Word文檔年班級周工作總結范文與計劃范文一段時光的工作結束，還需停下來梳理一下，這樣能夠更有規劃的去做好接下來的工作。我我提供這篇《2022年年級周工作總結范文與方案范文》讓您參考。

在這金風送爽的清晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我代表上周值周的三位教師將上周小學各方面開展的工作總結

從總體上來說，學生們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好學校同學良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點1、早自習時光，絕大部分的年級紀律很好。任課教師能夠準時下班，組織同學早讀。部分年級小干部的管理能力很強，同學基本做到了教師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，同學自覺性很強，能根據常規有序活動。

2、天天早上，各班值日生打掃清潔也很準時、認真，校內的衛生總體較好。

3、校內的教研氛圍也很深厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科藏匿課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠樂觀主動地聽課、評課，體現了我們友小教師們相互學習，共同提高的深厚教研氛圍。

二、四點不足1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的同學邊走邊講話，沒有做到快、靜、齊。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到抱負的感覺!希翼班主任和輔導員教師引起重視，加強教導，并參加指導。

2、課間歇息時，樓道內總有大喊大叫的學生。有些同學上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。課間上廁所時跑動的同學較多，給剛剛進入我們友小一班級的同學帶來了極大的潛在危急性，請各班注重加強對同學的在校常規教導，也請學生們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的平安，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校內內，還有買零食吃的學生。幾乎是天天的不同時段，在小學的不同場合，我們常常會發覺一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提示各班天天打掃衛生的學生，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們整潔的樓道里。我可以絕對，沒有哪一位學生會有意破壞我們干凈的環境，根源還在我們學生平常的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數學生缺乏衛生意識，有順手亂扔垃圾的習慣。校內里浮現了垃圾，作為每一名友學校子，我們就應當主動拾起來，放到垃圾桶里。在這里我給學生們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀察競賽的眾多學校生。一名中國學者觀后以可敬可怕的日本民族為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素質和精神。我們中國的學校生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開頭吧。

莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時到處皆文明，細小之處顯素質!希翼大家都為制造一個柔美、和-諧的校內環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。學生們，你們都能做到的。

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2022年級工作總結范文

xx學年職教班工作基本結束了，回顧一年來的班主任工作總結感慨萬千：有取得成果的喜悅，也有工作失誤帶來的圓滿；有令人難忘的美妙時刻，也有讓人煩惱的短暫眨眼；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成果后得到的回報和謝意。總之，一年來的工作使我想了無數。現將一年來的工作總結如下，也算是前車之鑒吧。

一.降低難度，嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。

因為職教班學員各方面的素養都比較低，假如按一般同學那樣去要求他們，絕對會使年級工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓孩子們跳起來能摘到梨，從而對學員舉行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時，對學員的學習、生活和消遣等方面都要舉行全方位的嚴格要求。惟獨這樣才使得年級工作開展得有聲有色，收到了良好的教導效果。我們的詳細做法是：

1.全面舉行道德品質教導。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時光，我都和學員們在一起活動，從個人現在的決定，談到自己未來的抱負；從此天怎樣做同學，談到未來的人生。談話中我特殊側重一點，那就是潛移默化的教導學員如何做人，培養他們的良好的道德品質，真正使學員自身素養和文化水平及專業技能等方面成為農村經濟建設的實用人才。一年來，學員在校期間沒有發生打架斗毆、破壞公物等嚴峻違紀現象。雖然他們的品格還需舉行規范，但比剛到職教班時有顯著提高，這一點大家是有目共睹的。

2.培養學員廣泛的愛好和興趣。學員到職教班來最不感愛好的是文化課，最不愛上的也是文化課，經多方了解，結合本校實際，先后對職教班課程表舉行三次修改，增強了活動課，削減了文化課，而且文化課以基礎學問為主、農村使用學問為主的原則，這樣同學學習起來有愛好，愛學了，在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養，這是做好職教班工作行之有效的好辦法。

3.重視雙基，取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學員既學到豐盛的文化學問，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以，畢業考試時全體學員的文化課均能及格，有的甚至還很優秀，達到了滿分。因此重視雙基，取消高難對職教班學員來說也算是最佳的挑選。

4.削減文化課，增強活動課，重視專業課。職教班的課程編排包括文化課、專業課和活動課三部分，適當削減文化課，增強活動課，有利于對職教班學員的管理，同時，通過活動課，師生一起活動，有說有笑，談笑風生，學員們也很愉快，情愿堅持上學，有效的控制了輟學現象。自開學典禮至畢業典禮近一年時光，職教班無一人輟學。（固然也有其他緣由，后面還要提到。）專業課是職教班的特色課，小學特殊重視，由富有專業學問和技能的三位老師擔任此項工作，同學用心聽講仔細記錄，親手實踐，把握了所學的養豬、養雞、養花、種植蔬菜等方面的專業技能，為未來就業奠定了良好的基礎。

二.掌握尺度，嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。

要想把職教班的工作做好，合理的掌握尺度，做好2022年老師工作方案，并在此基礎上舉行嚴格要求是十分關鍵的。俗話說的好：沒有法規不成方圓，這里所說的法規與我所提到的尺度是全都的。無論是法規還是尺度都需要有人去操執和掌握，惟獨正確的操執，合理的掌握，才干達到成方圓之目的。下面就如何掌握這個尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。

