Word文檔學(xué)校招生工作總結(jié)以下是我為大家整理的關(guān)于《2022學(xué)校招生工作總結(jié)》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！

今年我省的一般高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省訓(xùn)練廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣訓(xùn)練局、招生辦的親密協(xié)作和大力支持下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪藞竺⒖荚嚒⒃u卷和錄用工作，在錄用過程首次實施了平行志愿投檔錄用模式改革并取得勝利，實現(xiàn)了改革順當(dāng)平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄用公正公正的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍贊揚。

一、基本狀況

(一)報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術(shù)類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考對口招生類的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試狀況

今年全省共設(shè)18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡察員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的預(yù)備及實施工作。整個考試過程順當(dāng)平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)大事和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評卷狀況

今年我省連續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和一般中學(xué)的老師參與評卷，評閱試卷34.7萬份。我們仔細(xì)抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點抓了評卷誤差的掌握，特殊是語文作文等開放性答卷的評卷誤差掌握。同時，加強(qiáng)了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律狀況，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成果后，通過考生的查卷，沒有發(fā)覺一例錯漏。評卷老師普遍認(rèn)為，今年的高考評卷是管理、質(zhì)量一年。

(四)錄用人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，訓(xùn)練部下達(dá)我省方案37156，我省完成錄用方案的100%，方案錄用率64%。

二、主要工作狀況

(一)嚴(yán)格審查考生報名資格,連續(xù)綜合治理高考移民

今年我省高考報名資格連續(xù)實行誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)的審查方法，對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生，不予受理報名申請，對供應(yīng)虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照看加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照看條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和學(xué)校或?qū)W校在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理高考移民的機(jī)制，高考移民現(xiàn)象得到了有效的掌握。

(二)平行志愿的投檔錄用模式改革取得勝利，成效顯著

根據(jù)訓(xùn)練部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄用模式，從各批次的錄用結(jié)果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：

按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特殊是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄用的滿足程度大大提高。

正常退檔的考生人數(shù)明顯削減。投檔比例從原來的學(xué)校招生方案數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大削減，各批次正常退檔的考生共有XX人次，僅占招生方案總數(shù)的4.3%，比去年削減了7389人次。

生源不足的高校數(shù)量明顯削減。今年我省在錄用過程中，連續(xù)實行考生補(bǔ)充填報志愿的方法，各錄用學(xué)校的生源較往年充分，不少學(xué)校還因此追加了招生方案，因無生源而削減招生方案的學(xué)校大大削減。

各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高，學(xué)校錄用的考生成果與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

考生填報志愿的難度減小，風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄用模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大削減。從各批次的錄用結(jié)果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校，好學(xué)校錄用好同學(xué)的狀況比較普遍，高分考生落選人數(shù)明顯削減，呈現(xiàn)了錄用學(xué)校滿足、考生、社會滿足的良好局面。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平,深化陽光招生

今年我省的招生錄用工作，連續(xù)全面深化地實施高校招生陽光工程，進(jìn)一步以考生為本，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照看加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特別類型招生資格的考生名單，主動接受社會各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄用過程信息，讓考生準(zhǔn)時了解自己的錄用狀態(tài)。在錄用階段，每個批次給高校投檔后，我們都通過我局網(wǎng)站準(zhǔn)時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù)，每天多次向考生公布錄用狀態(tài)及錄用結(jié)果，同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄用考生名單，使考生能快速了解自己的錄用狀況。

三是為考生供應(yīng)多種答疑服務(wù)，便利考生詢問和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄用場外設(shè)立信訪組，為考生供應(yīng)面對面的答疑解惑服務(wù)，而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話，將信訪詢問服務(wù)延長到錄用現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣揚工作做得深化廣泛，招生管理嚴(yán)格規(guī)范，招生過程公開透亮?????、錄用結(jié)果公正公正，考生及家長對招生服務(wù)工作的滿足度大大提高，網(wǎng)上詢問、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯削減。截止目前，我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件，招生錄用工作實現(xiàn)了零投訴。

四是通過新聞發(fā)布形式，準(zhǔn)時向社會發(fā)布各錄用階段的信息。我們今年連續(xù)實行新聞發(fā)布制度，在錄用前和每批次錄用結(jié)束后，通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作，介紹每一批次的錄用狀況和錄用過程中反映出來的問題，讓考生和社會了解錄用的整體狀況，并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

