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文檔簡介
廣西玉林市部分地區(qū)八年級上學期期中階段訓練語文試題(含答案)2023年秋季期期中質量監(jiān)測
八年級語文
(考試時間:150分鐘滿分:120分)
注意事項:
1.答題前,考生務必將姓名、準考證號、座位號填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷上作答無效。
一、積累(21分)
閱讀下面的語段,完成1~5題。
①八桂大地,壯美廣西,其中桂林山水就是廣西的一張名片。桂林山水,宛如一位美麗的女子,她的容顏絕美,讓人為之傾倒;她的身姿輕yíng(),像是在跳動著優(yōu)美的舞蹈;她的氣質高雅,讓人感受到了大自然的神秘和魅力。
②漓江像是一條巨龍,蜿蜒而行,穿越重重疊疊的山巒。當夕陽把清澈的江水染得緋()紅時,乘船泛游,晚風輕拂,仿佛置身爛漫的童話世界,讓人心曠神怡、神清氣爽。
③聞名全國的七星巖和蘆笛巖被稱為神仙洞府和幻境仙鄉(xiāng),像是一個神秘的寶庫,里面有著形態(tài)各異的鐘乳石和石柱,讓人目不暇接、眼花繚亂,不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。
④除了山水,桂林還有許多歷史文化古跡,如靖江王府、運河靈渠、摩崖石刻等。這些古跡就像是一位任勞任怨的老人,彰顯歷史的厚重;他的言行舉止是那么的一絲不茍,讓人感受到了文化的沉穩(wěn)。
⑤徜徉于桂林的山水之間,人們常常提出“江山如畫"“人在畫中游”的感慨。
1.閱讀上面的語段,根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字標上拼音。(2分)
(1)輕yíng()(2)緋()紅
2.上面第③段和第④段中有不少成語,請寫出其中三個。(3分)
3.解釋上面語段中劃橫線的詞語。(2分)
(1)宛如:
(2)爛漫:
4.從下列句子中選出與以上語段內容相吻合的兩句組成對聯(lián),按上下聯(lián)順序填寫。(2分)
①壯錦千年古韻存②山水清秀神氣爽
③稻香十里民風樂④古跡厚重舉世名
上聯(lián):_________下聯(lián):
5.下面從以上語段選出來的句子,有語病的一句是()(2分)
A.漓江像是一條巨龍,蜿蜒而行,穿越重重疊疊的山巒。
B.聞名全國的七星巖和蘆笛巖被稱為神仙洞府和幻境仙鄉(xiāng)。
C.除了山水,桂林還有許多歷史文化古跡,如靖江王府、運河靈渠、摩崖石刻等。
D.徜徉于桂林的山水之間,人們常常提出“江山如畫"“人在畫中游”的感慨。
6.“山川之美,古來共談。"古詩文中有很多歌詠山水的優(yōu)美篇章,閱讀這類作
品,可以獲得美的享受,凈化心靈,陶冶情操。請根據(jù)下表提供的信息,填寫空缺部分。(10分)
作者題目批注詩文
王績《野望》在夕陽余暉暈染下,每一棵樹,每一座山,都呈現(xiàn)著濃濃的秋意。(1)_____________,___。
王維(2)《》以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風光,筆力蒼勁,意境雄渾。(3)大漠孤煙直,___。
李白《渡荊門送別》詩人乘舟過荊門之后,展現(xiàn)在他面前的是遼闊的兩岸,奔向廣闊原野的江水。(4)_____________,___。
(5)《錢塘湖春行》江南春早,野花初放,芳草新生,一片欣欣向榮的美好景象。(6)_____________,淺草才能沒馬蹄。
陶弘景《答謝中書書》從仰觀、俯察兩種視角,描寫山之高,水之凈,山水相襯。(7)_____________,___。
二、閱讀(39分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共3小題,7分)
閱讀下面的文字,完成7~9題。
【材料一】
