,每天訂正一個錯誤,高考時就可以少犯80個錯誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優秀!
我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨上高樓望盡天際路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最終80天停下腳步、功虧一簣!或許你曾埋怨過桌上一摞又一摞的參考書,或許你曾著急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正值奮斗的青春歲月!
同學們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,淡忘了努力這話的重量,淡忘了我們要付諸行動。現在,就是該我們沖刺、該我們付出行動的時候!
今日的發動大會不僅是一個儀式,它更是一個起點,一個新的開頭。它標志著從今刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實際行動在這最終的80天里放手一搏。
無論過去怎么樣,我們都還有盼望;無論過去怎么樣,我們都還有時機,只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就肯定能夠制造屬于自己的奇跡!
米蘭·昆德拉曾經說過:我們經常痛感生活的艱辛與沉重,很多次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時間成了人們最真實的渴望,但是,我們卻在不經意間遺漏了另外一種恐驚——沒有期盼、無需付出的安靜,其實是在消耗生命的活力與精神。
所以,親愛的同學們,奮斗吧!再沒有哪一個80天,會如這個80天一樣布滿青春肆意張揚的笑臉,再沒有哪一個80天,會讓你如這個80天一樣目光堅決,心中只有一個方向!
在坐的同學中,有不少同學的父母在外地,自己一人在此求學。我們不妨問問自己,這么多日子以來,離開父母單獨求學,畢竟是為了什么?這么多年以來,父母在外奔波勞累,風餐露宿畢竟是為了誰?而父母在身邊的同學,我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照看自己,莫非不應當用努力學習去回報他們嗎?所以,累的時候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們漸漸花白的兩鬃,想一想睡覺之前關懷的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?
看看你身邊,三年前我們從不相識的生疏人到如今懷著同一個目標并肩作戰的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現在,風雨無阻,想想遠方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有教師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期盼的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可遲疑的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!
三月的春風吹拂在臉上,隱隱帶著盼望的味道。同學們,讓我們一起努力,一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日后回想起這充實緊急的歲月時,傲慢地說一聲我已經全力以赴,我的青春沒有圓滿!
而現在,我們只需靜下心來,堅決向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優異的成績給高中畫上一個完善的句點,收獲屬于自己的輝煌!
感謝大家!
備戰高考勵志演講稿9
敬重的各位教師、家長,親愛的同學們:
大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學們的最終一百天沖刺加油、鼓勁。
花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最終一百天的高三生活,你規劃好了嗎?
三年前都是滿懷著同樣抱負走進__中學的校門。面對一切全新的環境、新的教師、新的同學,我們發過誓言:為實現考入抱負大學的幻想,我們將承受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮斗的每一時刻;
珍惜教師們為我們成才所付出的點點滴滴;
珍惜人生歲月里有這樣布滿激情、奮進的日子。
高考在即,讓我們為了往日的努力說聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永久是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為我們人生中一段美妙的回憶,將會鼓勵著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學間的相互支持與鼓勵,父母的細致入微的關懷與呵護,教師的勸慰與鼓舞,都時刻暖和著同學們疲乏的身軀和心靈。珍惜每寸時間,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的幻想,看著幻想一點點實現,就似乎看著花朵一點點開放,永久布滿著期盼與驚喜。
而今日,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰場。我們只要有一顆英勇、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永久都不要放棄盼望,堅決信念,我們決不輕言放棄,努力實現懷揣已久的幻想。固然,在備戰高考的過程中,不要好高騖遠,客觀對待自己,腳踏實地的夯實根底,注意細節,穩步提高。真正的高考成功者,并非僅指那些成績拔尖的同學,而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經受過高考的人,人生的顏色會變得絢爛;
經受過高考的人,將來人生路上的風浪會變得渺小;
經受過高考的人,整個人生都會因此而更富。
一百天的時間屈指可數,保持平和樂觀的心態尤為重要。“樂觀是日常生活開心的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時,生活中的幽默能幫你翻開緊鎖的眉頭,淡忘生活中的苦惱,對調整心情是功不行沒的。而樂天的性格,對于一個人的身心安康是極有好處的。在緊急繁忙的學習之余,學會心情的自我調整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;
更能夠蔑視困難,仰頭闊步,面對現實,泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養成,也是保持身心安康的重要保證。在飲食,起居、學習、工作以及各種生活制度方面養成一種定時、定量的規律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發揮效應,進而以飽滿的熱忱,良好的狀態投入最終一百天的復習沖刺中去。在取得抱負成績之后,不要滿意于眼前的進步,擺正心態,不驕不躁,并不斷反思自己,總結考試和學習中的閱歷,連續努力,力爭取得更優異的成績。
同學們,請你從現在起珍惜眼下的短臨時光,堅決信念面對將來的挑戰,以樂觀的心態進展最終的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛行的夢在六月張開翅膀,讓雄心與才智在六月閃光。
感謝大家!