三、問題與建議

(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄用公正性的期望，填報志愿風(fēng)險降低、錄用結(jié)果滿意率提高。經(jīng)過一輪的實踐，我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討，如，在正常投檔錄用以后，對缺檔學(xué)校可否進(jìn)行第二次第三次投檔，以加快錄用進(jìn)度。我們認(rèn)為，只要程序公開、面對全體，考生在一個規(guī)章下參與錄用，也是符合公正性原則的。所以，我們建議，訓(xùn)練部可否允許各省自主確定投檔輪次，并在錄用軟件上賜予支持。

(二)實行平行志愿的投檔錄用模式后，各類政策照看的加分值在錄用中更加凸顯其重要作用，盼望訓(xùn)練部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項目、分值，規(guī)范起確認(rèn)審核方法，細(xì)化其操作方法，以便更好的落實公正公正的錄用原則，遏制弄虛作假的行為。

(三)對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議訓(xùn)練部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄用，錄用結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄用手續(xù)。

(四)平行志愿的投檔錄用模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的沖突。由于綜合素養(yǎng)評價表在錄用過程中普遍沒有被院校所重視，投檔比例又明顯縮小，削減了院校對出檔考生的選擇空間，分?jǐn)?shù)打算命運的特點更顯得突出。

四、明年的主要準(zhǔn)備

(一)連續(xù)優(yōu)化平行志愿錄用模式，使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運用力度，促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

(三)深化招生陽光工程建設(shè)，實現(xiàn)人民不斷滿足的高考。

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學(xué)校招生工作總結(jié)

以下是我為大家細(xì)心整理的《學(xué)校招生工作總結(jié)》，供您查閱。

20XX年，在全體教職工的共同努力下，我校共招收新生898人，其中，敏捷學(xué)制350人；全日制548人，注冊人數(shù)470人，各種緣由退學(xué)58人，初二同學(xué)未注冊的20人。下面，就20XX年招生工作做如下總結(jié)：

一、教職工完成招生狀況

1、非專職人員招生狀況：我校非專職招生人員共179（招辦人員除外），今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務(wù)，超額完成招生任務(wù)的有45人。在這里，對上述完成、超額完成招生工任務(wù)的同志提出表揚。除此之外，招生突破0的有23人，招生仍舊為0的有82人

2、專職人員招生狀況：今年我校專職招生人員14人，共招生220人，其中趙可臣招33人，徐中順招28人，劉士成招26人，姜微13人，其他人員也都超額完成了招生任務(wù)。

二、招生工作舉措

1、早動手，早謀劃，搶抓先機(jī)。

為保證招生工作的高效推動，通過分層召開座談會準(zhǔn)時、全面做好招生工作摸底，結(jié)合形勢任務(wù)需要，對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣揚工作超前謀劃、適當(dāng)調(diào)整、搶抓宣揚及招生先機(jī)。在原有招辦人員的基礎(chǔ)上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽、田玉明六名同志作為專職招生人員。

2、轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的招生模式。

探究試行由劉士成主任及徐忠順組成的學(xué)校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動擔(dān)當(dāng)25人的招生指標(biāo)，徐忠順同志主動擔(dān)當(dāng)24人的招生指標(biāo)。這兩名同志經(jīng)過艱苦卓絕的努力，超額完成了所擔(dān)當(dāng)?shù)恼猩鷶?shù)額。新的招生模式的嘗試，旨在從傳統(tǒng)的招生模式中探究新路，尋求更加符合當(dāng)前形勢的新的科學(xué)合理的招生方法，待機(jī)會成熟，逐步在全校內(nèi)推廣實施。

3、探究敏捷多樣的招生渠道，招收敏捷學(xué)制的同學(xué)。

由于我校是國家改革進(jìn)展示范性學(xué)校，所以訓(xùn)練部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知，目前職業(yè)學(xué)校的招生受方方面面的制約，我校要想完成國家的800人招生標(biāo)準(zhǔn)，難度很大。為此，學(xué)校打算，實行敏捷多樣的招生模式，在努力招收全日制同學(xué)的基礎(chǔ)上，樂觀與企業(yè)聯(lián)合招收敏捷學(xué)制的同學(xué)，由學(xué)校和企業(yè)共同招生、共同授課。經(jīng)過努力，學(xué)校與企業(yè)已經(jīng)完成了313人的敏捷學(xué)制招生，并勝利注冊。敏捷學(xué)制的招生，屬于學(xué)校新的招生模式，由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。在敏捷學(xué)制的招生實施中，孫玉杰主任做了大量工作，就業(yè)處的李宏同志及劉宏凱同志主動擔(dān)當(dāng)了同學(xué)信息錄入、建檔、同學(xué)證辦理等工作，在這里，對上述三名同志提出表揚。