活字印刷是中國古代四大發(fā)明之一,但是隨著高科技的發(fā)展,活字印刷術似乎在一夜之間從我們的生活中消失了,或者被靜靜地安放在博物館里,成為歷史的痕跡。直到2008年,在奧運會開幕式上,“活字印刷術”的大型表演讓我國古代四大發(fā)明穿越時空重現(xiàn)于世人眼前。于是,大家的目光開始了尋找,最終在浙江省瑞安市西部一個靜謐的山村——平陽坑鎮(zhèn)東源村里,人們發(fā)現(xiàn)了這種活字印刷術還活在民間,而且使用的是最古老的木活字印刷技術。
【材料二】
東源村位于浙江省瑞安市西南部,據(jù)當?shù)亍短ね跏献谧V》記載,元代初年,隱居在福建省安溪縣的王法懋開始把木活字印刷技術引入族(宗)譜編修事業(yè),“梓輯"(運用木活字印刷編修宗譜的工藝)之藝由此問世,歷代相承不絕。明代正德年間,王法懋的部分后裔由福建遷入浙江平陽。清代乾隆元年(1736),王法懋五世孫王應忠率其子孫由平陽遷入東源,“梓輯”之藝就在東源扎根,一直傳承至今。
東源木活字印刷技術已有800多年的歷史,是已知的我國唯一保留至今且仍在使用的木活字印刷技術,堪稱世界印刷術的“活化石"。東源木活字印刷技術的生產流程包括刻字、檢字、排版、校對、印刷、打圈、劃支、填字、分譜、草訂、切譜、線裝等二十道工序,完整再現(xiàn)了古代活字印刷的作業(yè)場景,是木活字印刷術源于我國的最好實物證明。
【材料三】
“寫”和“刻",是東源木活字印刷術中的關鍵工序。執(zhí)毛筆,將字寫于木塊上,用的老宋體,且需反寫。刻時,要“先橫再豎”,絲毫馬虎不得,一個厘米見方的字,往往要刻上十幾分鐘,靜心運氣,方能“功到字成"。這備用的字模,得準備兩三萬顆。
印刷前,從儲字盤中挑出目標字塊,吸滿墨汁,排列整齊,將濕潤的紙張覆蓋其上,用鬃刷在表面來回掃動。待紙張泛出均勻墨跡,一張印刷品便成了。這看似簡單,門道可不小,潤版次數(shù)、墨汁濃度,需根據(jù)春夏秋冬四季的濕潤度及溫度予以調整,憑的是多年積累的經驗。
【材料四】
非遺要“活”起來,需要大膽創(chuàng)新。為了讓東源木活字印刷走出譜牒限制,非遺傳承人開始印制古書線裝本、大學錄取通知書等,定制木活字家居掛畫擺件服務,推出生肖詩文、婚書等一系列文創(chuàng)產品,受到了良好的市場反饋。非遺要“活"起來,還可通過培育發(fā)展非遺主題民宿、非遺研學等新興產業(yè)。
7.下列說法與材料意思不相符的一項是()(2分)
A.在北京奧運會開幕式上的“活字印刷術”表演有助于東源木活字印刷技術被大家發(fā)現(xiàn)。
B.東源木活字印刷技術已有800多年歷史,現(xiàn)今仍在使用,堪稱世界印刷術的“活化石"。
C.東源木活字印刷技術的關鍵工序是“寫”和“刻",每一次印刷都要用到兩三萬顆字模。
D.開發(fā)文創(chuàng)產品可以讓東源木活字印刷技術“活”起來,如印制古書線裝本,定制木活字家居掛畫擺件。
8.下列對材料二和材料三分析有誤的一項是()(2分)
A.材料二按照時間和空間的順序介紹了東源木活字印刷技術的起源和傳承。
B.加點詞“唯一"和“活化石”表明我國是世界上最早發(fā)明活字印刷術的國家。
C.材料三重點介紹了東源木活字印刷工序中的“寫"、“刻”和“印刷"。
D.東源木活字印刷需根據(jù)四季的濕度及溫度來調整潤版次數(shù)和墨汁濃度,可見印刷有難度。
9.為了使東源木活字印刷技術得到傳承和發(fā)展,除了材料四提到的開發(fā)文創(chuàng)產品和培育非遺新興產業(yè)外,你還有什么建議?請說出一條。(3分)
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)
閱讀下面文字,完成10~13題。
錢七虎:國之所需,吾之所向
潘彩霞
①如果核彈是銳利的“矛”,防護工程就是堅固的“盾"。錢七虎就是為中國造“盾”的人。從國計到民生,“‘國家需要’就是我的興趣,就是我的追求與幸福所在。"不同時期,多重角色,他都演繹得精彩紛呈。
②1949年,新中國成立,錢七虎靠著政府的助學金得以繼續(xù)學業(yè)。母親教導他:“要好好學習,將來報效祖國,不要只想著自己好,還要想到別人。”1954年,即將中學畢業(yè)的他被新成立的中國人民解放軍軍事工程學院選中。入校后,錢七虎被分配到防護工程專業(yè)。守在書堆里,他心無旁騖。松花江封凍了,融冰了,這壯麗的北國風光,他一次都沒有去看過。在學院待了六年,他只回過一次家。