備戰高考勵志演講稿10
敬重的領導、教師,親愛的同學們:
大家早上好。
又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。
今日在這里,我們謹代表高一二班全體師生為馬上參與高考的學哥學姐們送上最真誠的祝愿。
人們都說,但凡經得起高考的高中生都是英勇的,是的!你們是英勇的戰士,你們是傲慢的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從今岸到此岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰,那溫順的拂曉。回首一直蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那么的漂亮動人;每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經的執著與堅韌消去了鋒芒。
信任你們一路走過,留下無盡芳香。或許有過挫折和打擊,想過放棄,但是全部這些都化成前進的力氣,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克制了全部的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們
——要仰頭沖上天空的雛鷹,制造一飛沖天的輝煌。
一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是早晨那輪最漂亮的朝陽。
此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信念百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發憤圖強,馬上迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓舞著自己的尊師,他們陪伴著你們走過這
辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中布滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心里為你們送去最真誠的祝福。
高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什么是書山高峻、堅韌自有通天路,學海遙深、堅強恒存順風船。
加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!
高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永久支持你們!讓我們一個個甜美的微笑送去真摯的祝愿,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛,讓我們的祝愿和掌聲成為你們通向勝利的動力,我們期盼,我們堅信,靜候著你們的佳音!
加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!
最終,祝全部高三同學:
超越自己,金榜題名。
我們的演講到此完畢,感謝大家!
備戰高考勵志演講稿11
親愛的評委教師們:
大家好!
今日,我很榮幸站在這里,參與以青春為主題的演講競賽。雖然告辭青春的日子靜靜接近,但我想和年輕的朋友們,和全部把青春獻給教育的同事們,共享一下青春澎湃的激情和歡樂。
我演講的題目是《舞動青春,追趕幻想》。
鳥兒憧憬藍天是為了自由飛行;花朵在樹枝上綻放,散發芳香。自從選擇了教師這個職業,我就用青春追趕幻想,無怨無悔,直到蠟干梅香。
我誕生在一個一般的教師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執著,我想從父母那里得到什么。誕生才54天,風雨中和媽媽一起上班,爸爸常常帶著速滑隊的學生去參與訓練和競賽,這一切都給了我心里一個想法:長大了想當教師,和父母一樣。
朋友們,這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業的孩子都會回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,由于他們是我的傲慢,我的幻想。聽他們親切地召喚:教師,教師!我含著淚快樂地說:唉!……
感謝大家!
備戰高考勵志演講稿12
各位教師、各位同學:
今日是一個特別的日子,備戰高考50天的誓師大會盛大而又布滿激情。我們高三的同學代表、教師代表,代表XX屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了教師們的盼望。我們都是為了一個共同的目標:讓高三學子走向勝利人生,為你們的終身進展奠定良好根底。
各位同學,將來的50天特別珍貴,我代表學校,盼望同學們在三個方面連續努力:
第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是勝利的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克制自卑、畏難的心理。在任何時候都要信任自己,只有自信才能挽救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出最正確水平。請同學們每天早上醒來告知自己的第一句話就是:“我能行”!