4、提升學(xué)校辦學(xué)層次，努力與高校對接。

年初，由于種種緣由，我校在與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院3+4連接辦學(xué)中消失了問題，高校打算取消與我校的連接辦學(xué)。這就意味著我校將失去高層次辦學(xué)的機(jī)會，更會失去在訓(xùn)練局的地位。事情消失后，曲校長高度重視，發(fā)動各種關(guān)系，查找各種門路，絞盡腦汁，經(jīng)過不懈努力，最終與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院達(dá)成連接辦學(xué)3+4的協(xié)議。此舉，扭轉(zhuǎn)了我校辦學(xué)的被動局面，在提高學(xué)校辦學(xué)層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校今年的3+4圓滿完成招生方案。

在與高職學(xué)校的對接合作中，我校實行了兩種合作模式。一種是與xx化工學(xué)院實行的連接辦學(xué)，招收xx地區(qū)應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在150分以上的考生，中考前考生填報志愿，由xx市招辦統(tǒng)一錄用，經(jīng)過全校教職工的努力，我校連接辦學(xué)的80個方案一次性錄滿；另一種是與xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)，招收xx省范圍內(nèi)的應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在120分以上的考生。由于本地區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校基本上都開展了連接辦學(xué)，對合作辦學(xué)模式存在熟悉不足，概念不清等，所以，本地區(qū)內(nèi)開展合作辦學(xué)的學(xué)校微乎其微，我校招辦緊緊抓住機(jī)會，加大了對合作辦學(xué)的招生力度，經(jīng)過努力，完成了90人的合作辦學(xué)的招生指標(biāo)，為我校順當(dāng)完成全年招生方案奠定了基礎(chǔ)。

5、招辦內(nèi)勤服務(wù)意識有所增加，服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。

招辦內(nèi)勤從日常值班到節(jié)假日值班到來訪客人接待及業(yè)務(wù)解答、沖突化解至錄用轉(zhuǎn)段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了許多休息時間，風(fēng)雨無阻，準(zhǔn)時到學(xué)校值班。由于她們細(xì)致的工作，今年，招生爭議明顯削減，在此，對三位同志提出大會表揚。

6、加大了宣揚工作力度。

（1）與公交公司合作，在我市主要公交線路上安插10臺公交車進(jìn)行報站宣揚；

（2）在都市110交通電臺上集中進(jìn)行了中高職連接及合作辦學(xué)廣播宣揚；

（3）在《都市新報》對學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、招生、就業(yè)及管理工作等進(jìn)行了全面的、整版整月宣揚；

（4）在江城晚報的大力支持下，我校出版了多篇宣揚我校辦學(xué)特色及辦學(xué)實力的新聞報道，擴(kuò)大了學(xué)校在社會上的影響力；

（5）與《江城日報》合作，制作了報考指南，并發(fā)到了每一名考生手里；

（6）在xx市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學(xué)特色；

（7）在都市110廣播電臺，我校主管招生的領(lǐng)導(dǎo)接受記者采訪，就3+4、3+2招生狀況及如何科學(xué)報考、科學(xué)選擇學(xué)校等進(jìn)行了解答；

（8）充分利用職教宣揚月及活動周的有利契機(jī)，通過邀請合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)家長來校參觀、現(xiàn)場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣揚我校；

（9）利用初三同學(xué)聽力考試的契機(jī)，抽調(diào)23名老師深化各考點宣揚；

（10）抓住中考填報志愿同學(xué)家長會的機(jī)會，我校支配十六組人員深化到各中學(xué)，在家長會上直接宣揚我校，其中，九中、三十中、雙吉中學(xué)、孤店子中學(xué)、樺皮廠中學(xué)效果；

（11）利用校長座談會的機(jī)會大力宣揚我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長座談會，我代表學(xué)校參與了座談，共有梅河口市的13名大校中學(xué)校長參會。通過座談，有利地宣揚了我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)實力；

（12）我校的信息中心為每一名職工制作了宣揚片，利用微信平臺大力宣揚學(xué)校。

三、幾點體會

1、合理規(guī)劃，科學(xué)布局。俗話說站得高才能望得遠(yuǎn)，運籌帷幄之中，才能決勝千里之外。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在今年的招生工作中突出重點，牢牢把握大方向，在科學(xué)布局一般班招生的前提下，突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度，從政策引領(lǐng)到真抓實干，從經(jīng)費投入到人員保障，無不體現(xiàn)出打招生翻身仗的決心，從而實現(xiàn)了3+4和3+2xx地區(qū)一次性100%投檔錄用的雙百可喜局面，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分確定和兄弟學(xué)校的驚羨。