2022年年級宣揚委員個人總結范文

轉瞬間xx年到來了，我也已擔任營銷q1031班的宣揚委員一個學期了。回顧這半年來的工作，一切宛然是昨日發生，那么清楚，那么深刻。

至今猶記10月7日競選班委的那個夜晚。在好友燕子的鼓舞下我踏上了講臺，講下了自己的宣言：努力做好宣揚委員的工作，為營銷一班的評優評先工作共選出自己的一份力。

現在想想第一次團組織生活中自己的表現還是會有點不好意思。那是第一次話宣揚板，以前只知道辦板報的我對于手繪宣揚板沒什么閱歷，導致一抬出去就被學生批了。聽著那些不認可的話再想想自己是耗費了一囫圇周末才弄好的。心中頓覺委屈不堪，強忍住眼淚，我也反擊了他。這件事后班長與我談了半天，告知我說：班委要學會受委屈。記住這句話，我主動與那位學生講和了。呵呵，那是的自己好似真的很委屈，一邊擦著委屈的淚水一邊對著手機說對不起。由于宣揚委員這一職務我懂得了寬容和忍讓，也避開了一次沖突。營銷一班的宣揚委員有努力做一個好班委哦。

又一次的印象深刻是在運動會期間。回顧這一段我非常慚愧，因為院同學會的工作和團體操的表演導致我在運動會期間沒能做好班委的工作。但所幸的是團支書和組織委員非常努力。縱然疲乏乏力，她們用她們的堅持帶領著班上學生始終坐在我們班上的所在位子上；即使驕陽似火，她們用她們的熱烈帶領著營銷一班的學生加油吶喊；就算汗流浹背，她們用她們的執著帶領著營銷一班的學生堅持坐到最后一刻。雖然最后抬板子沒弄好，但那一刻，身為營銷一班的班委我是驕傲的。我們讓全校看到了管院的風采，但同時我們也讓管院看到了營銷一班的風采。

印象最深的當屬最后一次團組織生活了。那一次的宣揚板最終得到了大家的認可，那個曾否認過我的學生也真心的贊許我了。那一刻看著大家愉快地共聚，作為班委的我是幸福的。我們營銷一班像家一樣，人人參加，一個都不能少。

很幸運成為營銷一班的一員，很榮幸成為營銷一班的宣揚委員。聊起這個班，宛然有說不完的話。這一年的工作我很歡樂，也逐漸成熟。

營銷q1031，我們52個人同你一起成長。

2022年年級學習委員個人總結范文

轉瞬間高校生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔任年級學習委員的職務，并且是年級團支部和班委會的一員，大一的年級工作是緊急的勞碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為年級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸熟悉學生的機會而興奮。

在這一年的時光里，我向來擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上高校時班主任黃教師讓我當學習委員，讓我備受感激。并且學生們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位教師以及學生們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位，在我當時當上它的時候我就在想，一定要不辜負教師及學生們對我的相信和支持，一定要把工作做好。

然而之后我才發覺。現實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作方案，但是沒有好好去的做，還是沒實用的。后來我深深的反省了自己，有的地方的確不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，由于我想，都是高校生了，應當不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律向來就不能算很好，由于一個班中難免有幾位活潑點的學生。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣揚得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。究竟這是和學生們十分的密切相關的，要是我的失誤而造成學生們的不便，那我還能算是學習委員嗎？另外，在一般話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些學生仍在規定的日期范圍之外報名，有時候我會很憤怒，弄得某些學生也不興奮，這是我的不對，不論怎么樣我都應當以很好的態度去對待每一位學生的。不過還有些工作是我做得比較愜意的。

一、能夠樂觀地協作教師工作，支配課代表按時收發作業，傳達教師的學習任務。

二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠仔細聽講，不說與課堂無關的話，做好年級的表率，并準時提示愛說小話的學生仔細聽課。

三、樂觀的去了解學生們的學習狀況、生活情況以及思想動態，協助有困難的學生。

四、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩嬉戲或不遵守紀律的學生，給他們做思想工作，分析上網、玩嬉戲的利與弊，上高校的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果，鼓舞他們樂觀向上，做一名合格的高校生。

五、當補考名單準時間支配出來時，我都認真地記錄下來，通知每個補考的學生，并且協助一些學生找些相關資料復習。

六、主動搜集學生們對教學管理方面的建議或看法，并把好的建議準時傳達給任課教師。常常鼓動學生們參與一些故意義的課外活動，特殊對于個別曾經只關懷學習成果的學生起了很大作用，也讓他們體味到了參與這些活動所帶來的樂趣。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體味越發美妙的。我們班的學習成果和學風都會有進一步的提高。也信任大家在高校畢業后都會找到好的工作或考上討論生。也會把高校中的日子留做人生中的美妙回憶！

2022年年級學風建設活動總結范文

經過學風建設班會之后秉承著德業雙修，學而不厭的學風，引導大家牢固樹立學而不知足的觀念，教導學生端正學習態度，激發學習動力，培養同學嚴謹求實、刻苦鉆研、用于創新的今生這一目標，我們班組織了各項學風建設活動。

為了達到這個目標，我們班組織了以下活動：

l加強考勤制度

全班學生在開展學風建設班會之后仔細綻開了學風檢查活動。學習委員在課間對學生們舉行不定時的點到，查出沒到的學生，班委協作教師一起監督同學的上課考勤狀況，并且準時的反映給輔導員岳甜甜教師，并認證記錄我班每位學生的到課狀態。

l為了提高同學的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，開展了系列的英語學習活動

為了有掌握的迎接高校英語四、六級的到來，針對英語的學習、技巧方面，我班組織了大量的英語學習活動，天天堅持一小時的背單詞活動，天天堅持一篇英語閱讀活動，大大地增加了學生們對英語的學習氣氛，增加了學生們應試的信念。

通過以上學風建設工作的開展，我院的學風狀況有了較大的改變，取得了不少可喜的長進，主要表現在