③1960年,作為全年級唯一的全優(yōu)畢業(yè)生,錢七虎被保送到蘇聯(lián)深造。“那時正逢經濟困難時期,全國人民節(jié)衣縮食,供我們在國外求學,我們心里都有一本賬啊,一定要為國爭光,用成績報效祖國。"沒有休息日,每一天都爭分奪秒,1965年,他以優(yōu)異的成績在蘇聯(lián)獲得工學副博士學位。
④學成歸國后,錢七虎到西安工程兵學院任教。那時,新中國面臨著外部的“核威脅”,設計出能夠抵御原子彈爆炸沖擊的地下飛機洞庫門迫在眉睫——既要讓放在地下的飛機不被損壞,還要保證庫門正常開啟,讓飛機能夠出來反擊。
⑤這一使命,落到了錢七虎的肩上。
⑥“我有任務,走了。"留給家人一句話,錢七虎匆匆奔赴戈壁灘。當巨大的蘑菇云騰空而起時,他和同事們穿好防護衣,沖進核爆現(xiàn)場……科研之路舉步維艱,在當時的條件下,工作的進行基本只能靠手算,精度差,效率低。
⑦盡管困難重重,錢七虎并沒有被嚇倒。他大膽探索,在計算方法上,決定采用當時剛剛興起的有限單元法。大量的計算工作需要使用大型計算機,這在當時只有少數(shù)幾家科研單位有。好不容易協(xié)調好了“蹭機”事宜,新的困難又擺在面前:不懂計算機語言。當整個團隊束手無策時,錢七虎拿著“天書"一樣的說明書,把自己關了起來。幾天后,他站到了同事面前說:“可以上機操作了!”
⑧兩年多的時間里,他歷經無數(shù)次失敗,又進行無數(shù)次創(chuàng)新。1975年,由錢七虎主持設計的,我國當時跨度最大、抗力最強的地下飛機洞庫防護門通過了成果鑒定。1978年,他獲得了全國科學大會重大科技成果獎。
⑨他說:“國家間的軍事競爭就像兩個武士格斗,一人拿矛,一人持盾,拼的是矛利盾堅,我的使命就是為國鑄造最強盾牌。"
⑩帶領著團隊,錢七虎不斷攻克難題,完成了若干個絕密地下工程,為國家鑄就了堅不可摧的“地下鋼鐵長城”。
“國家需要什么,科學家的興趣就應該是什么。"在軍工之外,錢七虎把科研觸角伸向了國家建設的方方面面。在推動科研成果服務國計民生的路上,錢七虎步履不停。多年來,長江發(fā)生的航船撞橋事故引起他的關注,他建議修建長江隧道。
2005年,相關工程開工建設,68歲的錢七虎擔任專家委員會主任。長江地質條件復雜,對于設計單位提出的傳統(tǒng)“沉管法”,錢七虎否定了:“我們的工程是要用上百年的!"他提出,使用深埋盾構法,更適合長江南京段的地質環(huán)境。憑借精深的專業(yè)知識,錢七虎預見到,復雜地質將會加劇盾構機刀具的磨損,提出將刀具由帶壓換刀改良為常壓下?lián)Q刀。2008年8月,盾構機真的突然停止工作,所幸團隊準備充分,在錢七虎指導下,刀具得到了改良,隧道掘進再次啟動。2010年,南京長江隧道全線通車。后來,南京長江隧道獲得“魯班獎”、國家科技進步獎等十多個獎項。
成就不可磨滅,錢七虎榮獲2018年度國家最高科學技術獎。他將800萬元獎金全部捐給了“瑾暉基金"——這個基金由他設立,從母親和妻子的名字中各取一個字命名,主要用于資助貧困學生。對母親,“沒盡到孝道”,是他永遠的遺感;而對妻子袁暉,夫妻分居長達16年,她承擔了太多,他覺得愧疚;唯有對國家,錢七虎底氣十足:“這一路走來我都是聽黨的話,我無怨無悔、問心無愧。"
文章講述了關于錢七虎的幾件事,請概括出其中的三件。(3分)
11.結合上下文,賞析第②段劃橫線句子中的加點詞。(3分)
松花江封凍了,融冰了,這壯麗的北國風光,他一次都沒有去看過。在學院待了六年,他只回過一次家。
12.文中多處引用錢七虎的原話,請簡述有什么作用。(3分)
13.請根據(jù)文章內容概括錢七虎的人物形象。(4分)
(三)古代詩歌閱讀(本題共2小題,5分)
閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。
14.下列對這首詩的理解和分析,有誤的一項是()(2分)
A.首聯(lián)從神話傳說落筆,起筆高遠,回到現(xiàn)實情境,又仿佛黃鶴從天而降。
