PAGE2PAGE5教師教學建設與教學改革績效考核評分細則考評指標評分細則得分項目扣分項目1.專業建設1.申報國家級重點專業建設項目獲準立項，項目負責人記100分，排名前三的主要成員分別記70分，其他成員分別記40分；未獲準立項記分減半。2.申報省（部）級重點專業建設項目獲準立項，項目負責人記70分，排名前三的主要成員分別記50分，其他成員分別記30分；未獲準立項記分減半。3.申報校級重點專業建設項目獲準立項，項目負責人記40分，排名前三的主要成員分別記30分，其他成員分別記20分；未獲準立項記分減半。4.國家級、省（部）級重點專業建設年度檢查或項目驗收合格，項目負責人記40分，排名前三的主要成員分別記30分，其他成員分別記20分。5.校級重點專業建設年度檢查或項目驗收合格，項目負責人記20分，排名前三的主要成員分別記10分，其他成員分別記5分。6.擔任專業（群）帶頭人或專業負責人并經年度考核合格，記20分。7.專業改造：申報獲得批準，修訂后的專業人才培養方案通過評審，項目負責人記30分，排名前三的主要成員分別記20，其他成員分別記10分。8.專業拓展：申報新專業并獲得批準，項目負責人記20分，主要參與人員分別記10分；未獲批準記分減半。9.聯系企業與學院共建以企業名稱命名的特色專業或教學班級，項目負責人記30分，主要參與人員分別記10分。1.國家級、省（部）級重點專業建設年度檢查或項目驗收不合格，項目負責人扣20分，排名前三的主要成員分別扣10分，其他成員分別扣5分。2.校級重點專業建設年度檢查或項目驗收不合格，項目負責人扣10分，排名前三的主要成員分別扣5分，其他成員分別扣3分。3.專業（群）帶頭人或專業負責人年度考核不合格，扣10分。2.課程建設1.國家級、省（部）級精品課程建設項目年度檢查或驗收不合格，項目負責人扣20分，主講教師分別扣10分，其他成員分別扣5分。2.校級精品課程建設年度檢查或項目驗收不合格，項目負責人扣15分，主講教師分別扣10分，其他成員分別扣5分。3.優質課程建設項目年度檢查或驗收不合格，項目負責人扣10分，主講教師分別扣5分。3.實踐教學條件建設1.實踐教學擅自改上理論課，每2學時扣4分。2.承擔各級實訓實習基地項目建設，由于主觀原因未按期按要求完成項目建設任務，給學院造成經濟損失或聲譽造成較壞影響或嚴重影響教學的，項目負責人扣20分，其他成員分別扣10分。4.教學研究與改革1.國家級、省（部）級教改項目年度檢查不合格或無正當理由到期不申請結題驗收或驗收不合格，項目主持人扣30分，排名前三的主要成員分別扣20分，其他成員分別扣10分。2.校級教改項目年度檢查不合格或無正當理由到期不申請結題驗收或驗收不合格，項目主持人扣15分，排名前三的主要成員分別扣10分，其他成員分別扣5分。3.教師在年度內每少參加1次教研活動扣1分，5分扣完為止。5.教學團隊建設1.申報國家級教學團隊項目獲準立項的，團隊帶頭人記90分，排名前三的成員記60分，其他成員分別記40分；未獲準立項記分減半。2.申報省（部）級教學團隊項目獲準立項的，團隊帶頭人記70分，排名前三的成員記40分，其他成員分別記30分；未獲準立項記分減半。3.經申請立項組建的校級專業（群）教學團隊、課程（含實踐教學）教學團隊，團隊帶頭記30分；排名前三的主要成員分別記20分；其他成員分別記10分。4.團隊建設過程按其當年建設項目級別記分。5.獲得國家級專業帶頭人、學科帶頭人、骨干教師、教學名師、教學帶頭人、教壇新秀等稱號的，當年度記70分。6.獲得省（部）級專業帶頭人、學科帶頭人、骨干教師、教學名師、教學帶頭人、教壇新秀等稱號的，當年度記50分。7.