2、政策護(hù)航，保障有力。今年，訓(xùn)練局制定了一系列有利于職業(yè)學(xué)校招生工作的有利政策，首先嚴(yán)格掌握高中錄用分?jǐn)?shù)線，使中考低于300分的畢業(yè)生必需走入職業(yè)學(xué)校大門；其次，規(guī)范了報考志愿的填寫，將3+4及3+2列入提前批錄用，且堅決不允許退檔，這有利地保證了錄用后同學(xué)入學(xué)的數(shù)量；最終，市招辦服務(wù)意識明顯增加，在錄用、補(bǔ)錄等工作上賜予了大力協(xié)作。

3、全員參加，眾志成城。人人皆言招生苦，一談?wù)猩嫒缤痢Ｂ殬I(yè)學(xué)校的招生的確困難，但是，我們?nèi)粝肷婧瓦M(jìn)展，就必需直視困難，就必需樹立明知征途有艱險，越是艱險越向前的挑戰(zhàn)思想。實踐證明，我們機(jī)電人做到了，在今年的招生大戰(zhàn)中，全體機(jī)電人集思廣益，每個人都千方百計的發(fā)動各種關(guān)系，尋求各種方法，使用各種手段，有的人甚至低三下四的去請求，目的只有一個，那就是把同學(xué)招來，這種精神是對事業(yè)執(zhí)著的愛，是滿滿地正能量。我分管招生工作一年，在這一年中我很多次的被感動：親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面，忍著病痛大碗喝酒，喝完嘔吐不止，其狀之慘，不忍直視；趙可臣同志為了招生，風(fēng)里來雨里去，不辭辛苦，不計酬勞；高宇同志為了多招同學(xué)很多次的徘徊于學(xué)校與十八中之間，很多次的失眠輾轉(zhuǎn)以淚洗面……例子許多，舉不勝舉，總之，全員一心，其利斷金，信任我們學(xué)校以后的招生會越來越好。

4、突出重點，服務(wù)到位。今年，學(xué)校的各個處室都能夠做到一盤棋，在教學(xué)管理、同學(xué)管理、后勤服務(wù)等方面與學(xué)校的招生工作都能做到無縫對接，協(xié)作緊密。

四、存在的問題

1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學(xué)性還有待提高。

2、招生人員對于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、招生政策、聯(lián)辦學(xué)校合作模式等把握不夠，熟悉不清，業(yè)務(wù)不嫻熟。

3、專職招生隊伍中還存在等靠思想，自主創(chuàng)新力量薄弱，主觀能動性不強(qiáng)。

2022學(xué)校招生工作總結(jié)

20XX年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點，開拓以開放訓(xùn)練為主體，其他形式學(xué)歷訓(xùn)練為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和細(xì)心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20XX年招生工作取得了較為輝煌的成果。現(xiàn)就我校2022年招生工作所取得的成果、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一、20XX年取得的成果

20XX年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比(20XX招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。20XX年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。

二、20XX年的招生工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種熟悉，學(xué)校連續(xù)實行了校長、書記一把手工程，并由副校長幫助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工樂觀支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣揚方案的實施和落實;敏捷運用招生政策，即時調(diào)整招生嘉獎力度，檢查招生進(jìn)展?fàn)顩r。

2、科學(xué)調(diào)研，開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研，仔細(xì)做好生源猜測，為完成招生方案供應(yīng)保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、學(xué)問結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20XX年招生工作結(jié)束后，通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20XX年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、訓(xùn)練系統(tǒng)學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)、建筑行業(yè)建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生狀況統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有肯定的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

專科：

呈上升趨勢的有：

會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護(hù)理學(xué)、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前訓(xùn)練、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科：

呈上升趨勢的有：

會計、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械

(2)有針對性地深化到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷狀況，為重點行業(yè)進(jìn)行重點宣揚供應(yīng)牢靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-20XX年招生重點宣揚)

3、立體滲透，擴(kuò)大宣揚

(1)依托媒體進(jìn)行宣揚：開展我為春招獻(xiàn)一計活動,共收到57人的

金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣揚4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣揚67天;永川報宣揚：開放訓(xùn)練20XX年1月8日--20XX年3月8日，每周兩次。20XX年7月29日20XX年9月19日每周兩次,共計：34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣揚30天;永川社保局門前宣揚牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣揚牌宣揚;出租車宣揚共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣揚一周。

(2)發(fā)揮電高校員的作用，擴(kuò)大宣揚。在籍學(xué)員的宣揚才是真正信得過的宣揚，其效果和影響力不行低估。

(3)注意服務(wù)，以人為本。對于前來詢問和報名的新老學(xué)員給以熱忱的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。

4、準(zhǔn)時總結(jié)，提出重點

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作閱歷，招生辦工作人員對招生狀況進(jìn)行了比較細(xì)致的討論分析，找誕生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決方法和以后招生工作的重點。

三、20XX年招生工作存在的問題

1、專業(yè)進(jìn)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很牽強(qiáng)，甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興盛的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣揚未到位，今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點進(jìn)行宣揚.

