培訓曠課的檢討書_入黨申請書

作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對教師不敬重，對自己不負責。于永慧教師的課我是很感興趣的，于教師上課仔細負責，與學生互動良好，內容新奇有用。對這樣好的教師，不僅沒有應有的敬重，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院治理制度，無視教師的權威

三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去珍貴的學習時機，必定影響自己學問的積存，作為討論生是很不應當的。

我認為應當從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的治理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題，當遇到問題是應當深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學會敬重人，對人敬重是為人處事的根本原則，是一個人應有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。

我已經深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，盼望得到教師的原諒，保證肯定不會再犯類似錯誤，盼望教師給我一個改正的時機。

篇二

敬重的領導:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批判,我都沒有熟悉清晰,直到現在,我才熟悉到錯誤的嚴峻.現在有了深切感悟,痛定思痛過后我打算洗心革面,立志從新做人.

上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,原來收到通知的時候,我很納悶的,由于有兩次我的確遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么留意,其次次時候班長找我談話,我才知道.學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過.寫這些并不是找理由找借口,由于我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴峻的.我沒有任何資格為自己辯白.我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴峻的問題.

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德.當代大學生應當把遵守校規校紀作為最根本的行為規章.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反響的問題可不少,耽擱了學習的時間.時間就是生命,我只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.

現在我已經糊涂的熟悉到遲到,曠課決不是一件可忽視的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認仔細真思索人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我信任,守時會成為我個人品行的一局部.

下面,我向教師檢討如下:

一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的懲罰,我認為是應當的,我完全贊同系領導對我的批判和處理.事情發生了,我只有進展仔細的反思,作出深刻的檢討和自我批判.

二.提高熟悉,狠抓落實,大力開展批判與自我批判.現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠.對這次拖了我班優秀班風建立的后腿,對此我深感內疚和痛心.

三.知錯就改.通過這次的事,我打算痛改前非,好好學習.遵守校規校紀,提高熟悉,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.

曠課檢討書,學生曠課檢討書范文

學生曠課范文【1】

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。

也是對教師的不敬重。

應當把教師說的話緊記在心，把學校公布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的治理.在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。

包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生賜予懲處也是應當的。

我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校承受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。

我真誠地承受批判，并情愿承受學校賜予的處理。

對不起,教師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。

我知道，教師對于我的犯校規也特別的生氣。

我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。

但是我卻連最根本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深后悔不已。

我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺承受監視。

我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。

我現在才很小，我還有去拼搏的力量。

我還想在拼一次，在去努力一次，盼望教師賜予我一個做好學生的一個時機，我會好好改正的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費力，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能承受，可在紀律方面卻消失了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，教師我錯了，我錯了。

媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。

對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，消失在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次時機。

將它當成我人生的轉折點，教師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把教師教我們的學問學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。

但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認。

我對此很慚愧。

信任教師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態度，信任我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進展挑戰，是自己的一時失足，盼望教師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發生。

對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請教師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人：

時間：2023年**月**日

曠課檢討書【2】

敬重的班主任：

早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一名學生，上課不應當遲到，不應當曠課。

然而現在，我卻曠課了。

#from大學生曠課太多檢討書來事情是這樣的：由于我的懶散，在校園內閑逛，曠了兩節計算機課，這是對教學教師的不敬重也惹怒了您。

經過與您的談話，已經深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把教師的諄諄教導拋于腦后。

今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記教師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘!

大學生曠課太多檢討書文章大學生曠課太多檢討書出!我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。

推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去轉變了。

曠課，不是一件小事。

所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了教師的批判，所以這些心里非常的難過，覺得辜負了教師對自己的諄諄教育，鋪張了教師的精力和時間，我實在是不該。

此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我打算以以下的行為向教師表達自己認錯的決心：

1、向教師認錯，寫檢查書。

既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。

我應當仔細學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。

不遲到，不早退，不曠課。

有事應當先向教師請假。

3.提高自己的思想覺悟。

對各門課程都應當引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.學會正確處理問題。

以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

5、制定學習規劃，仔細克制生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監視，一個警鐘，監視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