其次,要自律。高考就是一場劇烈的競爭,競爭中,成功屬于強者。所以在今后的50天中,教師或許對你們的要求更嚴格、訓練更艱難,我信任同學們能夠理解。良好習慣的養成,打算一個人將來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的好典范。
第三,要自強。高考仍舊是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍舊非常劇烈。只有根底扎實,學問全面,力量過硬的強者才能捷足先登。在這50天,練習的難度將進一步加大,學問的容量將進一步擴大,考試的次數將更加頻繁,你們要靠堅韌的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管患病什么挫折,不管每次考試成績是優是劣,都要以積極的態度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得閱歷,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會承受失敗,但我不會承受放棄”
各位教師,為了實現我們的目標,為了制造高考的輝煌,我們度過太多難眠的夜晚,我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信念,滿腔的熱忱,十足的干勁去迎接挑戰,爭創佳績,向社會交上一份滿足的答卷。
第一,要連續發揚敢于拼搏、敢于創新的奉獻精神。教師是辛苦的,教高三的教師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。教師的人生價值就是要甘為人梯,幫忙學生去實現美妙的抱負。我們的教師一直能吃苦,能打硬仗,是一支高素養教師隊伍,我們曾經戰勝了一個又一個困難,制造了一個又一個奇跡。在這50天里,我們要連續發揚我校“法規實干、拼搏奉獻”的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。
其次,要連續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體才智的團體戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大的合力,取得最正確的效果。各備課組要充分發揮集體力氣,積極按規劃備好每一節課,仔細討論歷年高考相關試題和XX年的考綱要求,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任教師要團結全都,相互協調,仔細討論班情、學情,加強溝通和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中發揮出最高水平。
教師們,同學們,50天是新的起點,50天是新的征程。我們要在學校“自強達志”精神的引領下,珍惜50天,拼搏50天,奮斗50天!最終誠心祝福我們應屆高考再創新的輝煌!
備戰高考勵志演講稿13
敬重的教師、親愛的同學:
大家好!
沒有硝煙,戰場上飄浮著冷霧,一絲絲寒意收緊了我們的心。就在昨天,我們仍匍匐在戰壕之中,緊急地等待著驚心動魄的戰斗號角,而今日,這號角吹響了!
高考的戰斗號角吹響了,我們百日沖刺、奔襲高考主戰場的時候到了!十多年的寒窗苦讀,十多年的秣馬厲兵,都將在最終的高考中承受檢驗。十年寒窗,為了打造才智的利劍,我們付出了太多汗水和淚水,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現在,是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時刻了。一百天,我們可以突飛猛進;一百天,我們可以鑄就輝煌;一百天,我們可以制造奇跡;一百天,我們可以贏得一生!
在這一百天,我們要有堅決的信念。古語云:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考嚴峻的挑戰,我們要克制自卑的心理,不要認為一切已成定局,由于只有高考完畢才是定局,不要悲觀地對待自己,我們要信任:強者將更強,后來者也能居上!
在這一百天,我們要有堅韌的意志。高考就是千軍萬馬過獨木橋,競爭非常劇烈。只有根底扎實、學問全面者才能捷足先登。在這一百天,練習難度將進一步加大,學問的容量將進一步擴大,考試的次數也將更加頻繁,我們要重視每一次練習、每一次周考、每一次月考,不放過一道錯題、難題,在回憶和總結中不斷提高。遇到困難和挫折,我們要堅韌面對。從困難中,我們獲得動力,從挫折中,我們找準方向。
在這一百天,我們要有拼搏精神。是雄鷹,就應當搏擊長空,是海燕,就應當勇斗風雨。拼搏,意味著我們要聚精會神地聽好每一節課,意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷,在教師的指導下提升力量。而合理地安排時間,保持充足精力和高的學習效率則是我們全力拼搏的前提。
十年寒窗,十年風雨,一百天是新的起點,一百天是新的征程。既然我們播下了幻想的種子,我們就要專心去澆灌。那么,就讓我們在這青春最亮麗的時間里,制造高考輝煌、譜寫人生華章吧!
最終,誠心地感謝全部教師的辛勤耕耘!祝同學們在百日后的高考中披荊斬棘、勇奪桂冠!
備戰高考勵志演講稿14
敬重的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家好!
我今日特別榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對供應給我們學習時機的x學校,對辛勤教育我們的領導、教師由衷地說一聲:感謝!
今日我們在這里,嚴肅地面對高考赫然醒目的戰書;今日我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真實地消失在前方,勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的幻想將張開騰飛的翅膀!
回望x年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了x。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在將來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
或許,有的同學開頭迷惘,開頭疑心,由于在這個最關鍵的時候,我們開頭懊
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