評（聘）或授予為學科帶頭人、骨干教師、教學名師、教學帶頭人、教壇新秀等稱號的教師，或獲得雙師型教師資格的教師，當年度記30分。8.經批準確立為新教師的指導教師并認真履行職責、完成年度工作計劃的，記10分。9.擔任教學建設與教學改革項目評審成員，每項（次）記5分。1.國家級、省（部）級教學團隊年度檢查或項目驗收不合格，團隊帶頭人扣30分，其他成員分別扣20分；校級教學團隊，年度檢查或項目驗收不合格，團隊帶頭人扣10分，其他成員分別扣5分。2.各級專業帶頭人、學科帶頭人、骨干教師、教學名師、教學帶頭人、教壇新秀等稱號的教師，年度考核不合格的，扣10分；或未完全履行職責，造成不良影響的，扣10分。6.教學模式創新1.以學生為中心組織教學，啟發學生思維、培養學生能力和技能，講練結合、演練結合，有5次課以上的典型教學案例總結推廣材料，通過學院評審，每門課程負責人記30分，主講教師記20分，其他成員記10分。未通過評審記分減半。2.因材施教，注重學生個別差異，師生互動，課堂氣氛活躍，有5次課以上的典型教學案例總結推廣材料，通過學院評審，每門課程負責人記30分，主講教師記20分，其他成員記10分。未通過評審記分減半。3.基礎課體現與專業或社會相結合，專業課體現工學結合，有5次課以上的典型教學案例總結推廣材料，通過學院評審，每門課程負責人記30分，主講教師記20分，其他成員記10分。未通過評審記分減半。4.自制實物教具應用于教學，有5次課以上的典型教學案例總結推廣材料，通過學院評審，每門課程負責人記30分，主講教師記20分，其他成員記10分。未通過評審記分減半。5.任教以上教學模式創新課程，對課程有持續改進材料，并報學院審核合格，課程負責人記20分，其他任課教師記10分（以當年所上課程為準）。7.教師教學技能競賽1.教師參加省（部）級及以上各種教學競賽活動，獲得一等獎記60分，二等獎記50分，三等獎記30分；參加項目競賽活動未獲獎的記20分。2.參加校級各種教學競賽活動，獲得一等獎記20分，二等獎記15分，三等獎記10分；未獲獎記5分。3.按計劃參加有組織的說專業、說課、示范課、公開課、講課、教案、板書、課件制作、教具制作、實踐教學技能、書法、演講等教學競賽，以及各類教學建設、教學改革項目申報競賽活動等，每項每次記5分。4.受聘擔任教師教學技能培訓主講教師，屬系部按計劃組織的，記10分；屬全校性的，記20分。5.教師參加學院組織的各種教學能力培訓并經考核合格的，每項記5分。8.學生技能競賽指導1.指導學生參加技能競賽：獲國家級一等獎的，項目負責人記80分，項目組其他成員分別記50分；獲二等獎的，項目負責人記60分，項目組其他成員分別記40分；獲三等獎的，項目負責人記40分，項目組其他成員分別30分；未獲獎的，按三等獎標準減半記分。2.指導學生參加技能競賽：獲省（部）級一等獎的，項目負責人記60分，項目組其他成員分別記40分；獲二等獎的，項目負責人記50分，項目組其他成員分別記30分；獲三等獎的，項目負責人記30分，項目組其他成員分別20分；未獲獎的，按三等獎標準減半記分。3.指導學生參加區域性或教指委組織的技能競賽：獲一等獎的，項目負責人記50分，項目組其他成員分別記30分；獲二等獎的，項目負責人記40分，項目組其他成員分別記20分；獲三等獎的，項目負責人記30分，項目組其他成員分別記15分；未獲獎的，按三等獎標準減半記分。4.指導學生參加校外科技制作比賽或專業性社團活動比賽，獲得各級各等次獎勵的，參照上述條款記分。5.擔任校級學生技能競賽項目指導教師并按計劃方案完成工作，項目負責人記20分；項目組其他成員分別記10分。6.擔任校級及以上學生科技制作項目或專業性社團活動指導教師并按計劃方案