簽名：

時間：2023年**月**日

學生曠課檢討書范文篇【3】

尊敬的教師：

我是你的學生：XXX。

今日我懷著內疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，教師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。

但是我還是無故曠課。

關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。

事情的經過是這樣的：。

(說明曠課的經過和緣由)。

所以，我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向教師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，教師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。

我知道，教師對于我的無故曠課也特別的生氣。

我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。

但是我卻連最根本的都沒有做到。

事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。

教師反復教育言猶在耳，嚴厲仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。

深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對教師有更多的敬重.對重要事項重視嚴峻缺乏。

平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。

為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓教師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

對于這一點，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。

試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故隨便曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。

許多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和教師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。

對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去仔細學習。

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

曠課檢討書

曠課檢討書

敬重的領導:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批判,我都沒有熟悉清晰,直到現在,我才熟悉到錯誤的嚴峻.現在有了深切感悟,痛定思痛過后我打算洗心革面,立志從新做人.

上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,原來收到通知的時候,我很納悶的,由于有兩次我的確遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么留意,其次次時候班長找我談話,我才知道.學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過.寫這些并不是找理由找借口,由于我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴峻的.我沒有任何資格為自己辯白.我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴峻的問題.

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德.當代大學生應當把遵守校規校紀作為最根本的行為規章.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反響的問題可不少,耽擱了學習的時間.時間就是生命,我只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.

現在我已經糊涂的熟悉到遲到,曠課決不是一件可忽視的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認仔細真思索人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我信任,守時會成為我個人品行的一局部.

下面,我向教師檢討如下:

一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的懲罰,我認為是應當的,我完全贊同系領導對我的批判和處理.事情發生了,我只有進展仔細的反思,作出深刻的檢討和自我批判.

二.提高熟悉,狠抓落實,大力開展批判與自我批判.現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠.對這次拖了我班優秀班風建立的后腿,對此我深感內疚和痛心.

三.知錯就改.通過這次的事,我打算痛改前非,好好學習.遵守校規校紀,提高熟悉,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.

曠課檢討書二

學生主要任務是學習，就像教師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應當檢討!，我向教師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的恥辱。系領導下發通知懲處我。我個人認為，這是應當的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我始終在捫心自問：好好學習，每天向上應是一個學生，不管是大學生，都應當時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生后，我進展了仔細的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批判。

二、提高熟悉，狠抓落實，大力開展批判與自我批判。

當前，全院正值全力以赴創立優秀班風的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作熟悉不夠。

我這次拖了我班優秀班風建立的后腿，對此我深感內疚和痛心。

我成認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不行推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作熟悉上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺承受監視。當前，全院在開展創立班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化恥辱為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好!

現在我已經熟悉到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,每天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學問是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進展曠課，實在是罪無可恕!

我不應當逃課!

短短1000字，不能表述我對我自己的責備，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我盼望教師能給我改正重新做人的時機。教師能給我改正的時機，我會化懊悔為力氣，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：XXX

日期：XXXXX

曠課檢討書怎么寫曠課檢討書范本

學生曠課一種很常見的現象。但曠課是不對的，下面是整理的關于500字曠課檢討書范文，歡送閱讀!

曠課檢討書范文一

尊敬的班主任教師：

就在昨天下午的政治課上，本人和另外三名同學曠課了。不是去干別的，而是去上網玩電腦。事后政治教師找我也談了話。且不說其他三人的想法，但本人事后也真的為此感到慚愧。

高三是高考最最關鍵的一年，任何一堂課都是不能缺的，由于你缺一堂課有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對于我們的將來來說是至關重要的。

此次曠課對于班級的影響是比擬大的，在這里我向班主任您作出我的檢討，并且立下保證：本人保證在高三這一年中仔細學習，努力復習，盡自己最大努力考個好的大學，以報答父母，報答您。

檢討人：

曠課檢討書范文二

學生主要任務是學習，就像教師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應當檢討!，我向教師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的恥辱。系領導下發通知懲處我。我個人認為，這是應當的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我始終在捫心自問：“好好學習，每天向上”應是一個學生，不管是大學生，都應當時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次