B.頷聯(lián)寫黃鶴“一去不復返”,詩人極目遠眺,看到的只有天際漂浮的白云。
C.前兩聯(lián)運用了虛實結合的手法,撫今追昔,寫出詩人對世事變化的感慨。
D.頸聯(lián)屬于虛寫,詩人想象登上高樓,仿佛看見了漢陽平原和鸚鵡洲上的明麗之景。
15.尾聯(lián)表達了詩人什么樣的情感?請結合詩句簡要分析。(3分)
(四)文言文閱讀(本題共5小題,14分)
閱讀下面的文言文,完成16~20題。
【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。"
(酈道元《三峽》)
【乙】常聞峽中水疾,曾無稱有山水之美也。及余來踐躋①此境,既至欣然,始信耳聞之不如親見矣。其疊鱷秀峰,奇構異形,固難以辭敘。林木蕭森,離離蔚蔚,乃在霞氣之表。仰矚俯映,彌習彌佳,流連信宿,不覺忘返,目所履歷,未嘗有也。既自欣得此奇觀,山水有靈,亦當驚知已于千古矣。
(節(jié)選自道元《西陵峽》)
【注釋】①踐躋:登臨。
16.下列各組句子中加點詞含義或用法相同的一項是()(2分)
A.自三峽七百里中孤常讀書,自以為大有所益
B.不以疾也疾惡如仇
C.彌習彌佳學而時習之
D.春冬之時曾無稱有山水之美也
17.下列對甲乙兩文的理解分析,有誤的一項是()(2分)
A.甲文先總體描繪三峽概貌,然后依次描繪三峽春夏秋冬四季不同的景象。
B.甲文的“清榮峻茂,良多趣味”,是作者對三峽春冬景象的綜合描述和贊美。
C.乙文不僅描繪了奇山秀水,還描繪了山間繁榮茂盛的樹木。
D.乙文字里行間流露了作者欣賞山水美景流連忘返的愉悅心情。
18.將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)有時朝發(fā)白帝,暮到江陵。(2分)
(2)始信耳聞之不如親見矣。(2分)
19.甲文的結尾以漁歌作結,請分析其作用。(2分)
20.甲乙兩文都寫了三峽的山,請分別說說兩文所寫的山有什么特點。(4分)
三、綜合(10分)
21.誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。班級召開“誠信"主題班會,請你完成以下任務。
(1)【任務一:名著中知誠信】你所在的學習小組準備在班會上分享閱讀名著《紅星照耀中國》的心得體會,請你將以下分享內容補充完整。(3分)
《紅星照耀中國》中介紹,在井岡山時期,①總結部隊工作經驗,提出了“三大紀律、八項注意”。其中涉及“借東西要還,損壞東西要賠,和農民買賣要公平,買東西要付錢"等“誠信”事項,這是中國共產黨取信于老百姓的法寶。
讀了這《紅星照耀中國》本書之后,我深深的認識到,共產黨人和紅軍具有
②____________的精神。
(2)【任務二:講述誠信故事】誠信是立身之本、育人之道、經商之魂、為政之要。班會主持人組織同學們講述“誠信"故事,請你從下列故事中選一個進行簡要講述。(3分)
①周幽王烽火戲諸侯②曾子烹彘③商鞅立木
(3)【任務三:表達誠信見解】聽了同學們講的“誠信”故事后,你有了思考和感悟,請圍繞“誠信"這一話題,發(fā)表你的看法。要求觀點明確,有理有據(jù),字數(shù)80字以內。(4分)
四、寫作(50分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(50分)
在我所認為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑ぃo我鼓勵的一個。——魯迅《藤野先生》
我應該感謝母親,她教給我生產的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。——朱德《回憶我的母親》
人生中,總有人教導你進步,引導你成功,帶給你溫暖,給予你幸福……使你最感激。
請以“_______使我最感激”為題目,寫一篇記敘文。
要求:(1)先將題目補充完整,然后抄寫到答題卡指定的位置;(2)不要套作,不得抄襲;(3)行文中不出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。(4)不少于600字。
