圣誕節主題活動方案內容3篇創意圣誕節活動方案一、活動目的：

平安夜是圣誕節前夜，在這個意義非凡的圣誕節前夕，我們團聚一堂的時刻，在這里，中網管家的全部伙伴們一起歡慶平安夜，喜迎圣誕節!

既然是平安夜，那么，我們確定需要把平安抱回家了哦，由于中國人比擬注意風俗，蘋果的蘋與平安的平同音，于是中國人寓以蘋果平安的吉利含義。于是就有了平安夜送蘋果的習俗，那么今日中網管家也將預備好的習俗的種子在中網人的心中播下，平安夜送平安果，有請我們帶著平平安安的祝愿的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中，祝福你們在新的一年里平平安安!

通過本次活動，營造出一種團結向上，活力四射的美妙氣氛。這是一次新老員工的溝通晚會。用這種極具親和力的溝通方式，給公司各部門員工供應溝通平臺，從而形成較強的分散力，同時為新員工供應了呈現自己才華的漂亮舞臺。

二、活動時間

2022年12月24日14:00-17:00

三、活動主題：喜迎平安夜，默契大考驗

四、活動地點：

公司大廳

五、參加人員

公司全部成員

六、場景布置

1、公司門口：樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環。

2、活動場地：主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網，上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物，墻壁柜子上可用透亮膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱鬧和祝愿之情，富有親和力的氣氛。

3、聚會人員：每人發放一頂圣誕帽子，(備若干瓶噴花、噴帶)加強節日氣氛。

4、其它物資預備：

(1)茶水供給、飲料

(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食

(3)雜物：透亮膠布、卷紙、剪刀、紙杯等

(4)各種嬉戲道具(詳見詳細嬉戲)

七、活動內容

1、亮燈儀式

(1)許愿：播放背景音樂《平安夜》，全場熄燈主持人宣布大家開頭，許新年愿望，然后開燈。(把愿望寫在紙條上，一起交給主持人，貼在許愿墻)

(2)送福：發放賀卡，請每一個人寫滿祝愿詞(收發人不寫)，集中放在祝愿盒里面。等晚會將要完畢的時候，交換祝愿，隨機送福給每個人，享受緣分的樂趣。

圣誕節主題活動方案內容2

一、活動名稱

交職院__年會展班圣誕活動方案。

二、活動主題

本活動以“激情青春，歡快圣誕”為主題，旨在通過一系列活動的舉辦，呈現年輕的活力，打造會展班級同學的活力形象，促進同學間的友情進展，度過一個難忘的大學圣誕夜。

三、時間和地點

公元__年12月25日18：30在綜合樓3-08教室進行。

四、責任單位

主辦-會展31001班班委。

協辦-2-1-6宿舍活開工作室。

贊助-中國移動。

五、主要活動內容

1、晚會開幕式：

開幕式由會展班___同學主持。

①班主任徐教師致開幕詞及對學生的鼓勵。

②班長總結一學期來班務狀況。

③主持人簡述此次活動內容及細節。

④派發茶水及果點及宣布活動正式開頭。

2、才藝大比拼

各同學可以大展拳腳，可以k歌，朗讀，舞蹈，魔術，絕技。

3、官方活動

①搶凳子

道具：凳子(若干)

參與人員安排：8人或多人參與(其中一人為喊話員不參與競賽)。

嬉戲規章：嬉戲開頭先把凳子成圓形(按參與人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參與人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參與人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(留意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參與人員要訊速找到一張凳子座下，由于凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子削減一張，其余的人連續玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎。

②心心相印，我來比你來猜

道具：嬉戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參與人員：兩人一組，可多組參與

嬉戲規章：嬉戲開頭表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動籌劃，一人為猜想者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動做給猜想者看，當表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(留意：動可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右犯難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

③尋寶大行動

道具：“寶貝”(一般為字條)

參與人員：集體

嬉戲規章：先預備好“寶貝”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶貝分布在各各隱藏的地方，接著，各尋寶者開頭找尋“寶貝”，找到“寶貝”的尋寶者不得隨便翻開“寶貝”，由主持人對獎。主持人依據“寶貝”的內容給“寶貝”的仆人對獎。比方：寶貝里寫著“學貓叫三聲，嘉獎蘋果兩個”那么“寶貝”的仆人就得按“寶貝”的內容去做，然后，主持人賜予相應的嘉獎。

④：成語(或詞語、詩)接龍

道具：無

參與人員：集體

嬉戲規章：本嬉戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按挨次接下去，留意：每位接龍者所接的成語的首字必需是前一人的最終一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可賜予其肯定的懲處(可以讓其表演一個節目或仿照一個動作)。

圣誕節主題活動方案內容3

活動目的：

圣誕節的意義就是歡樂與共享。一個富有夢想與童話的圣誕節，一個慈愛又得意的圣誕老人，無論是大人還是孩子都是喜愛的，都盼望過一個歡樂的圣誕節。本次活動，為了給熱衷于嬉戲的孩子們和年輕的家長朋友們供應溝通、競賽的平臺，為了讓好學堂輔導中心的全部孩子們更團結更友愛更有自信念，為了促進親子關系，增進家校溝通，好學堂輔導中心特進行本次活動。

活動預備：

1、購置布置活動場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等

2、圣誕帽(學生和教師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當》等

3、晚會小吃：瓜子、花生、糖果……

4、嬉戲道具：各類水果粘貼圖、小椅子數張、音樂

5、小禮物

活動場地：

___輔導中心大廳

活動時間：

2022年12月24日晚6:30——7:30

活動過程：

一、歡樂圣誕

1、主持人出場，宣布圣誕節歡樂

2、致辭：歡送家長，慶賀節日歡樂

二、歡樂嬉戲

1、“圣誕節歡樂……”發樂的氣息最長就算贏。贏者發一份小禮物。

2、水果蹲：主持人邀請孩子到中間，并貼上水果圖片，蘋果、香蕉、橘子、

西瓜、桃子、草莓……嬉戲開頭：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完——蹲?！?/p>

最終一個為成功者。

3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩嬉戲。

音樂開頭，沿著椅子開頭走圈，音樂停頓，立刻坐到椅子上，沒有搶到椅子的算輸了。