2、面對面宣揚不到位

雖然學(xué)校實行了大量的宣揚工作，但那只是面上的，還是只有深化到人群中面對面的宣揚才最有影響力，才最深化人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，同學(xué)來報名首先問清同學(xué)與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動幫同學(xué)聯(lián)系該老師，不要與同學(xué)說在哪里報名都一樣等這類話。

4、優(yōu)待學(xué)費不傷心

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣揚、車旅、生活接待費等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費用就高達(dá)100多萬，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失，其實不然，假如讓同學(xué)了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。假如遇到較多的集體生源實在要少的話，應(yīng)當(dāng)假裝請示學(xué)校再給優(yōu)待。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師照舊將同學(xué)的報名表填寫得很不規(guī)范。

四、20XX年招生工作目標(biāo)

20XX年成果喜人，20XX年雖然只多招一人，但壓力卻增大了許多。感謝!

2022年學(xué)校招生工作總結(jié)

以下是我為大家整理的關(guān)于2022年學(xué)校招生工作總結(jié)的文章，盼望大家能夠喜愛！

今年我省的一般高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省訓(xùn)練廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣訓(xùn)練局、招生辦的親密協(xié)作和大力支持下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪藞竺⒖荚嚒⒃u卷和錄用工作，在錄用過程首次實施了平行志愿投檔錄用模式改革并取得勝利，實現(xiàn)了改革順當(dāng)平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄用公正公正的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍贊揚。

一、基本狀況

（一）報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術(shù)類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考對口招生類的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

（二）考試狀況

今年全省共設(shè)18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡察員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的預(yù)備及實施工作。整個考試過程順當(dāng)平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)大事和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

（三）評卷狀況

今年我省連續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和一般中學(xué)的老師參與評卷，評閱試卷34.7萬份。我們仔細(xì)抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點抓了評卷誤差的掌握，特殊是語文作文等開放性答卷的評卷誤差掌握。同時，加強(qiáng)了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律狀況，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成果后，通過考生的查卷，沒有發(fā)覺一例錯漏。評卷老師普遍認(rèn)為，今年的高考評卷是管理、質(zhì)量一年。

（四）錄用人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，訓(xùn)練部下達(dá)我省方案37156，我省完成錄用方案的100%，方案錄用率64%。

二、主要工作狀況

（一）嚴(yán)格審查考生報名資格,連續(xù)綜合治理高考移民

今年我省高考報名資格連續(xù)實行誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)的審查方法，對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生，不予受理報名申請，對供應(yīng)虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照看加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照看條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和學(xué)校或?qū)W校在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理高考移民的機(jī)制，高考移民現(xiàn)象得到了有效的掌握。

（二）平行志愿的投檔錄用模式改革取得勝利，成效顯著

根據(jù)訓(xùn)練部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄用模式，從各批次的錄用結(jié)果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：

按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特殊是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄用的滿足程度大大提高。

正常退檔的考生人數(shù)明顯削減。投檔比例從原來的學(xué)校招生方案數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大削減，各批次正常退檔的考生共有XX人次，僅占招生方案總數(shù)的4.3%，比去年削減了7389人次。

生源不足的高校數(shù)量明顯削減。今年我省在錄用過程中，連續(xù)實行考生補(bǔ)充填報志愿的方法，各錄用學(xué)校的生源較往年充分，不少學(xué)校還因此追加了招生方案，因無生源而削減招生方案的學(xué)校大大削減。

各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高，學(xué)校錄用的考生成果與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

考生填報志愿的難度減小，風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄用模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大削減。從各批次的錄用結(jié)果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校，好學(xué)校錄用好同學(xué)的狀況比較普遍，高分考生落選人數(shù)明顯削減，呈現(xiàn)了錄用學(xué)校滿足、考生、社會滿足的良好局面。

（三）優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平,深化陽光招生

今年我省的招生錄用工作，連續(xù)全面深化地實施高校招生陽光工程，進(jìn)一步以考生為本，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照看加分考生名單、省外就讀生申請不