2023年秋季期期中質量監(jiān)測
八年級語文參考答案
一、積累(121分)
1.(2分)(1)盈(2)fēi(每空1分。)
2.(3分)目不暇接眼花繚亂鬼斧神工任勞任怨一絲不茍(每個成語1分,
有錯別字不給分。寫出3個成語即可得3分。)
3.(2分)(1)宛如:好像、仿佛、猶如。(2)爛漫:顏色鮮明而美麗。(每
詞1分,意思正確即可。)
4.(2分)上聯(lián):②山水清秀神氣爽下聯(lián):④古跡厚重舉世名(每空1分,上下
聯(lián)順序不能顛倒。)
5.(2分)D(“提出"與“感慨”搭配不當,將“提出"改為“發(fā)出”。)
6.(10分)(1)樹樹皆秋色山山唯落暉(2)使至塞上(3)長河落日圓(4)
山隨平野盡江入大荒流(5)白居易(6)亂花漸欲迷人眼(7)高峰入
云清流見底(每空1分,有錯字、別字、漏字、增字,該空不得分。)
二、閱讀(939分)
7.(2分)C
8.(2分)B
9.(3分)示例:①組織東源木活字印刷技術進校園活動,可以讓學生實地觀摩印刷
過程,參與刻字、排版、印刷等簡單工序,讓青少年熟悉、熱愛這項非物質文
化遺產。②拍攝專門的紀錄片,記錄每一道工序的詳細操作,完整地展示東源
木活字印刷技術的起源和傳承,在相關平臺進行播放,傳播東源木活字印刷技
術的魅力。③通過自媒體平臺進行直播,可以實時互動,拉近觀眾與東源木活
字印刷的距離,激發(fā)大家的興趣。(寫出1條合理建議即可。)
10.(3分)①被選入中國人民解放軍軍事工程學院②被保送到蘇聯(lián)深造③在西
安工程兵學院任教④設計地下飛機洞庫防護門⑤建議并參與修建長江隧道
⑥設立“瑾暉基金"并捐款。(每點1分,答對3點即可得3分。)
11.(3分)“一次都沒有”和“只"寫出了錢七虎全身心投入學習。結合上文母親的
教導及下文錢七虎的話可以看出錢七虎如此努力學習就是為了報效祖國,表明
了他學習的刻苦以及報國之心的強烈。(詞語解釋1分,結合上下文分析2分。)
12.(3分)①增加文章的真實性和說服力,豐富文章的內容。②有助于刻畫人物形象,
使錢七虎的形象更加鮮活、生動。③有助于讀者更加全面地了解錢七虎的精神
品質。(每點1分,合理即可。)
13.(4分)示例:①錢七虎是一位熱愛祖國、無私奉獻的科學家,一生都在以國家需要
為科研興趣點,為國家科研事業(yè)奮斗終身。②是敢于擔當、不畏困難的科研人,
他在面對團隊無人懂得計算機語言的困境下,依舊不輕言放棄,而是選擇關上
門自己攻克“天書”。③淡泊名利、關心扶持后輩,他將800萬元獎金全部捐
給了“瑾暉基金"來幫助貧困學生。(每點2分,大意正確即可,答出2點即
可得4分。)
14.(2分)D(頸聯(lián)屬于實寫)
15.(3分)尾聯(lián)以抒情作結。詩人觀賞佳景,吊古傷今,思緒綿綿,不覺已是傍晚。
煙霧升騰,明凈的江面,早已是一片凄迷。白日里可一望千里,歷歷在目;但
現(xiàn)在凝眸遠望,已不知鄉(xiāng)關何處。表達了詩人滿懷惆悵,對家鄉(xiāng)的無限思念之
情。(結合詩句分析2分,答出情感1分。)
16.(2分)D(A.在/自己B.快/憎惡、怨恨C.熟悉、通曉/練習、復習D.結構
助詞,譯為“的”。)
17.(2分)A(不是依四季順序描繪)
18.(4分)
(1)有時早上(坐船)從白帝城出發(fā),傍晚就可以到達江陵。(2分)
(2)才相信聽說它不如親眼看見它。(2分)
19.(2分)甲文的結尾引用漁歌,以“猿鳴"烘托出三峽秋季肅殺、凄涼冷落的特點,
同時表現(xiàn)出三峽峽長山高的雄偉氣象。(根據(jù)答題情況酌情給分。)
20.(4分)①甲文采用正側面描寫相結合的手法,“兩岸連山,略無闕處”正面寫山
的連綿不斷;“自非亭午夜分,不見曦月"側面寫山的高峻挺拔。②乙文采用直接描寫,通過“疊崿秀峰,奇構異形,固難以辭敘”直言山景的奇特秀麗。(每
點2分,意思正確即可,共4分。)
【參考譯文】
【乙】常常聽說峽中的水流
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